貫穿整篇文章的情感主題是想家的悲哀。也許是突如其來的雪花驚醒了守備兵，他從回憶中回到現實，然後陷入了更深的悲傷。緬懷過去，緬懷現在，怎麽才能不令我心酸？“昨天我走了，威洛·伊壹。今天想起來，下雨了。”這是寫場景的時候，更抒情。個體生命存在於時間之中，在“今天”與“過去”、“來了”與“去了”、“下著雪的雨”與“柳樹伊壹”的語境變化中，衛兵們深刻地體驗到了生命的浪費、生命的流逝以及戰爭對生命價值的否定。無與倫比的文學情懷，古往今來都是新的。時至今日，人們讀到這四句話，不禁心酸，主要是在詩意的境界中體會到了生命流逝的深沈感。“走得慢，帶著渴，帶著餓”，再加上回家的路長，路險，行李不足，饑寒交迫，這種迫在眉睫的生活困境更深了他的悲傷。“耽誤走路”似乎也包括警衛對父母和妻子的擔心。幾年後，妳會不會被錄用就無從得知了。當這種回歸來了，恐懼“現在，接近我的村莊，遇到人，我不敢問壹個問題”(過漢江的唐)將不可避免地出現。然而，在這多雨的曠野，沒有人知道，也沒有人安慰；“我心悲，不知我悲”，全詩在這種孤獨無助的哀嘆中結束。縱觀全詩，主導情感的典型意義並不在於表達派戍勸兵打仗的感情，而是以後撤中的王朝與蠻夷的戰爭沖突為背景，將從屬於國家軍事行動的個體從戰場中分離出來，表達了戍守已久、歸途憂思的戍守者的內心世界，從而表現了周人對戰爭的厭惡和反感。《采薇》似乎是古往今來厭戰詩的鼻祖。在藝術上，“我曾經不在，楊柳依依。”今天我覺得下雨了”，被稱為“三百篇”中最好的詩之壹。南朝《謝彬彬選》，對它的評價已有1500多年的解釋史。王夫之在姜寨的詩，已成為詩人的口頭禪，即“以樂寫哀，以哀寫樂，以加倍其悲樂”和劉熙載的“藝術綱”，已成為詩人最喜愛的詞句。“過去”與“現在”的句式被詩人反復模仿，如曹植的“霜結始，今朝自露”(情詩)、的“昨日之言非素秋，今朝滿中華”(秋胡詩)，等等。這是壹首描寫西周時期，壹個邊塞士兵因服役而患思鄉病，從外出到回家的詩。這首詩描述了他在邊疆的艱苦生活，表達了他的愛國主義和思鄉之情。？這四句是詩中情景交融的名句。“伊壹”和“飛飛”兩組重疊的詞，不僅把柳枝的婀娜身姿和大雪紛飛描寫得十分傳神，也把這壹招的內心世界揭示得十分傳神。”楊柳依依》表現了他春天出征時戀戀不舍故鄉親人的心情。雨雪霏霏”讓我們想起了他在旅途中所遭受的諸多磨難，也襯托出了他回國後的悲憤。阿清詩人王夫之說，這四首詩“以樂寫哀，以哀，其哀其樂倍。“詩的前三章(姜宅詩話)用倒敘的方式回憶遠征的艱辛。為了反抗？他已經遠離家人很久了，他很傲慢。邊界早日定下來，他是多麽渴望回到家鄉啊！第4章和第5章和第2章描述了邊境軍士對尊嚴的遠征。整篇文章氣勢磅礴，軍人的愛國之心得到了充分體現。在這壹章的最後，我寫了“我們回家吧”。雖然我們能活下來，但過去的辛苦只給我們帶來了今天的“饑渴”。怎麽能不沮喪呢？這首詩選自《瀟雅》，但具有“民族風格”民歌的特點，非常註重句式疊句和比喻手法的運用。比如前三章的重復句中，用詞略有變化，以魏的成長過程烘托出久別他鄉的感覺，極為生動貼切。第四章把長堤的盛開作為軍事能力的強大、軍權的嚴格和新警察的陌生的象征。最後壹章，以其遠征前後的景色，彌漫著無盡的傷感，言淺意深，情景交融，壹直被認為是《詩經》中妙言的壹句佳話。