炎熱的夏天來了，烈日炙烤著大地。雖然趕走了涼意，但也趕不走我們壹家人對漂流的熱情。聽大人說石臺上的怪池很適合漂流，所以周末我們壹家人就開車去了這個漂流點。下了車，壹股帶著水霧的微風吹走了長途跋涉的疲憊。
我們買了票，穿上救生衣，在工作人員的帶領下選了壹艘摩托艇，拿了三塊木漿，開始了我們的漂流之旅。
起初水流很平緩，我們在烈日下悠閑地劃著船。船慢慢向前滑行了壹段距離後，水流越來越急，像大鯨魚在吸吮，我們就把船“封閉”了。我們放下槳，讓水流帶著我們自由前進。只見前方不遠處是壹個陡坡，湍急的水流從上面傾瀉而下，相互碰撞，濺起壹朵朵白色的水花。哦，我的上帝我迅速抓住船兩邊的扶手，感到不安。終於，我們被引到了陡坡上，船頭開始慢慢向下傾斜。“啊！..... "摩托艇瞬間俯沖下來，無數的水波拍打著我們的身體，湧入我們的小船。多麽驚心動魄啊！
我回頭壹看，壹些船沖了下來。我有備而來。為了好玩，我還帶了壹把水槍。當他們靠近時，我拿著水槍向他們開槍。對方也不示弱。有的拿槳還擊，有的直接拿鍋潑。壹時間，水聲、浪聲、笑聲融為壹體...
不知不覺，我們的船都到了終點，我們玩得並不開心，只好上岸。雖然大家都濕透了，但是看著大家開心的笑臉，我覺得值得曬黑！我想有機會邀請我的好朋友再來！
我最近讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講述了魯濱遜在荒野中用自己的雙手搭建帳篷，挖掘洞穴，為自己建造了壹座堅固的城堡，以躲避食人族的侵擾。有人活著，有人吃東西。雖然船上運來的食物很多，但確實有限。如果妳不能自立，妳將會生活在空虛的口袋裏。於是羅賓遜開始自己種莊稼，養牲畜…
羅賓遜豐富的經歷與他努力拼搏的精神和實力是分不開的。而我早已習慣了父母為我創造的優越條件，就像溫室裏的花朵。沒有經歷過風雨，沒有被生活磨練過。完全不能理解幸福生活的不易，整天安於現狀。我經常會遇到壹些困難，但是這些困難和魯濱遜壹個人在荒島上遇到的艱難險阻比起來是微不足道的。我被壹個英雄不屈不撓的精神和不屈不撓的靈魂深深震撼了。從現在開始，我要堅強勇敢，用積極的興趣去面對美好的生活，學會生存，學會獨立，學會面對危險和阻礙。
看完這本書，我明白了，沒有什麽是不可能的，只是妳不想做而已。想做就能做。
從出生到背上書包，父母和學校為我們的成長鋪平了道路。我年復壹年地走在這條平坦的路上，沒有任何風雨和挫折。我整天抱怨這抱怨那。真是“不知道有沒有福氣”！
在漫長的人生道路上，有許多艱難險阻。如果妳永不放棄，壹切都會被妳征服！
這本書讓我受益匪淺。
六年級作文3漂流這幾天看了壹本叫《魯濱遜漂流記》的書。
這本書講述了壹個名叫羅賓遜的人在去南美的途中被壹個大浪沖到壹個孤島上的故事。幾年後，他救了壹個野人。他和野人克服重重困難，遇到了壹艘船，船上的水手叛變了。最後，魯濱遜救了船長，回到了英國。
看完這本書，我不禁為魯濱遜堅定的信念和知難而進的高尚品質而歡呼。
魯濱遜有壹顆善於艱苦奮鬥、頑強拼搏的心，值得我們所有人學習。記得有壹次，我遇到壹點點微小的困難就有壹點退縮，但想想羅賓遜，他遇到的困難比我大幾十倍，魯賓孫沒有退縮。他總是試圖解決和克服它們，羅賓遜也是如此。
島上什麽都沒有，但是我有很多東西，但是我很挑剔。我不會像以前壹樣。我會向羅賓遜學習，不挑剔，勇敢地面對困難，並克服它們。我要學會如何生存，做有用的事，像魯濱遜壹樣不屈不撓。羅賓遜每天都很珍惜寶貴的時間，我卻不珍惜。反而會浪費時間。以後我會改掉這個壞習慣，像羅賓遜壹樣珍惜。
希望和我壹起學會有意義的生活，做壹個對社會有用的人。
在《魯濱遜漂流記》中，六年級的作文4描述了主人公魯濱遜漂流記因為海難漂流到壹個荒島上的故事，但是魯濱遜克服了無數意想不到的困難，以他非凡的智慧和勇氣延續了自己的生命。這個故事讓我深受感動和崇敬。
魯濱遜在孤島上生活的時候，也遇到了很多常人無法想象的困難和挫折，但是他很努力。羅賓遜的房子花了差不多壹年多的時間才建成；羅賓遜努力工作了幾個月來儲存淡水；我還自己做了鍋和其他生活用品。然而，所有這些困難似乎都被魯濱遜的毅力和永不放棄征服了，而這個孤島也變得糾結起來，這其中凝聚著魯濱遜的智慧和努力，他會因為每壹個小小的成功而有說不出的快樂。每當看到這些片段，內心的感受很難只用壹句“佩服”來形容。我真的被羅賓遜征服了。
《魯濱遜漂流記》這本書深深震撼了我的心靈。只要我們像魯濱遜壹樣，在困難面前毫不退縮，有他那種大無畏的精神和絕境求生的信念，有什麽不成功的呢？
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我，只有經歷苦難，才能成就壹個真正強大的人。
我仍然站在海邊，仍然穿著那件深藍色的外套，但我把透明的瓶子放回了大海，瓶子裏裝滿了我的心事和兩朵三色堇。
潘西的話是:信徒的幸福。真希望孤獨的姑娘看到漂流瓶和三色堇的時候，能拋棄對漂流瓶的依戀，相信幸福，不要在茫茫人海中無助地流淚。
沒有幸福的時候，我渴望幸福。我有了幸福之後，也會有壹點迷茫。不知道當時為什麽笑得那麽開心。以後還會這樣笑嗎？沒有快樂，什麽都沒有；沒有快樂，什麽都沒有。
當沒有信念的時候，幸福就會離妳越來越遠。三色堇，如此美麗的花，代表著如此美好的祝福。姑娘，笑壹笑，別在孤獨的邊緣徘徊了。漂流瓶終究會找到自己的主人，不是嗎？海裏不會再有漂著的瓶子了。我真的不想看到這麽悲傷的畫面。姑娘們，我們都是上天留下的天使。當我們孤獨的時候，只要向幸福問好，然後深呼吸，自信地大步向前。我們不會在茫茫人海中無助地哭泣，因為我們都是相信幸福的女孩，不要再依賴孤獨了。
《魯濱遜漂流記》是我讀的第壹部外國小說。這部小說也讓我從早忙到晚，要“加班加點”才能完成。
大概講的是壹個叫羅賓遜的人去航海，但是他的船翻了，海浪把它沖到了壹個孤島的海岸。他所有的船員都被埋了，只有羅賓遜幸免於難。羅賓遜開始了他艱苦的孤島生活。妳可以想象那是多麽可怕的事情！面對饑餓、黑暗、野獸、無處棲身和孤獨，他沒有輕易放棄，而是勇敢面對。最後，他憑著堅強的意誌回到了英國。
面對生活的困難，魯濱遜比我堅強得多。我沒有他的‘堅強毅力和自信’。看完這本書，我才知道自己真的太小了。
記得有壹次父母不在家，那還是晚上。我很膽小，就把家裏所有的燈都開了，連樓道裏的燈也開了。我的家突然亮了起來，我覺得不再害怕了。然而，只要有人從門口經過，我就覺得他們像看怪物壹樣看著我，懷疑他們是不是壞人，會把我帶走——就在我胡思亂想的時候，我媽回來了，驚訝地看著我說:“妳怎麽把燈都打開了？”我臉紅了，不敢看她。我小聲說:“我怕黑！”“與魯濱遜的經歷相比，我的困難算不了什麽！
看完《魯濱遜漂流記》，我下定決心，要向魯濱遜學習，好好生活。無論遇到多少困難，都不要輕易退縮，要學會在困難中尋找生活技能，不要向困難低頭投降。
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這壹課，感觸很深！英國作家笛福寫得真好！
英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》描述了魯濱遜到了壹個不知名的小島上，克服了各種困難，生活得非常艱苦，歷盡艱辛，種莊稼，蓋木屋，終於活了下來，最後帶著野人“星期五”回到了闊別數十年的英國。
羅賓遜對生活充滿了熱愛和信心，充滿了無限的憧憬和向往。在這個美麗富饒的地球上，在這個和平的時代，生活應該是美好的，“有味道的”。那麽，怎樣才能品味生活中的酸甜苦辣呢？很簡單，只要我們在生活中尋找，就會找到。每個人的人生都不可能完美，我們也有起起落落。
我認為我們需要魯濱遜精神。在他看來，沒有人類克服不了的困難。只要人類充分利用自己的智慧和雙手，所有的問題都會迎刃而解。
我認為壹本好書是知識和財富。所以我們應該讀更多的好書，學習知識，獲得財富，豐富我們的生活。
我承認雖然我不如羅賓遜，但是我軟弱無能。從衣服到書包，父母和學校為我的成長鋪平了道路。我年復壹年走過這條路，沒有任何挫折，這讓我變得軟弱，需要父母的保護。十三歲的我還是那麽柔弱，但我要多體驗生活，接受生活的考驗，讓自己變得堅強，變得有能力。
生活就像壹本彩色的書，每壹頁都充滿了知識和真理。只要善於發現和理解，總能學到各種各樣的東西。
五月壹日，我們坐火車去了嘉興。我們在火車上花了12個小時才到達武夷山。12時已經是午夜了。我們立即找了壹家小旅館住下。第二天，我們開始真的玩了。
我們先去龍川大峽谷看瀑布吧。這個瀑布的水是從山上流下來的，清澈見底，壹眼就能看出來。我們還參觀了其他幾個大峽谷。
後來，我們來到了漂流碼頭。媽媽買了三張觀光票，我們去河邊找皮劃艇。每艘皮艇上有兩個操作員，壹個在前面，壹個在後面。中間坐著六個人，我們三個和另外三個遊客，皮劃艇劃著。
漂流開始了，操作人員讓我們坐在船的兩邊，讓我們緊挨著抓住繩子。到了急流的盡頭，操作員讓我們排好隊，身體前傾，註意前方。然而，在漂流到急流之前，前面的操作員已經落水。這讓我們放聲大笑。急流到達了，我們的皮艇突然沈入半米深。皮艇立即來到壹個被洪水淹沒的陳塘關。我們的衣服和褲子都濕了。操作員迅速用勺子舀水。
後來我們要去前方壹個2.8米深的水，操作員讓我和另壹個小姐姐上岸。因為漂流有規定，危險區域不允許小孩穿越。沒有辦法，我和小姐姐只好上岸。
過了壹會兒，我爸媽來到岸邊，看到我說:“親愛的，還好妳沒有繼續坐皮劃艇。我們到了那裏，船翻了，大家都掉到水裏喝了好幾口。”我聽了笑了。
武夷山真好玩，漂流更好玩！
六年級的作文種類很多，有軼事，寓言，小說...然而，《魯濱遜漂流記》展現了壹個扣人心弦的驚險冒險故事。
我壹口氣讀完了這本書，我被魯濱遜超乎想象的力量和毅力所折服；被其克服困難的勇氣所震撼；為其不屈不撓的意誌所激動；被它的智慧和勤奮所感染...魯濱遜有壹段不平凡而離奇的經歷，它告訴我，當遇到挫折、困難和其他不幸時，妳只需要勇氣、毅力和充分調動妳的智慧，就可以創造出超出妳想象的奇跡。那麽是什麽驚人的力量驅使羅賓遜做出這樣的奇跡呢？是毅力，是勇氣，是智慧。羅賓遜能在如此艱難的環境下創造壹個家。
相比之下，我們在這麽好的條件下學習生活，我們的毅力、勇氣和智慧在哪裏？在生活中，我們需要毅力、勇氣和智慧去做很多事情。就拿我來說吧:電子琴是我自己學的，以前不喜歡。我半途而廢，不僅浪費了父母的血汗錢，也浪費了我寶貴的時間。看完這本書，深受教育和啟發，我又重新學習了電子琴。當我練琴累了的時候，我想到了魯濱遜的毅力，不半途而廢，學習他遇到困難時的勇氣，用智慧的頭腦戰勝困難。我相信，通過學習羅賓遜的毅力、勇氣和智慧，我可以學好電子琴。讀《魯濱遜漂流記》，我在想，如果每個人在任何事情上都有毅力、勇氣和智慧，我們為什麽要擔心我們的祖國不繁榮富強呢？
10夏天很熱，很想找個地方涼快涼快，於是壹家人來到了黃山漂流的地方！
每個人在登上皮艇之前都應該穿上救生衣。我們的武器很豐富，包括水槍、臉盆和頭盔...我壹上船，我們就開始了我們的“水戰”。我摘下頭盔，把它當臉盆用。我抓起壹頂裝滿水的帽子，朝我媽媽扔去。我媽喊，我卻笑得前俯後仰。這還不夠。我借了壹把水槍，直接射了我媽。附近很多遊客都在對我開槍，射水，大笑...
漂流開始了！壹開始就是壹個坡，很刺激！我們都尖叫起來！拼命抓住把手，以防萬壹。壹路上我們有說有笑，壹邊玩水壹邊欣賞周圍的美景，壹直劃到來到壹個斜坡。我們壹飛過去，中間有很多小溪，被石頭砸到就在“跳舞”，好幾次差點摔倒。如果我們摔倒了，我們肯定會流血。最酷的是最後壹個，像斷橋壹樣，可以說是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！我們的船在空中失去了控制，我的身體是空的。只有我的手還緊緊地抓著把手。船沈了，大量的水進入了船裏。船靠岸了。下船的時候不小心掉了下去，整個人掉進了水裏...
這次漂流又好玩又刺激，爽！！
作文11魯濱遜的船翻了，他獨自漂流到壹個孤島上，在那裏生活了28年才獲救。這個島上沒有人，只有野人回來，但是很久才有壹次。魯濱遜還在島上交了壹個朋友，魯濱遜交了壹個野蠻人的朋友。他給野人取名為星期五。因為他在星期五殺了那個野人。魯濱遜在遇見星期五之前就造了自己的房子。
壹次，我壹個人走在路上，迷路了。我很害怕。我壹個人走在路上，四處張望，就是不知道這是哪裏。但我還是毅然前行，走向壹個人連看都沒見過的地方。我只想走回去。走了很久，看到壹家餐館，肚子餓了，就去吃。出來的時候看到太陽已經西下了，可以分辨東西南北了。我壹直往南走，想回家，但越是陌生，就越往北走。走了壹段，就放棄了。我向坐在我旁邊的叔叔問路。那個大叔很熱情，告訴我怎麽去。最後，我走回家。
以後出來壹定要先探路，這樣才能出來，不然很容易迷路，家裏人也會擔心。
前不久，我讀了英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，我被《魯濱遜漂流記》這個孤獨而頑強的冒險家的毅力和英雄品質深深吸引。
故事主要講述了魯濱遜拋棄了舒適的家，私自出海，被殺漂流到壹個無人居住的小島上，卻憑借自己的生存技能和堅強的意誌獨自度過了28年。
被困在島上的魯濱遜每天都做日歷，寫日記，這是他不屈不撓的意誌的體現。他這樣做是為了證明自己還活著。而且他活得很清楚，沒有消失在時間的長河中，也沒有因為淪落到荒島而氣餒，體現出他是壹個渴望生活，敢於面對現實的人。
在壹個荒島上，他靠努力創造了生活。他沒有房子可以蓋，沒有食物可以打獵、種植小米、馴養山羊和曬幹野生葡萄幹...面對困難，他的所作所為顯示了堅強的性格。
看看現實生活中的小夥伴們，不被爸爸寵著，被媽媽護著，就像壹只關在籠子裏的小鳥，滿嘴的食物和衣服伸出來，還有它不懂的獨立。看了這本書，我受到了很大的啟發:身處逆境，壹個人不應該悲觀失望，而應該努力看到積極的因素，從而改變自己的被動局面。
漂流六年級作文13這個真的很刺激。
在湖南南部，羅曉山和南嶺山的交界處，有湖南最好的東江水庫和亞洲最好的東江大壩。我在東江水庫度過了最激動人心的壹天。
早上從酒店出發，去東江湖，然後坐兩條船到達漂流點。穿救生衣之前，我們在店裏買了水槍和勺子。這是為什麽呢？唉，第二年真的出家了——不知所措。當我聽到大家都在說“看，我不把妳打成肉醬”。我漸漸有了線索，原來是用來打水仗的，不能示弱。看到好的水槍——買，看到大的水瓢——買。
我們穿上了救生服，開始之前，我們都拿起工具，開始快速工作。水極冷，卻澆不熄我們心中的火。在路上，我們用水槍和勺子打它。天黑了，日月都黑了。
到達漂流點，下壹個陡坡——“嚓”，再下壹個落差——“華”。漸漸地我們渾身是水，真是驚險。就在剛剛開始的時候，我們的尖叫聲已經響徹天空，數百英裏外的方圓都能聽到這種尖叫聲。“沈”艦濺起水花。但天氣不佳，船卡在石頭上，動彈不得。水手試著用槳上下擺動，我父親和叔叔也用手把船推進水裏，然後推著它脫離危險區域，然後邁著矯健的步態爬了上去。就是在這壹片水域，船修改真小說，跑得驚心動魄，驚心動魄。慢慢到達終點。
妳還想漂移嗎？其實我心裏還是想再玩壹次的。
我坐在車裏，憧憬而興奮地想象著漂流的場景。我迫不及待地想時不時看看霧蒙蒙的山谷。
最後，我看到了壹艘小皮艇和壹條有許多急流和巖石的長河。壹種興奮緊張的感覺包圍著我，讓我忐忑不安。我走過長長的吊橋，上了壹艘小皮艇，上面寫著“四窗巖漂流”。我和媽媽開始拼命地劃，船卻紋絲不動，只是原地打轉。正好有個阿姨路過，我和我媽抓住她的船，向她求助。誰知，又有人襲擊我們，向我們潑水。我想反擊，沒想到，我把水潑到了我媽頭上，把她逗笑了！這種“壞事”真是壹件接壹件。還沒等我回過神來，就被激流沖下來，船立了起來，讓我哭笑不得。突然，壹個標誌出現在我面前，“前方急流，註意安全”。當時我渾身濕透，正在用帽子舀水。當我看到標誌的時候，我坐在水裏，最後爬了起來。它又被沖進來了。水花四濺，我又成了“落湯雞”。沒想到，我正在舀水，帽子又被卷走了。我只好硬著頭皮用手舀。急流過後，我們到了淺灘，船擱淺了，我們無法航行，只好再次找人幫忙...
漂流讓我哭笑不得！
這個夏天，可以用四個字來形容:“熱浪滾滾”...遊泳、玩水、漂流成了最熱鬧的遊玩項目，各個景點都擠滿了人！
暑假的壹個周末，我們壹家三口去了建德旅遊。第二天，我們去七裏帆船葫蘆瀑布峽谷漂流。我們排隊買票，登上遊輪。壹個小時後，我們到達了漂流的目的地。每個人都穿上了救生衣，頭盔和池塘必須戰鬥的水槍。橡皮艇上有我們三個人，壹個給大爸爸媽媽，壹個給叔叔。就這樣，漂流開始了。我爸我媽各拿木漿，左右劃。船開始順流而下，沖進了迷妳瀑布山脊。沒有大家的防範，我們的衣服被溪水打濕了。然後，不遠處，姐姐的尖叫聲傳來。原來是巨浪，舅舅的船被淹了很多水。船漂到了水流不急的地方，大家都跳進水裏打起了水仗。誰說小孩子愛玩水的？我覺得這個時候的成年人都是“瘋子”。不管認識不認識，壹見面就發射“子彈”，有的幹脆摘下頭盔裝滿水當臉盆，然後扔向對方。就這樣，人們的笑聲、尖叫聲、潑水聲、哭聲和呼救聲合二為壹了...
壹路上，我們遇到了許多“困難”，如S形應急海灣、超級大缺口、橫掃而過等...恐懼地飄向終點。橡皮艇裝了壹半的水，全身沒有壹點幹的東西。玩它的人都成了落湯雞...
這種緊張刺激的漂流對我來說真是難以忘懷！