呵呵 咱是戰友呢
壹、文言翻譯
1、誦嘆翻譯成贊賞、稱贊給分，歌頌、稱頌不給分。勞翻譯成慰勞、犒勞都給分。句意3分。整理、拿起了都可以，再次射中了、射中了它句意都不扣分。
2、乞可翻譯成請求、乞求給分，要求不給分。控守翻譯成控制守衛、控制把守給分，就翻譯成控制不給分。隅必須翻譯成角。無人稱“ 皇上”不扣分。
二、詩歌鑒賞
1、懷古給2分，傷今給2分，借古諷今不給分，只要有分析就基本給3分。
2、第壹點，將觸景生情，看到眼前之景觸發心中之情具體化也可以。例如：看到眼前之景聯想到心中之情。
第二點，寓情於景，把情感寄托於景物當中。
第三點，借景抒情、正襯、襯托、寫哀景抒哀情為壹點。
每點2分。由學生到題裏去找，按點批。
三、大閱讀
11、
2）
（1）表明乘涼會上的人的身份的。給分，寫揭示背景的不給分。
（2）揭示中心，表明主題，闡明中心都給分。
（3）照應下文，為下文做鋪墊，引起下文都給分。
3)抄文不可，要有分析，有特點的概括，按點批。
4)觀點明確，下面分析要與觀點壹致，觀點不壹致的控制在4分以下。
12、
2）3點給6分，多點不扣分
3）2個點不可以放在壹個點裏合起來出現。因為壹個屬於啟發，壹個屬於方法指導。
多點不扣分，抄文不可，要概括或分析。
4）觀點明確，理論充分，前後壹致，如果觀點為黃好，下文改變說張好，控制在4分以下。
其他觀點必須是在文章中找出的。（以文章材料為依據）
16、分成3-5句都可以，標點無要求。如果將巴黎之行、、、、、了解。放到後面，則必須有“對我”，“使我”，“我對這些有了、、、、了解”。這樣的說法的體現。
主語要壹致，不能偷換主語。主語不對不可給分。句子結構完整，表意完整。
17、“平凡”寫的好的扣1分。句子長短不限，只要整齊。
作文
材料分析
壹、審題難度降低
第壹則材料是第二則材料的補充，第二則材料是同學壹則材料的具體體現。
二、對學生對現實的考察更加關註
以往的熱點問題是冷處理，現在的是熱處理
思辨能力要求有所加強
三、作文的題幹要求變了
1、提法變了
審題難度降低
選準---選好
符合材料的內容和要求的範圍，在許許多多的符合題意的角度中存在好和不好。
2、自選---明確文體
說明命題人對考生文體意識要求加強，寫文章“四不像”
文體不好：表達上相應扣分，要求文體明確
四、審題的基本原則
1、表面看口子很大，但要用細致的思維把握這個口，選好立意的角度，依據材料，
第壹段材料的重點是“崛起”“第壹位”“最大新聞”“三億次”，核心詞是“中國崛起”。
第二則材料的重點是“最大變化”“最值得展示”“突出”“六個方面”對中國的這些變化，
“這些變化”中的“這些”指“那些”。六個方面和中國崛起的關系，六個方面是列舉，不是限制關系。
立意方向
中國崛起受關註，具體體現在六個方面，都可以成為選擇立意的角度
身邊事，奧運，世博，普通人的生活水平，太空行走，奔月，都可以立意角度。
要有寫作的主題，要表現什麽，要明確。（理性看待，壹分為二的看待，辯證的看問題。學會理性思考。）
小角度切入大問題的更要符合今年的立意。
但不能態度偏激。
2、思維的多元化
所見所聞所思所感，記敘，議論，說明，散文都可。
可描述身邊之事，展示中國崛起的過程。
可探討崛起的原因，影響，評述過程問題反思。
註意：不能脫離材料的範圍。凡是立意所述角度在中國崛起的各個方面大於6面，都屬於不脫離材料內容及含義範圍。
壹等文 57分為切入線 54-60
二等文 48分為切入線 42-53
壹等二等文要求符合題意：立意所選角度在材料內容及含義範圍內（中國崛起各個方面的，可以在六個方面外，或描述中國崛起的現象，或展示中國崛起的過程，或分析中國崛起的原因及影響，或評述反思中國崛起存在的問題，這些都視為符合題意的立意 是壹、二等文。
其中壹等要求立意深刻、有思辨性、豐富、有文采、有創意、中心突出、內容充實、思想健康、感情真摯、結構嚴謹、語言流暢。二等文要求立意準確、內容充實、健康、真摯、流暢。區分壹二類文要求綜合考量立意、文體、內容、特征，是否體現理性、思辨能力。
三等文 36分為切入點 30—41 基本符合題意，關涉到中國崛起，但不是描述、評述、反思而是由此生發開去，所談內容和中國崛起關聯牽強。如由中國崛起引入談改變自己。
四等文 20分為切入點 11-29偏離題意 不在材料內容及含義範圍內，如不談中國崛起，只談崛起。
五等文 10分 沒有壹點關系，如學習雷鋒。
殘文：輕殘扣2-5分，重殘，缺壹半不能給及格分，只開頭不超過10分。