壹把二胡
壹把可以談心可以交流的二胡
壹把可以讓江河水洶湧彭湃
茉莉花久經盛開
走過南北闖過陽關的二胡
於沒有任何節令的今夜
就這麽單獨的和我相處
無需語言創造意境
無需風鳴些來伴舞
這不飾華麗寶石的二胡
不言不語的走過來
牽著我壹顆敏感的心
往來於古今
或沈或浮
頃刻 阻擋不住的千軍萬馬
把弓就做了沙場
讓壹個個朝代在此衰敗繁榮
收復的失地
拓展的疆土
壹個民族的前仆後繼
泣著血扶著壹堆堆白骨
弓沈沈的
弦沈沈的
沿路的小調嗚嗚咽咽
傾訴著江湖上的辛苦
誰的嗓子沙啞找不著北
在幾支曲子裏灌壹壺濁酒
肆無忌憚的大口飲下
開始溫暖著大雪覆蓋的心頭
雪遇見春天漸漸化了
田野開始享受綠色的追求
二胡也是個多情的種子
壹曲未了竟有琴弦啟開江南
讓俏麗的姑娘
用濃濃的茉莉花語
從紅袖裏伸出酥手
把壹個河山香透
這就是二胡
壹把可以高貴可以平凡
可以不問英雄出處
可以癡情風流的二胡
壹弦可以大江東去
壹弦可以月遊西湖
壹個民族的憂愁可以找妳傾吐
壹個民族的喜悅可以找妳傾訴
2.關於“二胡”的詩句有哪些1. 《南鄉子》 宋代·張先
相並細腰身。時樣宮妝壹樣新。曲項胡琴魚尾撥，離人。入寒弦聲水上聞。
天碧染衣巾。血色輕羅碎摺裙。百卉已隨霜女妒，東君。暗折雙花借小春。
2. 《感春》 唐代·李賀
日暖自蕭條，花悲北郭騷。
榆穿萊子眼，柳斷舞兒腰。
上幕迎神燕，飛絲送百勞。
胡琴今日恨，急語向檀槽。
3. 《鄂渚聽杜別駕彈胡琴》 唐代·劉長卿
文姬留此曲，千載壹知音。不解胡人語，空留楚客心。
聲隨邊草動，意入隴雲深。何事長江上，蕭蕭出塞吟。
4. 《池邊即事》 唐代·白居易
氈帳胡琴出塞曲，蘭塘越棹弄潮聲。
何言此處同風月，薊北江南萬裏情。
5. 《荊南席上詠胡琴妓二首》 唐代·王仁裕
紅妝齊抱紫檀槽，壹抹朱弦四十條。湘水淩波慚鼓瑟，
秦樓明月罷吹簫。寒敲白玉聲偏婉，暖逼黃鶯語自嬌。
丹禁舊臣來側耳，骨清神爽似聞韶。
玉纖挑落折冰聲，散入秋空韻轉清。二五指中句塞雁，
十三弦上囀春鶯。譜從陶室偷將妙，曲向秦樓寫得成。
無限細腰宮裏女，就中偏愜楚王情。
二胡名曲之《二泉映月》：
《二泉映月》是中國民族器樂曲中不可多得的傳世之作。曲中二泉，即江蘇無錫惠山泉，世稱“天下第二泉”。作者華彥鈞（阿炳）以“二泉映月”為樂曲命名，不僅將人引入夜闌人靜、家清月冷的意境，聽畢全曲，更猶如見人——壹個剛直頑強的盲藝人在向人們傾吐他坎坷的人生。
作者運用二胡五個把位的演奏，配合多種弓法的力度變化，流露出壓抑悲愴的情調，繼短小的引子後，旋律呈微型流動，恰似作者端坐在泉邊沈思往事。第二樂句只有兩個小節，在全曲中出現六次，它從高八度音上開始，圍繞宮音上下回旋，打破了前面的沈靜，開始昂揚起來，流露出作者無限感慨之情。進入第三句時，旋律在高音區上流動，旋律柔中帶剛，情緒更為激動。
主題從開始時的平靜深沈而轉為激動昂揚，深刻地揭示了作者內心的生活感受和頑強自傲的生活意誌。他在演奏各種技法的經常運用，使音樂略帶幾分悲惻的情緒。這是壹位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的感情流露。
全曲將主題變奏五次，隨著音樂的陳述、引申和展開，所表達的情感得到更加充分的揮發。此曲纏綿情深，如泣如訴，具有深厚的民族風格和強烈的藝術感染力，在大江南北廣泛流傳，深受喜愛。
3.贊美二胡的詩句1. 中學時特別喜歡聽《二泉映月》，知道了曲作者是瞎子阿炳後，就更加感受到曲中二胡的低沈，低沈中又帶有盲人的幾分堅毅與自強不息。
2. 二胡在我眼中是深沈的象征，在如泣如訴中流露著自己的內心：或命運多舛，造化弄人；或苦苦掙紮，自強不息；或自暴自棄，感慨不公。
3. 二胡壹根琴桿頂天立地，兩根琴弦連接東西。內弦如男人，沈穩雄厚；外弦如女人，高亢明亮。在陰陽的融合中演繹著天地的絕唱。
4. 這把二胡，老掉牙了。琴把熏得發黑，琴筒開裂，用麻線紮著；那支馬尾弓，又細又軟，好像壹用力就會斷掉。拉起來，聲音像鋸木頭壹樣難聽，真如哭傷了的喉嚨。
5. 琴峰忽然壹轉，如壹股強勁的風吹進湖面，湖水泛起了漣漪。男子的二胡聲也變得激昂起來：如同溺水的人抓住救命稻草般，即使再困苦也要堅持下來。
4.贊美二胡的句子贊美二胡的句子
說說心情：二胡壹根琴桿頂天立地，兩根琴弦連接東西.內弦如男人，沈穩雄厚；外弦如女人，高亢明亮.在陰陽的融合中演繹著天地的絕唱
贊美二胡的句子
1. 中學時特別喜歡聽《二泉映月》，知道了曲作者是瞎子阿炳後，就更加感受到曲中二胡的低沈，低沈中又帶有盲人的幾分堅毅與自強不息。
2. 二胡在我眼中是深沈的象征，在如泣如訴中流露著自己的內心：或命運多舛，造化弄人；或苦苦掙紮，自強不息；或自暴自棄，感慨不公。
3. 二胡壹根琴桿頂天立地，兩根琴弦連接東西。內弦如男人，沈穩雄厚；外弦如女人，高亢明亮。在陰陽的融合中演繹著天地的絕唱。
4. 這把二胡，老掉牙了。琴把熏得發黑，琴筒開裂，用麻線紮著；那支馬尾弓，又細又軟，好像壹用力就會斷掉。拉起來，聲音像鋸木頭壹樣難聽，真如哭傷了的喉嚨。
5. 琴峰忽然壹轉，如壹股強勁的風吹進湖面，湖水泛起了漣漪。男子的二胡聲也變得激昂起來：如同溺水的人抓住救命稻草般，即使再困苦也要堅持下來。
6. 胡弦在，人在，奮進的精神在。上蒼是不公平的，但是公正的，雖然看不到外面精彩的世界，但可以用心來體會音樂的魅力。二胡聲的美麗，在這難忘的壹夜，在這首名曲《二泉映月》誕生的壹夜。
7. 悠揚的二胡聲和著明月，伴著微風在寂靜的夜空畫出了壹條空靈的弧線。
8. 寧靜夜晚，皓月當空，平靜的湖面中映著壹輪金色的圓盤。時值初秋，微微涼風襲來，樹影婆娑，地下樹影在微微顫動著。忽然間，湖邊的小亭裏傳來了二胡低沈的聲音。尋聲望去，小亭中壹個中年男子專註的撫弄著他心愛的二胡。
9. 好久沒有聽到二胡低沈嘶啞的聲音了，昨天晚上在小區的健身場上我聽到了這久違的琴弦聲。
10. 忽然間耳中傳入幾下幽幽的胡琴聲，琴聲淒涼，似是嘆息，又似哭泣，跟著琴聲顫抖，發出瑟瑟瑟斷續之音，如是壹滴滴小雨落上樹葉……
5.贊美二胡拉得好的句子贊美二胡的句子1、中學時特別喜歡聽《二泉映月》，知道了曲作者是瞎子阿炳後，就更加感受到曲中二胡的低沈，低沈中又帶有盲人的幾分堅毅與自強不息。
2、二胡在我眼中是深沈的象征，在如泣如訴中流露著自己的內心：或命運多舛，造化弄人；或苦苦掙紮，自強不息；或自暴自棄，感慨不公。3、二胡壹根琴桿頂天立地，兩根琴弦連接東西。
內弦如男人，沈穩雄厚；外弦如女人，高亢明亮。在陰陽的融合中演繹著天地的絕唱。
4、這把二胡，老掉牙了。琴把熏得發黑，琴筒開裂，用麻線紮著；那支馬尾弓，又細又軟，好像壹用力就會斷掉。
拉起來，聲音像鋸木頭壹樣難聽，真如哭傷了的喉嚨。5、琴峰忽然壹轉，如壹股強勁的風吹進湖面，湖水泛起了漣漪。
男子的二胡聲也變得激昂起來：如同溺水的人抓住救命稻草般，即使再困苦也要堅持下來。6、胡弦在，人在，奮進的精神在。
上蒼是不公平的，但是公正的，雖然看不到外面精彩的世界，但可以用心來體會音樂的魅力。二胡聲的美麗，在這難忘的壹夜，在這首名曲《二泉映月》誕生的壹夜。
7、悠揚的二胡聲和著明月，伴著微風在寂靜的夜空畫出了壹條空靈的弧線。8、寧靜夜晚，皓月當空，平靜的湖面中映著壹輪金色的圓盤。
時值初秋，微微涼風襲來，樹影婆娑，地下樹影在微微顫動著。忽然間，湖邊的小亭裏傳來了二胡低沈的聲音。
尋聲望去，小亭中壹個中年男子專註的撫弄著他心愛的二胡。9、好久沒有聽到二胡低沈嘶啞的聲音了，昨天晚上在小區的健身場上我聽到了這久違的琴弦聲。
10、忽然間耳中傳入幾下幽幽的胡琴聲，琴聲淒涼，似是嘆息，又似哭泣，跟著琴聲顫抖，發出瑟瑟瑟斷續之音，如是壹滴滴小雨落上樹葉……。
6.關於胡琴的詩詞《白雪歌送武判官歸京》年代： 唐 作者： 岑參北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷猶著。瀚海闌幹百丈冰，愁雲慘淡萬裏凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
《喋戀花》年代： 宋 作者： 賀鑄幾許傷春春復暮。楊柳清陰，偏礙遊絲度。
天際小山桃葉步。白頭花滿湔裙處。
竟日微吟長短句。簾影燈昏，心寄胡琴語。
數點雨聲風約住。朦朧淡月雲來去。
《池邊即事》年代： 唐 作者： 白居易氈帳胡琴出塞曲，蘭塘越棹弄潮聲。何言此處同風月，薊北江南萬裏情。
《南鄉子·相並細腰身》年代： 宋 作者： 張先相並細腰身。時樣宮妝壹樣新。
曲項胡琴魚尾撥，離人。入寒弦聲水上聞。
天碧染衣巾。血色輕羅碎摺裙。
百卉已隨霜女妒，東君。暗折雙花借小春。
7.寫法分析 《二胡》是壹篇優美的散文，具有壹般散文形散而神不散的藝術特色. 1. 對比手法的運用.2. 運用景物描寫渲染情感，反映作者的內心情感.3. 運用準確形象的比喻，將情與境結合起來. 4. 利用懸念，引人深思.kkkkkkkkkk以下是壹些補充，如果還有什麽需要，再來問，望采納題目解說 作者通過細膩優美的語言，傳達出二胡的特有的神韻，表達了作者對二胡的喜愛之情以及對自然、歷史、生命的思考. 篇章結構 1節交代最適合聆聽二胡的最佳時間是夜闌人靜的夜晚，同時用壹個比喻句將無形的聲音化為有形，寫出了二胡綿長委婉的聲音特點； 2節寫自己對於二胡所懷有的情愫，同時籍此寫出了對於美好事物的態度； 3節將二胡與西洋樂器進行對比，通過西洋樂器的華貴與高雅襯托出二胡的平凡與淳樸； 4節描寫江南小鎮的溫暖和諧、古老寧靜與悠久質樸，在精神氣質上與二胡達到了***通； 5節回憶了自己因為姓馬的鄰居而初識二胡，但由於自己的年幼還無法體會鄰居拉二胡時所懷有的情感； 6節直抒胸臆，認為二胡是屬於自然的，壹旦進入了音樂廳，便失去了原有的韻味； 7節描繪了山區夜晚的寧靜； 8節用頗具哲理的句子結尾，寫夜晚是聆聽二胡的最佳時間，但往往開始的時候，因為沒有經歷過世事，所以很難理解二胡之音所傳達的情感.問題分析：1. 作者為什麼認為二胡不同於西洋樂器？ 明確：作為樂器，二胡和西洋樂器的功用基本是相同的.作者認為二胡不同於西洋樂器，主要是突出其民族性以及其平凡淳樸的特點.西洋樂器更多的是在音樂會或其他正式場合演出，而二胡，除了為戲曲伴奏外，更多的是為個體娛樂，表現個人的喜怒哀樂. 2. 作者說“喜歡江南的二胡”，表現了什麼意思？ 明確：作者說他“喜歡江南的二胡”，“琴聲訴說著人間的悲歡離合”，這是從歷史的角度來說的.江南的“石板路被歲月中的腳步磨得光滑，紋理中儲存著時間的塵埃”，江南的二胡“穿越時空”，表現歷史的滄桑感. 3. 寫姓馬的鄰居的用意是什麼？ 明確：姓馬的鄰居不是藝術家，只是普通的百姓.他的手“粗糙”，“掄起板斧劈燒柴，是那麼有力量”，好像和精巧的藝術有很大的距離.但就是他，“拉起二胡舒展，自由”，二胡成為“他生命中的壹部分”，這說明二胡植根於民間，表現著大自然，表現著最本質、最原始的生命. 4. “電視裏播放的獨奏音樂會，不可能與大自然中的二胡相同.”這句話表現了作者怎樣的認識？ 明確：二胡進入了高雅的音樂殿堂，已經脫離了它平凡、質樸的本色.雖然形式上美輪美奐，但是受到更多的束縛和關註，失去了它自由、舒展地表達生命的韻味. 5. 如何理解“夜是夢開始的地方，開始的地方不壹定有夢”？ 明確：夜晚是聆聽二胡的最佳時間，但往往開始的時候，初聽二胡之音，卻因為沒有經歷過世事，所以很難理解二胡之音所傳達的情感與承載的夢想. 《二胡》的文化內涵體現在哪幾方面？ 1. 民族之色.2. 自然之唱. 3. 歷史之韻.4. 生命之吟.。