2、年輕收斂焦慮，所有的焦慮都源於不夠努力。
3、我的弦繃得太緊了，為了做好孩子幼小銜接的準備工作，我每天都在絞盡腦汁想辦法陪伴孩子。
4.昨天，年輕又有聯系的系列圖片和演講已經完成。今天我準備改成《三毛流浪》。經過長時間的選擇，我覺得三毛系列更適合屁孩這樣的初級讀者。
5.疫情期間，合理安排，讓孩子參與家務，做好幼小銜接，鍛煉身體，睡好覺。
6，最近在家辦公，順便還要幫豆豆“少年收斂”，涉及英語，20以內的加減法，除法，十點法，拼音，識字等等。
7.我沒有年輕的關系。高壹第壹集做起來有點吃力。我不知道莫比數學和這個有什麽區別。準備開學的時候我堅持每天做幾頁。我對活動很有頭腦。
8.壹個沒有系統聯系的寶寶，考了雙百，帶回了這張紙。沒有驕傲，只有喜悅。
9.我對年輕的書沒有足夠的頭腦。我能上大學是個奇跡。
10，忙碌的壹天，拼音正式開始快壹周了，基本掌握了拼讀方法，為小學前的拼音打下堅實的基礎。
11.我把她從懷孕撫養到幼兒園和中學。為了和年輕的聯系，年輕的開始給父親送，我把更多的精力轉向了工作。
12，她的能量會被榨幹，救救孩子。我已經陷入了對年輕連接的恐懼。
13，我現在發現當壹名青年教師的快樂在於，妳既有傳授知識的成就感，又有孩子帶給妳的暖心感覺。
14，特殊假期，哪裏都去不了，媽媽陪妳接。
15，年輕收斂的話題好難。豆芽先數藍線內的空格，然後迷失方向。後來，他們指導她在做之前先數數。