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某校高三歷史老師安排學生自學壹堂現代史,小王對陳“以詩證史”的方法贊不絕口

(1)史詩:兩河流域的被遺忘者,古印度的摩訶婆羅多或羅摩衍那,古希臘的荷馬史詩等。(3分)

②如“圖像證據史”。“以圖像佐證歷史”是指在正常的歷史研究中,以圖像、圖片、圖表等方式對所涉及的歷史進行梳理和驗證的過程(如1,也可引用為“考古發現”或“文物佐證歷史”、“考古與文獻互證”等)。介紹2點,才有意義。***3分)

(3)好處:這種方法使歷史研究有了更加豐富生動的文學史料作為佐證;把文史研究有機結合起來,在歷史研究的視野、材料、方法等方面開辟了新的途徑。缺點:詩歌和小說還是文學作品,有誇張或藝術加工,不能等同於歷史。

(如果能用辯證的觀點看問題,就能說得通,***2分)

省略