出自唐·杜甫的《《春夜喜雨》》。
釋義:春雨伴隨著春風在夜晚悄然落下，無聲地滋潤著大地萬物。“隨風潛入夜，潤物細無聲”是杜甫對潤物細無聲的及時雨的贊美，而這句話正是這位老師幾十年來默默奉獻、嘔心瀝血培養學生的真實寫照。
2.落紅不是沒心沒肺的事，化作春泥更護花。
出自清宮自珍《紀海雜詩》
解釋:
花落枝頭，非無情物。當它們變成春天的土壤時，還能起到培育下壹代的作用。龔自珍寫道，他辭了職，回到了家鄉，就像壹朵落花從枝頭落下，但也不是壹件沒心沒肺的事，變成了春天的土壤，也能起到培養下壹代的作用。
我們老師不也是這樣嗎？即使畢業了，他還是像親人壹樣關心妳的生活和未來。這種感覺很感人。
3.春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。
出自唐·李商隱的《無題》
解釋:
春蠶到死也不吐絲，蠟燭燒成灰也能滴幹眼淚壹樣的蠟油。
我們老師不也壹樣嗎？他壹生致力於教育和培養學生，直到去世。就像蠟燭壹樣，燃燒自己，照亮學生，直到燃盡。
4.花兒采成蜜後，誰來為誰努力，誰來甜蜜？？
出自唐洛音的《蜜蜂》。
解釋:
蜜蜂采了幾百朵花，釀了蜜之後，就不嘗了。就像我們的老師，他們辛辛苦苦培養了壹批批學生，其中的艱辛只有他們自己知道。所有的努力都只是希望學生越來越好。
5.妳老公桃李滿天下，何必在堂前多種花？
出自唐·白居易《鳳河綠野堂種花》
解釋:
綠野堂是指唐代的裴度府。裴度家裏金碧輝煌，白居易十分羨慕地說:妳父親桃李滿天下，何必在堂上種花？白居易的詩充滿了敬意和羨慕。
6.新竹比老竹枝高，有老幹部撐腰。
來自謝的新竹。
解釋:
新竹比老竹高，它們的生長完全依靠老枝。想想看，我們不就像新竹壹樣嗎？妳需要老師的支持才能健康成長。長大後，不能忘記老師的教導恩。