有哪些關於孩子的古詩詞？1.有哪些關於孩子的古詩詞？
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。——高定的《鄉村住宅》
我知道小孩子挑促織，晚上籬笆上落了壹盞燈。——葉紹翁《夜書》
牛仔騎在黃牛背上，歌聲在森林中回蕩。——袁枚《看見》
壹個孩子撐起小船，偷偷地把白蓮摘了回來。——白居易在池上
壹個頭發蓬亂、面容稚嫩的孩子正在河邊學習釣魚，他側身坐在草叢中，他的影子被雜草映襯著。——胡令能的《釣魚的孩子》
在壹艘漁船上，有兩個孩子，他們收起竹竿，停下槳，坐在船上。——楊萬裏《舟渡安仁》
種植十年完成的樹木，以及當年收獲的玉米，並把它們送給年輕人。——元好問《人滿月重山已隔紅塵》
孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。——楊萬裏的蘇新詩徐工店
牛郎的孩子坐在牛背上，漫不經心地用短笛吹奏著曲子的曲調。——雷震的《鄉村之夜》
壹個男生會唱恨長歌，胡二會彈琵琶。——陳麗《吊白居易》
孩子們雖然不耕田織布，卻也在桑樹陰下學會了壹種瓜。——範成大《夏村雜七》
當我在壹棵松樹下詢問妳的學生時，“我的老師，”他回答說，“去采草藥了”。——賈島《臨別贈言》/孫戈《訪羊敬師》。
聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。——胡令能的《釣魚的孩子》
大兒子在小溪東邊的豆田裏除草，二兒子忙著編雞籠。——辛棄疾《清平樂村居》
小孩子遇到陌生人，會微笑著問客人是哪裏人。——何《兩個故鄉的對聯，上篇》
問當地人哪裏買酒省心？牧童笑而不答杏山村。——杜牧《清明節》
2.有哪些描寫孩子的古詩詞？
《村居》清高清高
二月草長鶯飛，楊柳醉春煙。
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
《兒童釣魚》唐·
壹個頭發蓬亂、面容稚嫩的孩子正在河邊學習釣魚，他側身坐在草叢中，他的影子被雜草映襯著。
聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。
牧童黃松·廷健
騎牛遠過千村，笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，器官衰竭不如君。
花影宋壽司
姚站臺上，打了幾個電話都轉不過去。
太陽落山的傍晚，花影剛剛隱退，月亮卻又升了起來，花影又出現了。
初夏起床
梅子酸潑牙，芭蕉青篩。
春去夏來，白天漫長疲憊，午睡過後，心情沈悶，無所事事地看孩子們捉著空中的柳絮玩耍。
《田家》宋凡成大
白天種地，晚上織布，村裏的孩子當家。
孩子們雖然不耕田織布，卻也在桑樹陰下學會了壹種瓜。
高定村居
蚱蜢在二月飛翔，
堤上楊柳醉春煙。
孩子們放學回來得很早，
東風忙，放風箏。
回到家鄉，我寫了《唐河張之》。
年輕人離開家，老人回來，
地方口音沒變。
孩子們彼此不認識，
笑聲從何而來？
古白
年少時不知月。
稱之為白玉盤。
我也懷疑姚太靖，
飛在青雲的盡頭。
3.古代兒童詩
1，“蘇新詩徐工店”宋楊萬裏
籬笆稀疏，壹條小路通向遠方，樹上的花瓣飄落，但尚未形成樹蔭。
孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。
2、《清平樂村居》宋新戚姬
茅屋的茅草屋頂又低又小，溪邊長滿了綠草。
當妳喝醉的時候，妳的聲音迷人，妳的頭發是白色的。
大兒子在鬥西東邊鋤地，老二在編雞籠。
我最喜歡小孩子無賴，趴在溪頭剝蓮花。
3、《論池》唐·白居易
壹個孩子撐起小船，偷偷地把白蓮摘了回來。他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。
4、“村宅”巍峨的鼎
二月草長鶯飛，楊柳醉春煙。
孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
5、《清源梅》見
牛仔騎在黃牛背上，歌聲在森林中回蕩。突然想捕捉樹的歌聲，立刻停止歌唱，壹聲不響的站在樹旁。
6、《小孩釣魚》唐·
壹個頭發蓬亂、面容稚嫩的孩子正在河邊學習釣魚，他側身坐在草叢中，他的影子被雜草映襯著。
聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。
7、《牧童》黃松聽健
騎牛遠過千村，笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，器官衰竭不如君。
8.《觀賞魚》唐·白居易
像孩子們釣魚壹樣，繞著水池散步，看魚兒遊泳。
壹個愛魚的人有不同的心，所以我給妳壹個鉤子。
9、《田家》宋範成大
白天種地，晚上織布，村裏的孩子當家。
孩子們雖然不耕田織布，卻也在桑樹陰下學會了壹種瓜。
10，花影宋壽司
姚站臺上，打了幾個電話都轉不過去。
太陽落山的傍晚，花影剛剛隱退，月亮卻又升了起來，花影又出現了。
4.古代兒童詩
1，《蘇辛城徐工店》宋楊萬裏綠籬壹路稀疏，綠樹不蔭。
孩子飛快地跑去抓那只黃色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飛進了菜園，再也找不到了。2、《清平樂村居》宋新七級毛焰低矮小巧，溪上綠草如茵。
當妳喝醉的時候，妳的聲音迷人，妳的頭發是白色的。大兒子在東邊鋤豆溪，二兒子在編雞籠。他最喜歡小孩無賴，躺在溪頭剝蓮花。
3、《池上》唐小娃撐船偷白蓮回。他不知道如何隱藏蹤跡，水面上的浮萍在蹤跡上留下了壹條船。
4、《村居》巍峨挺拔，草長鶯飛二月，堤上楊柳醉春煙。孩子們放學回來得早，所以他們忙著乘著東風放風箏。
5、《看見》清源美牧童騎著黃牛，唱著壹首震動林嶽的歌。突然想捕捉樹的歌聲，立刻停止歌唱，壹聲不響的站在樹旁。
6、《童釣》唐，壹個頭發花白的少年，學著掛弓，坐在覆盆子苔邊。聽到路人的聲音，孩子揮了揮手，怕驚擾了魚兒，不敢回應路人。
7、《牧童》黃松庭劍騎牛遠過前村，笛風隔壹長聞。多少長安名利客，器官衰竭不如君。
8.《觀魚》唐·在池邊漫步，看魚兒遊來遊去，就像小孩子在釣魚壹樣。壹個愛魚的人有不同的心，所以我給妳壹個鉤子。
9、《田家》宋範成大白天耕田，晚上編麻，村裏的孩子管著。孩子們雖然不耕田織布，卻也在桑樹陰下學會了壹種瓜。
10，“花影”宋壽司重疊在瑤臺上，叫了幾次都走不開。太陽落山的傍晚，花影剛剛隱退，月亮卻又升了起來，花影又出現了。
說幾首關於孩子的古詩吧。
1.《村居》高長鶯飛二月，堤上楊柳醉春煙。孩子們早早放學回來，在東風中忙著放風箏。
2.《兒童釣魚》胡令能壹個頭發濃密的小男孩學會了拉弓，他坐在長著覆盆子般苔蘚的壹側。路人遠遠地揮手，怕魚不驚。
3.《新城徐公店》楊萬裏綠籬壹路疏，枝花終不蔭。孩子們爭相追逐黃蝶，飛進花椰菜。
4.《我所見》袁枚的牧童騎著黃牛，高聲歌唱。他想抓蟬，突然站著不作聲了。
5.《和我女兒在壹起》韋莊遇到壹個壹開始就是啞巴的人，就不肯回去睡覺，愛上了車。壹夜嬌哭是因為缺衣少花。
6.誰不把船拴在崔道融的“住在小溪裏是事”的柵欄外面，春風吹進了釣魚灣。孩子懷疑有村裏客人，急著去柴門卻關上了。
7.在何《家書》中是這樣寫的:“少年離家，舊人歸來，鄉音未改。小孩子遇到陌生人，他們從哪裏來？”
8.範成大《四季田園雜榮》晚上耕田，村裏的孩子當家。子子孫孫沒有解決種田織布的問題，還學會了在桑樹陰下種瓜。
9.鄉村之夜-雷震
草滿塘，水滿塘，夕陽浸寒。牧童歸來跨牛背，短笛無腔吹。
6.關於古代兒童生活的古詩詞。
清平樂鄉村居
辛棄疾
茅屋的茅草屋頂又低又小，溪邊長滿了綠草。
醉的吳地方醉了，聲音溫柔動聽，白發老人是誰家的？
大兒子在鬥西東邊鋤地，老二在編雞籠。
我最喜歡小孩子耍流氓，趴在溪頭剝蓮花。
這首詩是作者晚年遭到求和派的排斥和打擊，壯誌未酬，退居上饒壹帶農村時所作。歌詞描寫的是農村和平、寧靜、簡單、舒適的生活，不能說是作者對現實的粉飾。從作者壹直關註宋朝復辟大業來看，他向往這樣的田園生活，這將進壹步激發他抗擊遊牧民族、收復中原、統壹祖國的愛國熱情。就當時的情況來看，這種和平寧靜的生活，在遠離抗金前線的村莊也是存在的。這部作品不是作者主觀想象的產物，而是真實生活的反映。
“我最喜歡小孩子無賴，臥溪剝蓮。”孩子們自由剝蓮的天真活潑樣子，有趣又逼真，可謂神來之筆，古今壹絕！“謊言”這個詞用得很精彩，把孩子的天真、活潑、頑皮都凸現出來，生動地躍然紙上。所謂壹字千金，也就是說，壹個字的運用，恰到好處，可以為整個句子或詞增光添彩。這就是這裏的“謊言”二字。通過這樣壹個簡單的情節安排，真實地反映了壹個生機勃勃、祥和寧靜、簡單舒適的鄉村生活。給人壹種詩情畫意，清新可人的感覺。這個概念巧妙、新穎、和諧、生動，給人留下難忘的印象。