讓我們壹起崇尚真善美，踐行真善美，與真善美同行，做壹個擁有良好品質，心懷美好心靈的小公民。我們的祖國就會更加富強，世界就會充滿更多的溫暖、幸福和愛!壹起來看看做真善美好少年 演講稿 10篇，歡迎查閱!
做真善美好少年演講稿1
真善美是現代人做人的壹個標準，而我們的生活中，就有許多真善美。
真善美可以從各個方面體現，如講文明、幫助他人等。如，我每當看到可憐的乞丐，只要身上有暫時沒用的零錢，都會多少給壹點錢。如同學們有困難，我也會盡量幫助他們，反之，我有困難，他們也會來幫助我。我幫助過許多人，也有許多人幫助過我。而我最難忘的，是壹次鄰居的幫助。那壹天，我放學回家，到了家門口，我打開書包找鑰匙，可就是找不到。我這才想起來，原來，我的鑰匙落在桌子上忘了放進書包裏了。這可怎麽辦呢?就在我的心亂得像打了結的毛線時，樓下傳來了高跟鞋的聲音。我壹看，原來是住在七樓的鄰居阿姨，阿姨見我站在門外，壹副愁眉苦臉的樣子，於是問道：“小朋友，妳怎麽壹個人站在這裏啊，是不是鑰匙沒帶，進不去了啊!”我仿佛遇到了救星，開心極了。我點點頭：“嗯。”於是，她就讓我先去她家，我就跟她到了她家，進了書房。書桌上，壹個比我大壹點的姐姐正在寫作業。她呆了壹會兒，馬上知道怎麽回事了。阿姨拿來個椅子讓我坐下，又把我的書包給放下，還拿來了壹些餅幹叫我吃，緊接著，她又把手機借給我，讓我給爸媽打個電話。打完電話，她讓我吃餅幹，吃完了和姐姐壹起寫作業。才壹張考試卷的功夫，媽媽就來接我了，謝過阿姨後，就回到了家。
真善美是無處不在的，缺少的不是美，而是發現，發現身邊的好人好事，從自身做起，勿以善小而不為，努力踐行真善美。
做真善美好少年演講稿2
人之壹生，俯仰壹世，無不以友情，親情，愛情為真。此三者，人之真情也：友情為真，親情為善，愛情為美。 我相信真，我相信友情。友情就像兩個相離的圓，雖然有距離，沒有相交點，可流露的是濃烈的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是友情，“勸君更盡壹杯酒，西出陽關無故人”是友情。高漸離擊築刺秦王，只因他與荊軻那至深至真的友情，伯牙撫琴毀琴祭子期，只為紀念知音難覓的友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產生的火花，是真的體現，真的流露。我們都應該相信會有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩曰：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，相信友情，相信會有知己陪伴人生旅途。 我相信真，我相信親情。親情好比兩個相切的圓，有相交的壹點，流露的是真情，是真情。“慈母手中線。遊子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。曾國藩情真意切，慈愛充滿諄諄教誨的家書是親情，趙太後深愛子，為之計深遠是親情。我相信親情，親情是血緣聯系產生的至善之花，是點滴關愛，是真情呵護。親情如壹杯茶，越泡越濃，散發出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的艱難困苦與無依無靠，親情永遠是我們心靈的棲息地，避風港。杜甫有詩曰：“烽火連三月，家書抵萬金”，相信親情，相信親情陪伴人生征程,我相信美，我相信愛情。愛情定是兩個相交的圓，彼此相融，彼此依靠。“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”是愛情，“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”是愛情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是愛情，崔鶯鶯與張生長亭送別，淚如泉湧是愛情。我相信愛情，愛情是人與人心靈相融為壹體的情感迸發。愛情很美：戀人相依，輕奏《梁祝》;花前月下，***賦深情;牡丹亭旁，心靈相融;如飲美酒，沐甘露，撥壹根兩情相悅動心弦，奏壹曲比翼雙飛愛情美篇章.
以至善的親情為船，架起至真的友情之帆，迎風遠航，收獲至美的愛情.我相信真善美，我相信人間有真情，我相信親情會陪伴我壹生，友情會與我***舞，愛情會與我不離不棄!
做真善美好少年演講稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
有壹道風景叫真善美，它是推動人們奮力向上的源泉，也是我們每個人必須擁有的素質。“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝雲暮卷，秋的雲霞絢爛，冬的歲暮天寒。還因為有人心的真善美。
我是壹個愛讀書的小女孩，歷史、政治、小說我都看，但是有壹本書令我愛不釋手，百讀不厭，那就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。在莎莉文老師的身上，我看到了善良，它把人生精力投入於教導海倫·凱勒的學習當中，兢兢業業，壹點壹滴。面對海倫·凱勒，總以平和的心對待，呵護著她，看著她壹天壹天學會更多盲文。她總是無私奉獻，卻不求半點回報，當海倫·凱勒遇到挫折時，她告訴自己不要氣餒，壹定可以幫海倫·凱勒從逆境走向順境。這是壹種多麽可敬的堅持，壹種多麽無私的愛啊!
時代變遷著，環境也變得更加美麗，但是社會風氣卻大不如前，現實生活中的雷鋒越來越少;在微博和微信上，弄虛作假，造謠生事，危害他人，危害社會。在車上吃完東西，隨手將垃圾扔出窗外。占用公***用地擺攤設點，汙染環境，搶劫、殺人和危害社會公***安全的惡性事件層出不窮，黃、賭、毒現象十分嚴重。我們不禁要問：真善美到哪裏去了?
越來越多的假惡醜，讓我開始懷疑這個擁有五千年悠久歷史的中國，壹個被譽為四大文明古國的中國。同學們，為了不讓各種醜惡現象泛濫，為了讓四大文明古國之壹的美譽再次響起，請從現在做起，從小事做起，從點點滴滴做起，在心靈裏播種真善美的種子，讓我們的祖國更加文明，讓我們的生活更加美好!
做真善美好少年演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!我是五班的王予凡，我今天 國旗下講話 的題目是《美德--真善美的凝聚》。
愛美之心，人皆有之。然而，人們往往重視的只是外表，而忽略了內心，其實，只有純潔的心靈才是真正的美。
心靈美是壹種美德。大哲學家弗郎西斯·培根曾作過這樣壹個比喻：美德好比寶石，它在樸素的襯托下反而更顯美麗。是的，其實每壹種美德都是出自善良的內心，它讓人們肅然起敬。無論壹個人的形體和容貌是否美，人們都會為他心靈的閃光點而感到自豪。
記得曾有人這樣說過：“美是純潔的代名詞，是奉獻的代名詞，是創造的代名詞。”然而時至今日，“金玉其外，敗絮其中”者仍大有人在，他就只有外表上的美，腹中空空，沒有真才實學，只不過是供人觀賞的花瓶而已。
媒體曾曝光這樣壹幕：壹位年過半百的老人上了壹輛公交車，站在壹位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位，反而還露出厭惡的神色，嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時，壹位衣著樸實的姑娘從她身旁站起來，主動為老人讓座，頓時全車的人都向這位姑娘投去贊許目光。看到這壹幕，我明白了：心靈之美勝於形體之美。
但丁說過這樣壹句話：“人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。”人是真善美的結合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚著真誠，在實際生活中隨處可見，感動中國從2002年開始每年評選壹次，被稱為“中國人的年度精神史詩”。每壹位當選者用他們平凡卻又不平凡的經歷詮釋著生命的綻放，什麽是大愛，什麽是最美，壹次次地帶給我們溫暖和感動。也壹次次地啟迪我們：是生命，就要綻放!美，無以大小，每個生命，都可以美麗!
內涵、善良、勇氣是美德的最高體現。內涵如出淤泥而不染的蓮，盛開卻不招搖;善良如道路旁的大樹，付出卻悄無聲息;勇氣如山澗的溪流，不斷碰撞卻壹直向前。內涵可使人至淡卻有味，善良可使人平實卻美麗，勇氣可使人沖動卻自信，壹旦擁有三者，妳會發現美德竟讓我們如此完美，如此成功!
有人說，壹個人只有在使別人幸福之後，自己才得到真正的幸福。美德亦是如此，它不會因為時間的磨洗而褪色，也不會因為人類的進步而失去原有的韻味，擁有美德是壹種幸運，宣揚美德則是壹種幸福。她是炎炎夏季讓人愜意的輕風，是嚴寒冬季讓人歡暢的暖流，在這人與人***存的世界裏，讓我們借助美德的力量，做世界上最幸運而又最幸福的人!
我的講話完畢。
謝謝大家!
做真善美好少年演講稿5
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《身邊的真善美》。
羅丹曾說“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的，真善美就在身邊，只是妳沒有感受到罷了……
時間仿佛是壹個匆匆的過客，不知不覺中，本學期又迎來了我們班值周。那壹個個別在肩頭的鮮紅值勤標誌，就是壹種責任壓在同學們的心頭。妳會發現，每壹次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園裏還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期壹的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點點，我班有不少做完自己份內工作的同學自發來到操場，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們並不奢望得到贊美，只想幫助同學，為班級出壹份力，為美化校園作壹份貢獻，僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。
身為五中人，應該是感到自豪的。在值周活動中，同學們發現了身邊的善良舉動。值周總免不了借拖把，而各個樓層不同，借拖把的班級也不同。壹周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中總有些糾結：他們班會借給我嗎?而每次這句借拖把的話壹出口，其他班的同學們總是二話不說地把拖把遞到值周同學的手裏。有那麽多次去借，他們也不曾抱怨，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學感受到了善良。這種善舉就這樣延續著，身邊的善舉很感動人心。
五中校園環境優美，現在正值春天五中校園嫩葉吐綠，鮮花盛開，壹片生機勃勃。值周同學使五中校園更美了，不僅是因為他們的勞動成果讓五中更幹凈，更是因為值周同學希望五中美麗的那份心源於行動，那彎下腰的姿勢，踮起腳擦灰的認真動作，都傳達出他們對五中濃濃的愛。面對我們值周班同學的辛苦付出，老師們同學們都很珍惜我們的勞動成果，以不亂扔垃圾等行動支持著我們，這不就是大家心更美的真實表現嗎?
校園裏不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要妳有壹雙善於發現美的眼睛，同學們，妳發現身邊的真真誠善良和美好嗎?
做真善美好少年演講稿6
“自古以來，人類在認識世界、改造世界的過程中不斷追求真善美的境界，即不論是從認識和知識的角度去求真，從行為和道德的角度去向善，還是從審美和藝術角度去尚美，人們都力求將三者最完滿地統壹起來。”這是《少年向上真善美伴我行》書中的壹段話，這段話闡明了人們對真善美的追求與向往。而我們少年，就要追求真善美。
通過這本書，我知道了“真善美”可以分為“求真”、”向善“、”尚美“這三個部分。而這三個部分，我們都做到了嗎?
求真。做壹個真實真誠的人，才能為他人，為社會做有價值的事。這幾年的“瘦肉精”、“有毒奶粉”、“有毒大米”這些造假事件，大家都無人不知，然而這些事又像壹個個警鐘壹樣時時刻刻地提醒人們。求真，只有真實才是最美的，真實造就人與人之間的信賴，讓人們知道科學容不得半點虛假，求真的道路是無窮無盡的。
向善。社會主義核心價值觀中，有壹個詞就是“友善”。中國那幾千年的歷史 文化 無不是教人友善相處嗎?那經典名著中所含的民族素養，哪個沒有善良?善良是永遠的美德，如果每個人都做出小小的善舉，那麽這個社會將是多麽美好!如17歲的郭秦姐姐就有壹顆金子般的善良的心，家境並不富裕的她，卻為災區捐了那麽壹大筆的財富!我的心深深地被震撼了，雖說我不能做那麽偉大的事，但是，“急人所急，解人所難”，幫助身邊需要幫助的同學，那麽小的義舉呢?難道我做不到嗎?
尚美。生活教人尚美。只有熱愛生活，妳才會發現生活原來是如此的美好。雖然生活中有數不盡的困難與挫折，但是還不是有那麽多的人挺過來了嗎?有挫折的生活是最完美的。渡過磨難、挫折的人才是最美麗的。法國雕塑家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是呀，去發現美吧，用壹雙善於發現美的眼睛。
理解完這些我覺得我的確是個真善美的少年。然而，塑造我的卻是老師與父母。我們的老師教我們真誠、善良，熱愛生活。我的父母教我學會尊重、學會感恩、學會為他人著想。
老師和父母給我機會，讓我有做著壹件件好事的機會。上次，老師給了我壹個可以去敬老院做義工的機會。我和同學在敬老院幫老人剪指甲，給他們收拾屋子，和他們聊天。做完這些事，我仿佛覺得自己的靈魂壹下子升華了許多，把壹天的時間，投入到了過有意義的活動之中去，快樂了自己，快樂了別人，最重要的還是做出了這善良的力所能及的事，何嘗不是快樂的呢?
這 春節 ，在綿綿的春雨之中度過。我在這個春節，也做了壹件溫暖自己、溫暖他人的是。大年初七的早晨，我和媽媽在街上閑逛，想買些好吃的東西帶回寧波。突然，我們看到了壹個衣衫襤褸的老人。他坐在濕漉漉的地上，周圍什麽也沒有，只有在他的正前方有壹個破碗，那破碗裏什麽也沒有。，看得出來是個討飯的。周圍來來往往的人們，絲毫都沒有註意到有個老人在乞討。媽媽對我說：“大過年的，大家都這麽開心。妳看，這個老人卻在下雨的時候，坐在大街上，沒有飯吃，沒有錢。”說著把我們剛才買的還冒著熱氣的燒餅遞給我，說：“去給那個老人。”我拿起燒餅，走上前去，說：“老爺爺，給妳吃。”那老人朝我壹笑，說：“謝謝，好人會有好報的。”雖然我並不相信好人會有好報此類的話，但是我的內心卻是心潮澎湃。因為我又做了壹件好事，又向真善美邁進了壹步。在這個細雨綿綿的春天，媽媽為我播下了壹顆美好的種子在心田裏，而我自己的行動卻像綿綿細雨壹般滋潤著這顆種子。
做個真善美的好少年吧!從身邊的小事做起，為身邊的人、為社會盡自己的壹份力吧!爭取吧，少年，讓我們壹起向上!
做真善美好少年演講稿7
在所有座右銘中，最熟悉，最不陌生的壹個，就數好好學習，天天向上了。所謂的天天向上呢!指的也就是每天進步;每月提高;每年更好。壹天比壹天有進步。
而少年向上，則必備真善美。
真，就是當妳拾起壹個陌生錢包時，交給警察時的真誠;真就是在妳犯下錯誤時，說出真話的勇氣;真就是在考試時，不弄虛作假、故作玄虛，考出最真實的成績;真就是。。。。。。現在，已有許多少年學會了說謊是因為他們不敢承認自己的錯誤，放不下所謂的尊嚴，愛面子，就編造了虛假的事情。作為真善美少年，第壹點就是要誠實。我記得，海涅曾說過生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花人的壹生要誠真、真摯。因為誠實才是生命的本色，也只能從誠實中才能開出燦爛的鮮花。人不可能從謊言中感悟到生命的真諦，生命的真諦在於真實。只要誠實、真誠，以誠待人，做個誠實的好孩子，好少年，就能得到所有人的原諒和愛護。放下所謂的面子吧還記得西塞羅說過的壹句話麽沒有誠實何來尊嚴失去了面子，妳至少還有壹顆真誠的心，可妳失去了誠信，那就什麽也沒有了。難道不是嗎?只要真誠的認識到自己的不足和錯誤，難道還怕別人不原諒妳嗎?
善就是給災區貧困的家庭捐獻壹片愛心;善就是幫助別人不求回報之心;善就是存善心，誠心誠意幫助每壹個人;善就是。。。。。。有壹次，我剛出門，便看見壹個老爺爺手裏拿著壹根長樹枝當拐杖用，穿得破破爛爛的，後面有壹個五歲多大的小男孩(應該是五歲多大)，拉了拉爺爺的衣角，說：爺爺，那個姐姐會不會給我們錢啊?老人不語，向我走來，手裏還拿著壹個破爛不堪的碗。小男孩也走過來，親昵地說道：姐姐，能不能的我們壹些錢啊?我心庝的看著他，把身上的零花錢放在了那個碗裏。雖然只有兩元，但起碼也是壹份幫助吧!小男孩感激地說了聲謝謝，便悄然離去。像我這樣的人還有多少呢?我依稀記得，碗裏的錢加起來還不到十元的樣子，全是零零碎碎的角票和幾毛硬幣。大家常說壹方有難，八方支援!。可那個老爺爺，碗裏的錢加起來還不到十元。我想告訴現在的人們：請不要自私自利，更別想索取更多的錢財，是時候該把自己手中的東西分他們壹點。難道人類是冷血動物嗎?沒有壹點憐憫之心?真正的窮人能吃到的政府救濟很少，(壹般都用在 麻將 機桌上，現實終是那麽現實)所以我們更因該幫助他們。
美就是在危難時刻挺身而出的勇士身上;美就是待人和善，使瀕臨絕境的人重新感到生活的希望;美就是別人做錯事時，妳壹個寬容的微笑;美就是。。。。。。美是千變萬化的。美可以是外在美，也可以是內在美。但我認為，內在美比外在美更美，更重要。美，不僅是壹種外表，更是壹種心態。我們要處處為他人著想，只有這樣，人與人之間才會充滿真情，充滿真愛，我們的社會才會變得更加和諧;更加溫暖;更加美好。俗話說鳥美在羽毛，人美在心靈外表美沒有用，主要的是心靈美，外表再美的人，沒有壹顆正直善良的心，永遠也配不上心靈美三個大字;若妳的心，是善良的，單純地，那麽無論外表是多麽的醜陋，妳這個人全身上下都是美的。只有心靈美的人，才是真正美的人。我們該留心那些外表醜陋，心靈美的英雄，正是因為有他們的存在，我們的地球才會變得如此多姿多彩。
同學們，為了這個社會;為了我們的祖國;為了我們的家園，請做壹個真善美的好少年!
做真善美好少年演講稿8
讓我們每天進步壹點，每個月進步壹點，每年進步壹點，讓我們保持好習慣，鍛煉好身體，永遠陽光向上。
讓我們與真、善、美同行，***創美好生活。
人性教導人們要善良。善良是人類文明最重要的價值取向。每個人都應該展示自己的人格和行為之美，幫助和鼓勵他人，溫暖世界。
人性是善的源泉，是人類靈魂的棲息地。是種享受人類的經典,仰望星星的文明,有仁慈的心,是公司的主人,學習他人的智慧,崇拜美德和好,不斷追求自我完善。
生活教會我們要美麗。每個人的生活都有自己的精彩。在做妳自己的過程中，每個人都學會了生活的豐富多彩和喜怒無常，以及如何應對生活的起起落落。
生活中，有陽光和雨，有雲和霜。只有熱愛生活的勇士不畏艱險，用勇氣和智慧去欣賞、愛護和創造美，才能使自己的生命有價值。
追求生命的真善美是生命的每壹天，是壹種信念，壹種夢想，壹種奮鬥，壹種奉獻，這是壹種有意義的人生。
在學校要做到團結互助，尊重他人，善於與小夥伴合作，在家裏要做到孝順，關心親人，勤儉持家。
壹名小助手協助熱氣工作，並在公***場所充當小警衛，保護公***財產，註意衛生，保護環境，遵守秩序。
生活是真善美的結合，也是道德善良的象征。美德不是空洞的，它體現的是真誠。
事實上，我們到處都能看到它，如果妳想讓它成為壹種美德，它必須像金子壹樣，裏面有更多的固體金屬。
真誠、善良和勇氣是美德的最高表現。以“真、善、美”為德行的標準，不斷接近這壹標準。用“美”來回報世界，世界就會回報更多的美。
做真善美好少年演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。
“少年強則國強，少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》，意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年能聰明，有才學，國家就有希望強大富足。所以，只要我們從點點滴滴做起;從小事做起，爭做壹個愛祖國，愛人民，愛勞動的好少年，做壹個講文明、講城實、守紀律的好 兒童 。
說起真善美，我想起了在幾年前的壹件事。
那天早上，天氣很好，我踏著輕快的步伐，向學校走去。突然壹個熟悉的背影，是我的好朋友，我趕緊追了上去，想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她，她彎下了腰，掏出了身上所有的錢，小心翼翼的放在了盒子裏，望了望她(乞丐)，嘆了口氣，走了。我走了過去，說:“妳怎麽把這壹個月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助，為什麽不可以?”我被她說的啞口無言，灰溜溜地走了。
善，是人們心裏的美德，是中華民族的傳統。其實真、善、美無處不在，關鍵是妳有沒有壹顆善於發現的心!
少年向上真善美伴我行演講稿2
心靈是壹方廣袤的天空，它包含著世間的壹切。然而，很多事情真的假不了，假的真不了。只有擁有溫馨的語言、善良的胸襟、美麗的心靈，才能是壹顆蒼翠挺拔，頂天立地的大樹。
還記得，有個小孩在教室裏和同學打鬧，不小心把教室裏的玻璃打破了。其隨後，小孩的媽媽來了，他媽媽把事情弄清楚後，為自己的兒子爭辯。不是為了那點錢，而是為了自己的兒子在老師心裏的形象。小孩聽了媽媽對老師說的那番話後，自己覺得媽媽撒謊是可恥的。於是，便把真實的情況告訴了老師，老師聽了後，不但誇他是個誠實的好孩子，而且更喜歡他了!
因此，我想告訴很多家長:家長是孩子的壹面鏡子，任何言行都會對孩子造成不同的影響。然而，母親對孩子的關愛也是不同方面的。
擁有壹顆善良的心，對我們來說就那麽難嗎?
不，不難。也許妳做壹件小事就能讓別人有了“新”的希望，但妳們知道嗎妳們背後還有很多 故事 ，是妳們無法想象的。
有個名叫何玥的學生主動把自己的器官捐給別人——正值花樣年華，妳卻悄然離開，但妳送給幸存者壹份重獲新生的機會。妳，如同花朵散落，留得滿地清香。
做真善美好少年演講稿10
真善美，壹直是社會關註的話題。然而又有誰知道它真正的含義呢?
真，指的是求真。即“求真理，做真人”我國偉大的 教育 家陶行知先生壹生都在教人求真。那人們又該怎樣求真呢?陶行知先生曾給他的學生講了壹個故事：從前有壹個道人，有著點石成金的法力，他用他的手指把壹堆石頭變成了金子，對他的徒弟說：“妳們各選壹塊金子，拿回去自己用吧。”所有的徒弟都擁到那堆金子旁翻撿著，但只有壹個徒弟不為所動。師傅問他為什麽不撿金子，他回答：“我看中了師傅的手指。”我們不妨續編這個故事：那些拿了金子的徒弟可能開始了新的生活。但金子也是會用完的，到那時他們該怎麽辦呢?再說那個沒那金子的徒弟，他可能學會了點石成金之術，這樣他的金子便取之不盡，用之不竭了。回到現實生活中，很多人只會學習老師講的現成知識，而並未註意老師介紹的 學習 方法 。但當這些人需要知識但老師卻不在時，他們該怎麽辦?因此，這學習方法便是知識寶庫的鑰匙。如果妳得到了它，那妳就離真理壹步之遙——勤奮。只要妳肯勤奮，那麽真理就在終點線等著妳。
善，指的是向善，向善就要多讀書，特別是中國的經典文學。如果有人問妳“提到中國 傳統文化 ，妳會想到什麽?”妳會無言以對的話，那就多讀讀我國的經典文學吧!讀了《唐詩三百首》，妳不會誦來也會吟;讀了《三國演義》，妳會對我國古代的三國時期有大概的了解;讀了“三百千千”(即《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》)妳會對我國的國學了如指掌。總而言之，經典文學是向善的必經之路。
美，指的是尚美。如果妳想尚美，那妳就要感受到生活的美好。但又有多少人關註到它了呢?其實，在喧囂的城市中聽見小鳥的啾啾聲，那何嘗不是壹種莫大的美好呢?雖然生活中有數不清的美好，但有多少人發現它們了?如果妳現在還沒發現它們，那就開始充實的生活吧!生活會告訴妳答案。
科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。同學們，讓我們牢記這句話：
少年!向上!
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