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50年代到90年代勵誌詩歌

熱愛生命

汪國真

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情

既然鐘情於玫瑰

就勇敢地吐露真誠

我不去想身後會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

壹切,都在意料之中

汪國真的詩作,強調意象和個人理想的追求,對安撫癡迷者的心靈起過很大的作用。

《熱愛生命》,可以說是汪國真的代表作之壹,這首詩以四個肯定的回答表達出為何要熱愛生命的哲理。四個段落,看似相似,卻各有其趣。四個段落分別以“成功”、“愛情”、“奮鬥歷程”和“未來”為意象進行分析和回答。這四個意象可以說是包括汪國真、席慕容在內的壹些清新哲理派詩人慣用的幾個意象,不晦澀,不故弄玄虛,不生僻難解,可以說是完全區別於朦朧詩的特點,也是汪國真的詩歌取得成功之原因所在。

中國的詩歌,從最早開始,就大多承載著歌唱功能的,但是朦朧詩卻背棄了這個主要功能。盡管朦朧詩在八十年代受到讀者的極大關註和追捧,但它畢竟是殘缺的、先天不足的。我個人雖然非常欣賞朦朧詩,但對這壹缺陷卻深感遺憾。

朦朧詩多半孤傲,這幫助詩歌成功,也促使它衰敗。相反,汪國真的詩歌背棄孤傲,甚至在韻律的營造上有了進壹步的提高。他的詩歌基本上都是可以直接拿來譜曲歌唱的,熱衷於流行音樂的年青人,自然也較容易接受這種詩歌形式了。

在意境上,汪國真似乎不如朦朧派。汪國真慣用“愛情”、“成功”等意象,他的大量作品都采用了這些基本意象,這也許是汪國真本人的偏好,也可能是為了迎合意識形態的壹種妥協吧。

其實,汪國真的詩歌不是單純的說教,他說“既然已經選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。他沒有呼喊口號非要妳去這麽做,而是娓娓吟唱建議妳去這麽做,對九十年代的詩歌讀者來說,這是非常明智的壹種教化手段。

汪國真的詩歌總是體現出壹種鮮明的教化功能,因此他的詩歌甚至可以進入語文教材。汪國真的詩歌,曾經掀起過壹個熱潮,使他成為詩歌界的新秀,成為年青人的朋友和老師。我不知道,這壹切是否得助於他的詩歌的富有熱情的教化作用?

還是來說《熱愛生命》。在我讀來,汪詩熱愛的不是最終的成功和未來的美好結局,不是愛情的獲得和奮鬥目標的實現。詩作裏溢出的熱愛,其實是壹個過程、是壹種追求,“風雨兼程”、“吐露真誠”……這些都是體現熱愛的種種表現。熱愛生命,不是因為想要獲得而去熱愛,而是因為熱愛而最終獲得。這樣,詩歌的主題就升華了。

《熱愛生命》,是壹首非常適合朗讀的抒情詩歌,也可以作為勵誌的詩歌來讀。我相信,只要心中有愛,有著對生命的壹種熱愛,壹切美好的結果也就在意料之中了。 (引用)