2015年高考全真滾動試卷(3 )

必考題壹、 現代文閱讀（9分.毎小題3分〉閱讀下面的文字，完成任務-3題宋代的農業，手工業，商業在唐代的基礎上又有了新的發展，特別是商品經濟出現了窗前的繁榮，在此背景下，宋代的貨幣流通和信用進入迅速發展時期，開創了古代金融的新篇章。宋代在信用形式和信用工具方面都呈現出新的特點。信用形式有借貸，質，押，典、賒買賒賣等多種形式。借貸分為政府借貸和私人借貸。政府貸借主要表現為賑貸的形式，在緊急情況下通過貸給百姓糧食或種子的方式，幫助他們度過困境。私人借貸多為高利貸。它可以解決社會分化和“錢荒”帶來的平民百姓資金嚴重不足的問題，滿足特殊支付和燃眉之急的需要。質、押是借貸擔保的形式，由質庫、解庫、普惠庫、長生庫等機構經營。質屬動產擔保，它的設立必須轉移動產的占有；押屬不動產擔保，通常將抵押物的舊契交付抵押權人即可。債務人違約時，債權人可用變賣價款優先受償。典當作為不動產轉移的壹種形式，也是在宋代形成和發展起來的。其特點是典權人向出典人支付典價後，就占有了出典人典產的使用權和收益支配權，典權存續期間典權人不向出典人支付租金，出典人也不向典權人支付利息。宋代，商業貿易非常發達，但通貨偏於緊縮，故賒買賒賣行為也很普及，幾乎消費領域、流通領域和生產領域的所有物品都能進行賒買賒賣。而且賒買賒賣所涉及人員的關系也異常復雜，觸及官家和私人各層面。從其實際效果看，解決了軍需、賑濟了貧民、加強了流通、滿足了財政，更重要的壹點，它向束縛生產流通擴大和發展的高利貸發起了沖擊。隨著社會經濟的發展，宋代商業貿易的發展對貨幣發展的要求越來越高，但是社會中貨幣供給和流通狀況不盡理想，表現為貨幣流通區域的割據性、貨幣供給數量的有限性、貨幣幣材的復雜性以及大量流通的銅鐵錢細碎和不便攜帶的特性，其結果是抑制了經濟發展。為了解決這類問題，在高度發達的造紙和印刷技術保障下，通過民間自發力量的作用或官府的強制推行，宋代社會陸續湧現出諸如茶引、鹽引、香藥引、礬引、便錢、交子、錢引、見錢公據、關子和會子等大量新型紙質信用工具。茶引、鹽引、礬引、香藥引等信用工具要求相關人員先用糧草或現錢付出作為取得的條件，然後異地憑該票兌取現錢或其他禁榷貨物。這些信用票據的行用，除了可發揮信用功能外，也使得政府和商人在禁榷專賣品領域能夠***利發展，既有利於商人從政府專營的禁榷物品中分得壹份利益，又有利於政府實現補給軍需、增加收入的目標。便錢、見錢公據和早期的交子、關子、會子等信用工具要求相關人員先交納現錢作為取得的條件，然後再根據需要持這些代表入納現錢價值的信用票據到指定的地區和入納地兌取現錢。這類信用工具攜帶方便且具有匯票性質，可以保障大宗交易、跨地區交易貨款的順利清結。早期的交子、關子、會子後來在信用票據基礎上逐步發展為紙幣，它們的行用，彌補了貨幣不足，節省了貨幣流通需求量，使商品經濟得到了擴張。可見，宋代新型信用工具的大量行用，是社會經濟發展史中最具標誌性意義的新生事物，它緩解或解決了交換過程中的諸多不便與矛盾，從而在很大程度上促進了經濟發展。1．下列關於原文內容的表述，不正確的壹項是（ ）A．宋代的信用進入迅速發展時期，借貸、質、押、典、賒買賒賣等信用形式的產生是宋代金融的壹個新特點。B．宋代的政府借貸基本上是賑濟性借貸，主要目的是幫助百姓度過困境，因此與私人借貸相比，政府借貸的利率要低得多。C．在宋代，債務人可以用不動產的契約或動產作為擔保，向債權人借貸，在債務人不償還債務時，債權人可用變賣價款優先受償。D．賒買賒賣的信用形式在壹定程度上解決了宋代通貨緊縮帶來的資金不足的問題，緩解了生產、流通、消費領域中的諸多矛盾。2．下列理解和分析，不符合原文意思的壹項是（ ）A．在商品經濟發展的推動下，宋代的信用工具不斷創新，出現了茶引、鹽引、交子、關子和會子等信用工具。 B．各類新型紙質信用工具最初是由宋代政府發行的，期發行的目的是為了解決貨幣流通區域的割據性等多方面的問題。 C．茶引、鹽引等信用工具的使用，可以使壹些商人取得茶、鹽等貨物的專賣憑證，從政府專營的物品中分得壹部分利益。 D．宋代的造紙術和印刷術高度發達，這為交子、關子和會子等新型信用工具的產生提供了技術條件。3.根據原文內容，下列理解和分析不正確的壹項是A.質庫，解庫是進行押物，放款，放息的機構。唐宋時期隨著社會經濟的日益發展，質庫解庫也隨之興盛。B.在宋代，出典人交房產押給典權人後，可以獲得壹筆典價，且不必支付利息，在典期內，典權人不但享有房屋的使用根，同時還擁有出租權。C.雖然早期的交子具有匯票性質，可以克服金屬貨幣不便攜帶的缺點，保障商品交易中貸款的順利結算，但是它還沒有發展成為紙幣。D. 宋代各種信用形式和信用工具對當時的經濟發展都起支非常積極的作用，同時也為此後各個朝代提供了借鑒。 5.下列對文中加點詞語的相關內容的解說不正確的壹項是（3分）A.登進士第，又可稱為進士及第，指科舉時代經考試合格後錄取成為進士。 B.兵部是古代“六部”之壹，掌管全國武官選用和兵籍，軍械，軍令等事宜。 C.廟號是皇帝死後，在太廟立室奉祀時特起的名號，如高祖，太宗，欽宗。 D.太子指土建時代君主兒子中被確定繼承君位的人，有時也可指其他兒子。 8．與《白雪歌送武判官歸京》相比，本詩描寫塞外景物的角度有何不同？請簡要分析。（5分） 9．詩的尾聯表達了作者什麽樣的思想感情？對全詩的情感抒發有怎樣的作用？（6分） A．黃土高原 B．松嫩平原 C．華北平原 D．長江中下遊平原（三）名篇名句默寫（6分） 10．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）在《離騷》中，屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他鑒定的表示：“ 。” （2）王維《使至塞上》中“ ， ”壹聯，寫了到達邊塞後看到的奇特壯麗風光，畫面開闊，意境雄渾。（3）蘇軾《念奴嬌（大江東去）》中“ ， ”兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起後面對歷史的緬懷。二、 文學類文本閱讀（25分）11.閱讀下面文字，完成1-4題（25分）馬蘭花 李德霞大清早，馬蘭花從蔬菜批發市場接了滿滿壹車菜回來，車子還沒紮穩，鄰攤賣水果的三孬就湊說：“蘭花姐，賣鹹菜的麻嬸出事了。”馬蘭花壹驚：“出啥事啦？”三孬說：“前天晚上，麻嬸收攤回家後，突發腦溢血，幸虧被鄰居發現，送到醫院裏……聽說現在還在搶救呢。”馬蘭花想起來了，難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣鹹菜。三孬又說：“前天上午麻嬸接鹹菜錢不夠，不是借了妳六百塊錢嗎？聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了，妳最好還是抽空跟她說說去……”整整壹個上午，馬蘭花都提不起精神來，不時地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發呆。以前，麻嬸就在那裏擺攤賣鹹菜，不忙的時候，就和馬蘭花說說話，聊聊天。有時買菜的人多，馬蘭花忙不過來，不用招呼，麻嬸就會主動過來幫個忙……中午，跑出租車的男人進了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟男人說了。男人說：“我開車陪妳去趟醫院吧。壹來看看麻嬸，二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說，免得日後有麻煩。” 馬蘭花就從三孬的水果攤上買了壹大兜水果，坐著男人的車去了醫院。麻嬸已轉入重癥監護室裏，還沒有脫離生命危險。門口的長椅上，麻嬸的女兒哭得眼淚壹把，鼻涕壹把。馬蘭花安慰了壹番，放下水果就出了醫院。男人攆上來，不滿地對馬蘭花說：“我碰妳好幾次，妳咋不提麻嬸借錢的事？”馬蘭花說：“妳也不看看，這是提錢的時候嗎？”男人急了：“妳現在不提，萬壹麻嬸救不過來，妳找誰要去？”馬蘭花火了：“妳咋盡往壞處想啊？妳就肯定麻嬸救不過來？妳就肯定人家會賴咱那六百塊錢？啥人啊？”男人鐵青了臉，怒氣沖沖地上了車。壹路上，男人把車開得飛快。 第二天，有消息傳來，麻嬸沒能救過來，昨天下午死在了醫院裏。麻嬸的女兒火化了麻嬸，帶著骨灰連夜飛回了上海……男人知道後，特意趕過來，沖著馬蘭花吼：“錢呢？麻嬸的女兒還妳了嗎？老子就沒見過妳這麽傻的女人！”男人出門時，壹腳踢翻壹只菜簍子，紅艷艷的西紅柿滾了壹地。馬蘭花的眼淚在眼眶裏打轉轉。 從此，男人耿耿於懷，有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當沒聽見。壹天，正吃著飯，男人又拿六百塊錢說事了。男人說：“咱都進城好幾年了，住的房子還是租來的。妳倒好，拿六百塊錢打了水漂兒……”馬蘭花終於憋不住了，眼裏含著淚說：“妳有完沒完？不就六百塊錢嗎？是個命……就當麻嬸是我幹媽，我孝敬了幹媽，成了吧？”男人壹撂碗，拂袖而去，把屋門摔得山響。日子水壹樣流淌。轉眼，壹個月過去。這天，馬蘭花賣完菜回到家。壹進門，就看見男人系著圍裙，做了香噴噴的壹桌飯菜。馬蘭花呆了，詫異地說：“日頭從西邊出來啦？”上小學二年級的女兒嘴快，說：“媽媽，是有位阿姨給妳寄來了錢和信……爸爸高興，說是要犒勞妳的……”馬蘭花看著男人說：“到底咋回事？”男人撓撓頭，嘿嘿壹笑說：“是麻嬸的女兒從上海寄來的。”“信裏都說了些啥？”男人從抽屜裏取出壹張匯款單和壹封信，說：“妳自己看嘛。”馬蘭花接過信，就著燈光看起來：蘭花姐，實在是對不起了。母親去世後，我沒來得及整理她的東西，就大包小包地運回上海。前幾天，清理母親的遺物時，我意外地發現了壹個小本本，上面記著她借妳六百塊錢的事，還有借錢的日期。根據時間推斷，我敢肯定，母親沒有還過這筆錢。本來，母親在醫院時，妳還送了壹兜水果過來，可妳就是沒提母親借錢的事……還好，我曾經和母親到妳家串過門，記著地址。不然，麻煩可就大了。匯去壹千元，多出的四百塊算是對大姐的壹點補償吧……還有壹事，我聽母親說過，大姐壹家住的那房子還是租來的。母親走了，房子我用不上，壹時半會也賣不了，大姐如果不嫌棄，就搬過去住吧，就當幫我看房子了……鑰匙我隨後寄去……馬蘭花讀著信，讀出滿眼的淚水…… （1）下列對這篇小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞，最恰當的兩項是（5分） A.馬蘭花剛從市場接菜回來，三孬就急忙告訴她麻嬸生病住院的事，還鼓動她到醫院向麻嬸女兒要錢，說明三孬好嚼舌，是個搬弄是非的人。 B.馬蘭花的丈夫因為六百元錢就耿耿於懷，收到壹千元的匯款單後又主動為妻子做飯，這些細節惟妙惟肖地寫出了這個人物的事故圓滑、反復無常。 C.小說以麻嬸女兒來信作為結局，既在意料之外，又在情理之中，不僅呼應了故事留下的懸念，還巧妙地造成了情節的逆轉，頗具藝術匠心。 D.小說註重於細微處寫人，從上海來信中可以看出，麻嬸的女兒是壹個通情達理的人，又是壹個精明的人，她內心深處很不願意欠別人的錢。 E.發生在馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨動人，其中也蘊含著作者對當下社會倫理道德和人際關系的憂慮與反思，這是小說的深刻之處。四、實用類文本閱讀朱東潤自傳壹八九六年我出生在江蘇泰興縣壹位失業店員的家庭,因此早年生活艱苦,所受的教育也存在著壹定的波折。二十壹歲我到梧州擔任廣西第二中學的外語教師。二十三歲調任南通師範學校教師 （1）下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分） A．當年有所大學的中文系開傳記研究課，課程內容卻是韓愈、柳宗元的古文，朱東潤就是因為這件事決定開展傳記文學研究。 B．“我的命運是作為沙子而到中文系開課的”，這樣的表述與其說寫出了自己過去的經歷，不如說反映了朱東潤寫自傳時的心態。 C．朱東潤固然認可國外的傳記文學，但卻擔心“穿新鞋走老路”，因此拒絕把近代人推崇的《維多利亞女王轉》作為寫作範本。 D．出於自己的現實關懷來選擇傳主，是朱東潤傳記文學創作的壹貫原則。有學者總體上對此表示理解，但在天都上略有保留。 E．朱東潤雖然認為“傳記文學”的說法更科學，但為了避免常會發生的分類麻煩，還是在自傳中采用了“傳記文學”的說法。（2）朱東潤的傳記文學觀是如何形成的？請結合材料簡要分析。（6分）（3）作為帶有學術性質的自傳，本文有什麽特點？請簡要回答。（6分）（4）朱東潤認為傳記文學作品應該如何刻畫和評價傳主？妳是否同意他的觀點？請結合材料說明理由。（8分） 已經翻譯過來的《維多利亞女王傳》可以作為範本呢？應當收拾可以，由於作者國內外的作品讀過壹些，也讀過法國評論家莫洛亞的傳記文學理論，是不是對於傳記文學就算有些認識呢？不算，在自己沒有動手創作之前，就不能算是認識。這時是1940年左右，中國正在艱苦抗戰，我只身獨處，住在四川樂山的郊區，每周得進城到學校上課，生活也很艱苦，家鄉 陷落了，妻室兒女，壹家八口，正在死亡線上掙紮，我決心把研讀的各種傳記作為範本，自己也寫出壹本來，我寫誰呢？我考慮了很久，最後決定寫明代的張居正。第壹，因為他能把壹個充滿內憂外患的國家拯救出來，為垂亡的明王朝延長了七十年的壽命，第二，因為他不顧個人的安危和世人的唾罵，終於完成歷史賦予他的使命。他不是沒有缺點的，但是無論他有多大的缺點，他是唯壹能夠拯救那個時代的人物。 （有刪改） ①自傳和傳人，本是性質類似的著述，除了因為作者立場的不同，因而有必要的區別以外，原來沒有很大的差異。但是在西洋文學裏，常會發生分類的麻煩。我們則傳敘二字連用指明同類的文學。同時因為古代的用法，傳人曰傳，自敘曰敘，這種分別的觀念，是壹種原有的觀念，所以傳敘文學，包括敘，傳在內，絲毫不感覺牽強。（朱東潤《關於傳敘文學的幾個名詞》）②朱先生確實是有儒學風度的學者，壹身正氣，因此他所選擇的傳主對象，差不多都是關心國計民生的有為之士。他強調關切現實，拯救危亡，尊崇氣節與品格。這都是可以理解 A．當年有所大學的中文系開傳記研究課，課程內容卻是韓愈、柳宗元的古文，朱東潤就是因為這件事決定開展傳記文學研究。 B．“我的命運是作為沙子而到中文系開課的”，這樣的表述與其說寫出了自己過去的經歷，不如說反映了朱東潤寫自傳時的心態。 C．朱東潤固然認可國外的傳記文學，但卻擔心“穿新鞋走老路”，因此拒絕把近代人推崇的《維多利亞女王轉》作為寫作範本。 D．出於自己的現實關懷來選擇傳主，是朱東潤傳記文學創作的壹貫原則。有學者總體上對此表示理解，但在天都上略有保留。 E．朱東潤雖然認為“傳記文學”的說法更科學，但為了避免常會發生的分類麻煩，還是在自傳中采用了“傳記文學”的說法。（2）朱東潤的傳記文學觀是如何形成的？請結合材料簡要分析。（6分）（3）作為帶有學術性質的自傳，本文有什麽特點？請簡要回答。（6分）（4）朱東潤認為傳記文學作品應該如何刻畫和評價傳主？妳是否同意他的觀點？請結合材料說明理由。（8分）五、語言文字運用（20分） 13.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的壹組是： 1.這正是經驗豐富的主教練在戰術安排上的 之處：下半場比賽中想方設法消耗對方主力隊員的體力，終於扭轉劣勢，贏得比賽。 2.經過幾天的 ，又和病人家屬做了充分溝通，吳醫生最終否定了治療小組提出的保守治療方案，決定盡快為病人進行肺部手術。 3.早在上個世紀末，當地決策者就 ，提出了從單壹的小農業向大農業轉移的戰略措施，於是壹個個生態經濟園區應運而生。 A．老謀深算 深謀遠慮 深思熟慮 B。深思熟慮 老謀深算 深謀遠慮 C．老謀深算 深思熟慮 深謀遠慮 D。深謀遠慮 深思熟慮 老謀深算 14．下列各句中，沒有語病的壹句是 A．為紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，從現在起到年底，國家大劇院宣布承辦31場精心策劃的演出。 B。根據國寶統計局發布的數據，4月份我國居民消費價格指數出現自去年12月以來的最大的漲幅，但仍低於相關機構的預測。 C．這部小說中的“邊緣人”是壹個玩世不恭、富有破壞性卻真實坦白的群體，人們面對這類形象時會引起常常的思索。 D.為進壹步保障15.填入下面壹段文字橫線處的語句，最恰當的壹句是隨著霧霾頻發，油品質量對環境的影響引起了人們越來越多的關註，有測試表明，壹些城市空氣中PM2.5的20%左右來自機動車尾氣，而只要使用符合新標準的汽油和柴油， 。有鑒於此，我國將加快促進成品油質量升級國家專項行動。 A． 即使現有汽車不作任何改造，其尾氣中相關汙染物的排放也能減少10% B。 汽車尾氣中相關汙染物的排放就可減少10%，現有汽車的改造並不是必須的 C． 再加上對現有汽車進行改造，其尾氣中相關汙染物的排放就將減少10%以上 D.不管是否改造現有汽車，其尾氣中的相關汙染物排放都將減少10% 16.在下面橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，沒出不超過15個字（5分）六．寫作（60分） 18.閱讀下面的材料，根據要求寫壹篇不少於800字的文章。（60分）因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳迫於無奈，更出於生命安全的考慮，通過微博私信。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。對老陳進行了教育和處罰，並將這起舉報發在官方微博。經媒體報道後，激起了更大範圍、更多角度的討論。對於以上事情，妳怎麽看？請給小陳、老陳或其他相關方寫壹封信，表明妳的態度，闡述妳的看法。要求綜合材料內容及含義，選好角度，確定立意。完成寫作任務。明確收信人，統壹以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息。 2015新課標壹高考語文試題答案（答案及評分標準僅供參考） D B C 、文 A 5．D 6．C 7（1）我只知道有我們的君主能做中國的皇帝，立異人皇帝就為此而死。 2）人雖然不索取我本人，也應當跟太子壹起，見兩位酋長當面譴責我，者還有可能事情辦好（二）、古代詩歌鑒賞 8白雪歌送判官歸京》是直接描寫，忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開描寫了胡天八月即飛雪的壯美發臨洮將赴北庭留別則是間接描寫，如春風不曾到,漢使亦應稀。白草通疏勒,青山過武威”了連年雪飛的惡劣環境。聯表達了作者鄉的思想感情。全的抒有點染和升華作用。祖國當然不能因為遙遠環境惡劣而有所報怨，但家鄉和人的感情卻難以控制（三）、名句背寫（1）亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔（2）大漠孤煙直，長河落日圓。（3）江山如畫，壹時多少豪傑 11．（略））（2） 吸取別傳作品寫作方法中的精華；從國外吸收傳記文學的寫作方法。（3） 按照順序介紹自己學術思想觀點的發展。（4）對於進行但是對於他的觀點可以同意可以不同意，言之 13、C．解析：老謀深算: 周密的籌劃，深遠的打算。形容人辦事精明老練。指計劃得很周密，考慮得很長遠。反復深入地考慮。 15、A 16．（1）種大大提高交易（2）這種模式可以為其節省寶貴的時間（3）通過在線電子支付完成交易 17、畫面中心是橢圓形的地球，畫面右側是壹只手正在拒絕和防止來自外部的汙染，保護三只魚，寓意保護水環境，表達了人類保護地球水環境的決心。 18、2015年全國新課標I卷作文題目是社會現象類材料作文。這種 社會現象類作文強調“時效性、針對性、準確性、說理性、思想性”，對於考生來說，寫這種類型的材料作文，尤其要註意針對性和說理性今年的高考作文相比於去年的作文應該壹些，的角度遵守規則和打破規則）比較集中，今年作文事件比較，但要求從當事人女兒、警察三個角度寫壹封信，起來自然隨性隨情壹些。再上以書信的形式寫作自然可以有濃濃的情意，估計今年的高考作文會有很多的優秀。可以老陳或者必須這個可也XXX的明華。可以也從換壹種註意也是可以寫給小陳，也就是材料中的女兒。女兒對妳有堅信的做法正確因為只有這樣才能讓爸爸改掉自己的不良習慣。不而是的做法還是有些欠妥，雖然打電話有些違章，但違章的是自己的爸爸萬壹被扣留幾天怎麽辦？怎麽可以極端的也可以寫給其他相關方。比如要求對進行多做的 高考學習網－中國最大高考學習網站Gkxx.com | 我們負責傳遞知識！