1.路過老人的村莊
孟浩然[唐朝]
這位老朋友準備了壹頓美餐，並邀請我去他熱情好客的農場。
綠色的樹林環繞著村莊，綠色的山丘位於城外。
打開窗戶面對山谷菜園，遞過玻璃聊莊稼。
當第九個節日來臨時，請到這裏來看菊花。
這是壹首田園詩，描寫了農民寧靜悠閑的生活場景和老友的情誼。通過寫農村生活的風景，寫出了作者對這種生活的向往。整篇課文很押韻。詩歌從“邀”到“到”，再到“望”和“約”，壹路寫下來，自然流暢。語言樸實無華，意境清新雋永。作者用親切幹凈的語言，如家常的形式，寫出了從拜訪到告別的過程。
2.《春曉》
孟浩然[唐朝]
春日的昏睡病不知不覺打破了清晨，嘰嘰喳喳的鳥叫聲打擾了我的睡眠。
壹夜風雨，落花多少。
《春曉》這首詩是詩人隱居在鹿門山時所作，意境十分優美。詩人抓住春天早晨剛睡醒的瞬間進行描寫和聯想，生動地表達了詩人對春天的熱愛和憐惜。這首詩沒有使用直接描寫眼前春景的壹般手法，而是通過他瞬間醒來時的“春曉”(春天的早晨)，捕捉到典型的春天氣息，表達他熱愛和珍惜春天的感情。
3.建德河上的夜泊
孟浩然[唐朝]
把船停在霧蒙蒙的小州，當新的憂愁湧上客心。
曠野的無垠比樹木還深，月亮離月亮很近。
這是壹首描寫秋江暮色的詩，是唐代五絕中著名的壹篇寫景詩。作者把船停靠在薄霧彌漫的河邊，想起了往事，於是以泛舟和黃昏留宿為歸宿，抒發了自己的心情，寫出了作者對旅途的思考。