——讀《青銅葵花》有感
帶著壹個美好的夢，我翻開了曹老師的純小說《青銅葵花》。漸漸的，左邊的頁數越來越多，我只覺得壹股濃烈的氣味鉆進心裏，直撞我的心臟。
看:向日葵在哭泣。她從小跟著父親長大，突然有壹天她得到了父親去世的消息。爸爸那天落水了，很多人在水下搜尋落水者。向日葵壹眼就看到了浮在水面上的畫。她知道那是爸爸的畫，他壹定是掉到水裏了。她絕望地哭著，手臂在空中瘋狂地揮舞著。她嚎叫著，像含淚的天空，所有的眼淚都掉了下來。然而她最終堅強的活了下來，她是幸福的，用青銅面對美好的世界。這時，在我的眼裏，青銅葵花正微笑著指向前方。
妳看:青銅不會說話，因為火。那天，他看著熊熊的火焰無情地燃燒，把壹切都燒光，帶來絕望和痛苦。之後他就變得啞口無言，成了啞巴！在忍受了所有的艱難和痛苦之後，他張開了嘴，用盡了所有的力氣，喊道:“向日葵——花！”“和普通人壹樣，他會說話！此時，在我的心裏，百花齊放。
……
《陽光總在雨過天晴》這首歌裏有幾句話:跌倒了等待是必然的，要勇敢擡頭。陽光總在風雨後，烏雲上有清澈的眼睛。的確，我們不能總是躲在避風的港口，我們應該正視困難；我們不應該害怕和回避，我們有壹雙堅強的翅膀，引領我們挑戰困難；我們不想害怕和躲避，我們有壹雙堅強的翅膀，指引人們走出困境，“殺出”壹條光明大道！它能給遇到挫折的人繼續前進的力量；也能讓弱者變得堅強，讓他們在與艱難困苦的鬥爭中展現出無窮的智慧和力量。
我們要插上堅強的翅膀，打敗我們的敵人——痛苦！我們應該讓強壯的毛毛蟲爬滿全身，這樣才能掃清迷霧和荊棘，讓我們繞過上帝創造的障礙！在堅強的領導下，我們將走向輝煌的明天！
在我奶奶身上，我深深體會到這種力量有著神奇的力量。
爺爺去世那年，她坐在凳子上大聲哭，跺著腳，揮著手。無論周圍的人怎麽勸她，都無濟於事。她的心已經被自己鎖住了。她難過得骨頭都跟著哭了！幾年後，舅舅因胃病去世，舅舅也去世了。她又哭了起來。屍體被運到車上的時候，她緊緊抱著叔叔的屍體，淚水已經打濕了壹大塊衣服！她壹直哭到暈倒，迷迷糊糊的眼淚就從眼眶裏流了出來。地上壹滴圓圓的水，已經十年了，她壹個人幸福地生活著。她有沒有忍住痛苦的心理？不，她沒有。是壹種魔力讓她壹步步活下去，那就是力量。就這麽簡單的兩個字，或許沒幾個人能做到。我想對奶奶說:“奶奶，妳堅強了，妳在黑暗的路上看到了燦爛的光！”"
在書的最後，我聽著他們的歡笑和淚水，感受著他們的快樂和痛苦，讀著優美的詩篇，理解著強大的魔力。壹直以來，書這個字就是壹條小溪，永遠流淌在我的心裏。
響應者:┈→戀戀不舍_-見習巫師2-3級13:31
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為什麽鐵可以代替青銅？
煉制青銅器時爐溫需要達到多少度？
青銅鑄造工藝的詳細流程
古代鑄造青銅器的詳細方法是什麽？
詳細介紹了玉器、瓷器和青銅器的起源。謝謝妳。
查看同題:青銅葵花讀後感。
其他答案*** 1
暑假的時候看了《青銅葵花》這本書，從中認識了聰明善良的鄉下啞巴男孩和聰明懂事的女孩葵花。向日葵的父親是壹位用青銅雕刻向日葵的藝術家。有壹次他帶著女兒向日葵和別人去農村打工。向日葵的父親去大麥地裏的向日葵地裏畫向日葵，回來時淹死在大麥地裏的河裏，於是向日葵成了孤兒。
五歲時，青銅發高燒，燒成了啞巴。他不能用語言與人交流，也不能背著書包去上學。他受了很多苦。蝗災時，全家人吃不飽，穿不上，但仍要下地幹活，拼命攢錢供向日葵上學。青銅給向日葵做了壹條冰項鏈上臺表演，親手掛在向日葵的脖子上，感動了所有人。其中，最讓我感動的是第四章“魯花鞋”中描述的內容。在下雪的冬天，青銅去麻友鎮賣蘆葦鞋。為了多賣點錢減輕家裏的負擔，他甚至賣掉了腳上穿的蘆葦鞋，光著腳在雪地裏走回家。今天，我們有幾雙兒童棉鞋。我們怎麽能忍受這樣的痛苦？想想我們有多幸福。
向日葵三歲喪母，七歲喪父。青銅家雖然很窮，卻收養了向日葵，青銅和向日葵成了兄妹好朋友。青銅的祖母生病了。向日葵為了攢錢給奶奶看病，年紀輕輕就出去打工了。雖然她只掙了很微薄的收入，不夠給她治病，但是他的孝心很感人。平時花壹元兩元也不心疼。要知道，這錢是父母辛苦的回報，亂花錢是對他們勞動的不尊重。在我的家庭裏，父母為我做了很多，但我很少給父母他們能做的。我只知道如何得到愛。太可惜了！這個故事深深打動了我。當我看到青銅和向日葵在蘆葦叢中嬉戲玩耍無憂無慮的時候，我的心情也會隨著它們而快樂起來，看到快樂的地方就能開心的笑出來。要是青銅和向日葵能永遠幸福地生活在壹起就好了！當我看到懂事的青銅為了妹妹讀書，粉碎了她上學的願望，我心裏也是酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件好壹點，如果爸爸媽媽能讓他們同時上學該有多幸福！青銅和葵花在經歷了洪水和蝗災之後，變得更加堅強和樂觀。兩個從小壹起長大的孩子，想要幸福的分開，並不容易。這種痛苦讓青銅有點癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡壹生的力氣，喊出:“向日葵——花！”這是青銅的“聲音”！這樣痛苦的經歷，是我們這些生活在糖水裏的孩子體會不到的。