有了責任心才能敬業，自覺把 崗位職責 、份內之事銘記於心，知道該做什麽、怎麽去做;有了責任心才能盡職，壹心撲在工作上，有沒有人看到都壹樣;有了責任心才能進取，不因循守舊、墨守陳規、原地踏步。壹起來看看不忘初心 愛崗敬業 演講稿 5篇，歡迎查閱!
不忘初心愛崗敬業演講稿1
尊敬的領導、同事們：
大家好!
也許，我們還在壹個不起眼的角落舞動青春;也許，我們還在壹堆堆文字材料中敲打歲月，但是，不管我們身處何地，不論我們身居何位，只要我們以擔當為責任，以落實去奉獻，敢於擔當、跨越發展，就能譜寫為人民服務的輝煌樂章。
機遇前所未有，挑戰正在當前。立足新起點，實現新跨越，銳意進取求創新，凝心聚力謀發展。我們工作區更是各項工作的落實者，我們始終堅持“群眾利益無小事，服務群眾是大事，幫助群眾是好事，關心群眾是正事”，我們在平凡的崗位上堅持把群眾利益放在首位，堅持實踐科學發展觀，發揚團結實幹、吃苦耐勞的優良傳統，生活上相互關心、照顧;工作上互相支持、幫助，團結壹致，敢於擔當、樂於奉獻。
是辛苦的，但壹人努力換得千萬群眾得實惠再苦也樂;工作是繁雜的，但壹人辛苦贏得千萬群眾的好評再難也盡心盡力。領導幹部敢於擔當，就是要有與困難、挑戰“狹路相逢勇者勝”的膽魄，在危難面前敢闖敢試、敢為人先，在急難險重時刻，為了國家的利益、人民的利益，不回避，不推諉，理直氣壯，迎難而上。勇於擔當須有真本事、真本領。胸中無數，不知所措;舉措有力，事半功倍。沒有真本事、真本領，勇於擔當的結果可能會事與願違，忙中出錯。
當前，我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;不缺少逐級逐層的指示，缺少的是對指示不折不扣的執行。在這麽壹個細節制勝的時代，任何壹件事情都是做出來的而不是喊出來的。我們大多數人做的大多數事都是瑣碎的、繁雜的、細小的，年復壹年、日復壹日，花大量時間在這些瑣事上，難免會心浮氣躁，難免
會心煩意亂，但如果我們用紮實代替浮躁，用理智折服沖動，立足本職、敢於擔當、跨越發展，從細節做起，做好眼前的每壹件小事，“不積跬步，無以至千裏;不積小流，無以成江海。”在平凡中做出不平凡的堅持，那就是平凡中的偉大。既要勇於擔當，又要跨越發展。我們要展現愛崗敬業、無私奉獻的風采。愛崗敬業是這個時代應該持之以恒追求的精神。
愛崗敬業要對工作充滿熱情，愛崗敬業要追求完美，愛崗敬業要講求奉獻，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使幹。”這壹千古絕唱，是奉獻精神的生動寫照。我們每個人如果都發揚敬業精神，讓每個崗位上的工作都閃亮發光，我們的工作必將熠熠生輝!
謝謝大家!
不忘初心愛崗敬業演講稿2
各位領導們、同事們：
大家下午好!
我是來自_x項目的_x。很榮幸能在分公司x周年慶典上演講，感謝領導給予我這次寶貴的鍛煉機會。我演講的主題是《感恩企業、珍惜工作》。
時光荏苒，回想起20_年那個夏日，我被_x公司接納的那壹天激動之情溢於言表。因為我終於成為了壹名_人，能夠去實現建設祖國大好河山的夢想，去完成偉大詩人“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”博愛情懷!
很幸運被派遣到分公司最大的_項目部實習。在領導無微不至的關懷下，在師傅科學合理的指導下，在前輩熱情大方的幫助下，我很快適應了項目生活。專業技能的培訓、實際工程的演練讓我很快從壹個青澀大學生蛻變成壹名合格的預算員。項目上舉行的拔河比賽、_壹日遊、 羽毛球 比賽等集體活動讓我感受到項目大家庭的溫馨。工作將近壹年的時間，經歷的點點滴滴都將成為我人生中寶貴的財富。
沒有陽光的溫暖，萬物就無法生長;沒有雨露的滋潤，禾苗就不會茁壯;沒有企業環境的熏陶，就沒有我們展現的舞臺……我們每個人在為企業奉獻青春和智慧的同時，企業也在為我們提供發展和表現的平臺。在這個平臺上我們豐富著閱歷、充實著自我;在這個平臺上我們用激情點燃著夢想，用薪酬支配著生活。因此我們要感恩企業，感恩企業培養著我們，感恩企業讓我們成長，感恩企業給我們壹片展示自我的天地。
懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什麽我的眼中常含淚水，因為我對這片土地愛得深沈。”同樣懷著感恩的心，我說“我愛建築之美，如藍天白雲下的高樓大廈、如落日余輝下的街衢弄巷、如華燈閃爍的萬家燈火，我們正是這些美的締造者，我為_人自豪!我愛建築，它是我的精神火種!”
感恩是壹種美德，壹種態度，更是壹種責任，壹種使命。在成長的過程中取得的成績不可磨滅，但存在的不足同樣不容小覷。我們只有不斷提升專業素養，提高綜合能力，珍惜工作、認真完成任務，才能更好的回報企業。我們要用青春為工作增色添彩，用智慧為企業添磚加瓦。感恩企業最好的表達是對企業有壹種歸宿感、榮譽感、責任感。若幹年後，當我們再回首在分公司所經歷的點點滴滴，為了我們的理想、為了分公司的榮譽而努力拼搏的時刻，相信我們會以能成為_x這個大家庭中的壹員而自豪，為當初的選擇而驕傲;當別人問我在哪裏工作時，我會自豪地對他說，我來自_x，在那裏，有成千上萬來自五湖四海的、為了_事業、為了自身理想而努力奮鬥的兄弟姐妹。
著名學者李大釗曾說：“以青春之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”我們又何嘗不可以青春之我，來創造青春之_x公司_分公司呢!十年南征北戰、十年開疆擴土、十年經營建築我們取得了輝煌的發展。成績代表過去，理想展望未來，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”朋友們，同事們，拿出我們青春的勇氣，拿出我們青春的熱情讓我們以大地為紙、鋼筋為筆、混凝土為墨、揮灑分公司美好未來錦繡藍圖，把蒼茫大地裝點的更加氣壯山河!
我的演講到此結束，謝謝!
不忘初心愛崗敬業演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：
晚上好!
今天我懷著感恩的心，講述壹對巾幗誌願者夫婦，用愛心撐起壹片留守 兒童 藍天的 故事 ，表達對她們敬業精神的欽佩。我演講的題目是《愛心撐起的天空——好藍》。
有人曾對我說過：“妳選擇了哪壹行就選擇了奉獻。”以前總是似懂非懂，直到這幾年到婦聯工作，見證了巾幗誌願者們在誌願工作中的付出與奉獻，尤其從留守兒童幫扶誌願者——汪宗全夫婦身上，讓我深刻體會，什麽叫“選擇奉獻”!
汪宗全夫婦是鎮雄“名家居家具城”的老總，20_年在婦聯的動員行動中，加入到巾幗誌願隊。我不想用漂亮的話語來描繪、贊美她們，我只想向大家講述這兩年來在“留守兒童幫扶行動”中有關汪宗全夫婦的幾件小事，借此呼籲大家，讓留守兒童幫扶成為壹種社會常態。
20_年12月，當婦聯調研了解到花山有很多留守兒童在寒冬臘月還穿著單衣，破爛解放鞋上學後，汪宗全夫婦作為誌願者，多處奔走，向社會呼籲捐款捐物。自己毫不猶豫的從原本就不寬裕的周轉資金中抽出1萬元，親自和我們到花山，把錢發到20名特困留守兒童手中。兒童們拿著500元錢，看著被泥水泡得發白的腳，如獲珍寶，臉上露出了燦爛的笑容，還有驚喜。此時的汪宗全，眉頭卻皺得更緊了。我忍不住問：“孩子們可以買棉衣棉鞋過冬了，幹嘛還愁眉苦臉的?”汪宗全的回答讓我特別沈重：“我希望對這些孩子的關心，成為社會的壹種常態，孩子們臉上的驚喜，實在讓我高興不起來。”是啊，這種驚喜，是罕見的，對於生長在高寒山區的貧困兒童，急需幫助的又何止這20名!何時，這種幫扶才能成為常態呢?
從此，汪宗全壹家就陸續的從生意款中抽出錢來，盡力幫助特困留守兒童。在五德，汪宗全夫婦拉著只有壹只腳、父親殘疾、母親出走、家庭極為貧困的三好學生王燕兒說：“娃娃，別擔心，好好讀書，只要伯伯的家具城還在營業，妳就不會沒書讀。”同誌們，看似簡簡單單的壹句話，卻是多麽厚重的承諾!承載的那份關愛，體現的是壹種責任、壹種職業精神——無私奉獻的誌願者精神!
在場壩，我們來到梁子村民組郎維祥家。當看到60多歲，勾腰駝背的郎維祥和他眼瞎的妻子，特別是穿著異常單薄、破爛的兒童——郎學傑時，汪宗全夫婦雙眼含淚，哽咽得說不出話。立即掏出1000塊錢，並叮囑郎維祥說：“這錢盡量花在孩子讀書上，以後有困難可以再找我們”。
天災無情，人間有愛!魚洞“5.10”洪災爆發後，汪宗全壹家第壹時間和我們壹起，商量如何幫助災區留守兒童度過難關。他們是這樣說，也是這樣做的：“在我們的能力範圍內，要錢給錢，要物給物。”還聯系生意圈的朋友，組成壹個幫扶團隊。
在近兩年，汪宗全夫婦的足跡遍及15個鄉鎮，30多所學校，捐資超過14萬元，近300名特困留守兒童獲得她們至少500元的幫扶，其中有121名屬於孤殘兒童。對於這些生活貧困，衣著單薄的兒童來說，500元錢無疑是雪中送炭，即使在寒冷冬季，也是暖意融融。
雷鋒 日記 寫道：“如果妳是壹滴水，妳是否滋潤了壹寸土地?如果妳是壹抹陽光，妳是否照亮了壹線黑暗?如果妳是壹顆螺絲釘，妳是否永遠堅守妳的崗位?”汪宗全夫婦用行動為我們作了最深刻的詮釋：她們堅守自己的誌願崗位，為這份慈善事業，進行著愛的正能量傳遞。
妳聽，到處傳唱的是《愛的奉獻》:只要人人都獻出壹點愛，世界將變成美好的人間。在縣婦聯的努力協調和牽線搭橋中，還有很多像汪宗全夫婦壹樣不計報酬，專門奉獻的誌願者。像九天集團的沈姣，五年來幫扶著幾十個貧困學生，捐資已達35萬元。
同誌們：加入到誌願隊伍中來吧，壹起為留守兒童關愛事業做奉獻，讓我們的人生在誌願事業中盡情飛揚，撒發出金子般的光輝。
不忘初心愛崗敬業演講稿4
身為壹名人民教師，我經常問自己這樣壹個問題：要做壹名優秀的教師，應該具備的最重要的條件是什麽?是優美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學 經驗 ?在實踐的過程中我發現：作為壹名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。
師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想;它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。
魯迅先生有句話：“ 教育 是植根於愛的。”愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發現學生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖!”教師對學生的愛，從本質上說是壹種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛，是壹種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神聖純真的。這種聖潔的愛是教師培桃育李的感情基礎，學生壹旦體會到這種真情友誼，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教書育人就實現了其根本功能。
愛心不是教育的全部，但愛心是教育的最基本的前提條件，“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著妳的心，引起妳的思考、關懷和擔心，那妳就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，妳在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。真正的教育，正是這種愛與創造永無止境的良性循環。
教師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光，學生美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自已的愛，才能與學生產生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人，愛身邊的壹草壹木。教育家馬卡連柯曾經說過：“愛是壹種偉大的感情，它總在創造奇跡，創造新的人。”如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我壹定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我壹定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星，我壹定當好把他們送上萬裏征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我壹定當好壹名火箭兵，用我堅實的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識妳，別為了讓老師認識妳，最美的發現在孩子們的眼睛裏。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身於燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光裏，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手並肩，不回顧，不仿徨，風雨兼程，勇往直前吧。
不忘初心愛崗敬業演講稿5
有人說：“教師的事業是太陽底下最光輝、最神聖、最值得驕傲的事業。”是的，因為我們肩負著培養跨世紀***產主義事業接班人的艱巨重任，我們是孩子們理想風範的導航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業，我衷情黨的教育事業。
記得讀師範時，我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來，用火壹樣的熱情去描繪絢麗的事業，可當真正走上工作崗位以後，我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖，但領導的諄諄教誨激勵著我，周圍同事們的工作精神感化著我，同組壹位有著30年黨齡的老教師案頭的壹句“生命的意義遠不止於功利”震撼著我，早晨5：30來到沸騰的操場，晚上10：00離開喧囂的校園，和學生們***同歡笑，***同煩惱，我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著，他們像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來扞衛這個職業的神聖。
那是壹段令我終生難忘的往事，那是壹段令我刻骨銘心的記憶，那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了將近十年，我被自己周圍的人感動著：我喜歡走在路上，聽孩子們遠遠地叫我“老師好”;我喜歡坐在案前，拆啟壹個個裝滿祝願的信封;我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航……我可以改造人群，幫他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈，而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……
當在壹個課間，我從壹個對我“防範甚嚴”的學生的臉上讀到笑臉，當在壹個夏日，我從壹個曾看武俠小說入了迷的學生手裏接到他的大學錄取 通知書 ，當在壹個清晨，我聽到學生說“我錯了”，當在壹個黃昏，我聽到學生說“我會努力”，那真的是壹種幸福。雖然，曾在休息的時間裏，和他們壹遍壹遍地交談;雖然，曾在 大雪 的日子裏，去找遍每壹個書攤，雖然，曾在沒人的夜裏，讓自己波浪滿面……
每當這個時候，我就不會羨慕珠寶商，因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵，這似乎無可厚非，但期間自然就有了選擇的偏狹與不公，我希望我是培育珍珠的人，不輕易說“在”，不輕易否定，因為我深深懂得，不是所有的笑容，都只綻放壹次，不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目光華。傾盡所有的愛和期望，培育出壹顆顆奪目耀眼的珍珠，這樣的工作是多麽有意義呀!當在教師的節日裏，我收到學生們給我的壹支花，壹張 賀卡 ;當在中秋團圓的日子裏，接到學生打來的電話，發來的短信;當在靜靜的夜裏，讀著這樣的話“老師，您是我們永遠的老師和朋友。請您相信，即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。 每當這個時候，我就不會羨慕建築師，因為即使再出色的建築師也永遠不能從他的作品裏得到愛的回音。我希望我是心靈的 雕刻 家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數也數不完的利息。
我為什麽要做老師?我無數次地問自己：是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發我們不認真的 作文 !是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們祖國!
是因為我看到了壹顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什麽甘願寂寞;是因為我理解了我的老師為什麽孜孜執著。
我不是***產黨員，但我會不斷縮小這中間的距離，為振興唐山，建設和諧社會，奉獻自己的青春;我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風雨，不管泥濘，去展現人生最燦爛的風景。
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