關於愛國的外國詩推薦：《西風頌》。
《西風頌》作者雪萊 英國
第壹節
哦，狂野的西風，秋之生命的氣息
妳無形，但枯死的落葉被妳橫掃
猶如精魂飛遁遠離法師長吟
黃的，黑的，灰的，紅得像患肺癆
染上瘟疫的紛紛落葉四散調零：哦，是妳喲
以車駕把有翼的種子催送到
黑暗的冬床上，它們就躺在那裏
像是墓中的死穴，冰冷，深藏，低賤
直到陽春，妳蔚藍的姐妹向沈睡的大地
吹響她嘹亮的號角
（如同牧放群羊，驅送香甜的花蕾到空氣中覓食就飲）
將色和香充滿了山峰和平原
狂野的精靈呵，妳無處不遠行
破壞者兼保護者：聽吧，妳且聆聽！
第二節
在妳的川流之上，長空中巨流滔天
亂雲像大地上雕零的樹葉
被西風從天和海交錯纏結的枝丫上吹落下來
成為雨和電的使者：它們飄落
在妳縹緲的蔚藍波濤表面
有如狂女的飄揚的頭發在閃爍
從天穹的最遙遠而模糊的邊沿
直抵九霄的中天，到處都在搖曳
欲來雷雨的卷發，對瀕死的壹年
妳唱出了葬歌，而這密集的黑夜
將成為它廣大墓陵的壹座圓頂
裏面正有妳的萬鈞之力的凝結
那是妳的渾然之氣，從它會迸湧
黑色的雨、冰雹和火焰：哦，妳聽！
第三節
是妳，妳將藍色的地中海喚醒
而它曾經昏睡了壹整個夏天
被澄澈水流的回旋催眠入夢
就在巴亞海灣的壹個浮石島邊
它夢見了古老的宮殿和樓閣
在水天輝映的波影裏抖顫
而且都生滿青苔、開滿花朵
那芬芳真迷人欲醉！呵，為了給妳
讓壹條路，大西洋的洶湧的浪波
把自己向兩邊劈開，而深在淵底
那海洋中的花草和泥汙的森林
雖然枝葉扶疏，卻沒有精力
聽到妳的聲音，它們已嚇得發青
壹邊顫栗，壹邊自動萎縮：哦，妳聽！
第四節
我若是壹片落葉隨妳飄騰
我若是壹朵流雲伴妳飛行
或是壹個浪頭在妳的威力下翻滾
如果我能有妳的銳勢和沖勁
即使比不上妳那不羈的奔放
我若能像在少年時，淩風而舞
便成了妳的伴侶，悠遊天空
（因為呵，那時候，要想追妳上雲霄
似乎並非夢幻），又何至淪落到這等頹喪
祈求妳來救我之急。
哦，舉起我吧，當我是水波、樹葉、浮雲！
我跌在人生的荊棘上，我在流血！
這被歲月的重軛所制服的生命
原是和妳壹樣：驕傲、輕捷而不馴
第五節
把我當作妳的豎琴，當作那樹叢
盡管我的葉落了，那有什麽關系！
妳那非凡和諧的慷慨激越之情
定能從森林和我同奏出深沈的秋韻
甜美而帶蒼涼。給我妳迅猛的勁頭
狂暴的精靈！化成我吧，借妳的鋒芒！
請把我塵封的思想散落在宇宙
讓它像枯葉壹樣促成新的生命！
哦，請聽從這壹篇符咒似的詩歌
就把我的心聲，像是灰燼和火星
從還未熄滅的爐火向人間播散！
讓預言的喇叭通過我的嘴巴
把昏睡的大地喚醒吧！哦，西風啊
如果冬天來了，春天還會遠嗎？
《西風頌》是英國浪漫主義詩人雪萊的詩作。全詩***五節，始終圍繞作為革命力量象征的西風來加以詠唱。
第壹詩節寫西風的威力和它的作用，第14行點出破壞者和護持者，這是貫串全詩的兩個主題。第二詩節用雲、雨、冰雹、閃電來襯托描寫西風的威力；第三詩節寫西風作用於波浪；第四詩節寫詩人因西風而發生的感慨，詩人向西風說但願自己也像枯葉被風帶走，
雖然不像不羈的雨風那樣自由自在，也能分得它的壹分猛烈的威力；在最後壹詩節裏，詩人請求西風幫助他掃去暮氣，把他的詩句傳播到四方，喚醒沈睡的大地。最末兩句“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”預言革命春天即將來臨，給生活在黑夜及困境中的人們帶來鼓舞和希望。
詩篇表達了詩人對反動腐朽勢力的憎恨，對革命終將勝利和光明未來的熱切希望和堅定信念，深刻揭示出新事物必將戰勝舊事物的客觀規律。 全詩氣勢雄闊，境界奇麗宏偉，具有濃郁的革命浪漫主義特色，通篇采用了象征、寓意手法，含蘊深遠。
擴展資料：
《西風頌》整首詩由始至終圍繞著秋天的西風，無論是寫景還是抒情，都沒有脫離這個特定的描寫對象，沒有使用過壹句政治術語和革命口號。
雪萊在歌唱西風，又不完全是歌唱西風，詩人實質上是通過歌唱西風來歌唱革命。詩中的西風、殘葉、種籽、流雲、暴雨雷電、大海波濤、海底花樹等，都不過是象征性的東西，它們包含著深刻的寓意，大自然風雲激蕩的動人景色，乃是人間蓬勃發展的革命鬥爭的象征性反映。
從這個意義上說，《西風頌》不是風景詩，而是政治抒情詩，它雖然沒有壹句直接描寫革命，但整首詩都是在反映革命。尤其是結尾處膾炙人口的詩句，既概括了自然現象，也深刻地揭示了人類社會的歷史規律，指出了革命鬥爭經過艱難曲折走向勝利的光明前景，寓意深遠，余味無窮。
雪萊寫了很多優秀的抒情詩，體現了作者的民主思想和戰鬥精神。他在《致英國人之歌》裏嚴厲斥責英國統治階級，把他們叫做雄峰，指出他們是剝削英國人民的寄生蟲。詩人號召人民拿起武器保衛自己，對資產階級政府的血腥暴行提出嚴正抗議。
西班牙人民發起反對異族壓迫和封建專制的革命運動，雪萊給西班牙人民獻上了《頌歌》壹首，詩人鼓動勞動人民要認識自己的力量，起來改變自己的奴隸處境。
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