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三分鐘勵誌演講稿

關於三分鐘勵誌演講稿(通用10篇)

 演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、壹件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,還是對演講稿壹籌莫展嗎?下面是我幫大家整理的三分鐘勵誌演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三分鐘勵誌演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

 大家好!

 我們每個人都有壹個夢想,夢想是顆種子,需要我們去澆灌,夢想是棵花朵,需要我們去綻放。

 每個人在實現夢想的時候,都不是壹帆風順的,都會遇到挫折,但正因為這樣,我們才要堅持不懈,不要輕言放棄,要勇敢地去追求。就像海倫?凱勒,海倫?凱勒在幽閉的盲聾世界裏,她以常人無法想象的勇氣和毅力,挑戰自己。正是有了夢想,她憑借自己的努力,把生命中的許多不可能變成了現實;正是有了夢想,她順利地從哈佛大學畢業,熟練掌握了五種語言;正是有了夢想,她才能將自己的壹生獻給了盲人事業。看,只要夢想不死,去追求,去努力,夢想就可以開花!

 霍金雖然被病魔禁錮在輪椅上40年,但他始終沒有停止過對科學的探索,1985年霍金喪失語言能力,全身只有三根手指能動,但他依然勇敢頑強的向命運挑戰。1988年寫成科普著作《時間簡史》,為科學事業做出巨大的貢獻。霍金之所以能有如此巨大的成就,是因為他對夢想的執著追求,堅持不懈,澆灌夢想的種子,最終讓夢想開花。

 既然夢想可以在別人身上能夠開花,在自己身上又何嘗不是呢?

 我也是壹個有夢的女孩,我想過長大要做壹名英語博士,我現在也在澆灌著我夢想的種子,我相信終有壹天,我的夢想壹定會開花實現的。

 懷著夢想,始終如壹,待花兒綻放,夢想隨即實現。有夢想,誰都了不起,有奮鬥,才會有奇跡。種子需要澆灌的養分,夢想的種子也壹樣,而不屈的毅力正是它不可或缺的養分,沒有哪壹樣種子是自然天成的。只要妳追求奮鬥,堅持不懈,夢想之花壹定會為妳綻放。

三分鐘勵誌演講稿 篇2

 最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

 如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞壹發,又怎麽會懂得,執著的人,有雙夢的翅膀。不顧壹切瘋狂追尋過,失落過,也妥協過,但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那壹瞬間,我看到了它們的差距。而這只是壹個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點燃青春的高潮。

 是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小醜,這壹切都由妳自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上,當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現夢想就必須為之奮鬥。

 戰國時期的政治家蘇秦,年輕時,學問不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了壹個方法,壹打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺壹下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

 在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢裏都麻木的壹天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的壹天,才懂得珍惜。讓我們去回想我們最初的夢想,燃起我們的激情,灑壹路汗水,飲壹路風塵,咀嚼壹路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光。

三分鐘勵誌演講稿 篇3

 感謝大家給我壹個上臺的機會!

 俗話說:“臺上壹分鐘,臺下十年功。”假如壹個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

 每壹個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,壹生為科學事業做出了巨大貢獻,但是假如他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每壹位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

 學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。假如妳的願望是成為壹名有成就、有才能讓人敬重的人物,但妳又不肯,或不敢去學習最終還是會壹事無成的。居裏夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之壹克極純凈的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是壹次多麽讓人驚嘆的事實。正是居裏夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

三分鐘勵誌演講稿 篇4

 妳看校園裏:操場上幹幹凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊壹排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園裏還有美中的不足,還存在著"醜"的東西。

 那麽這個"醜"到底藏在哪裏呢?

 我說這個"醜"就藏在壹些同學的嘴巴裏。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的壹首打油詩:(什麽)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑道組織,有吃有喝有地位

 下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沈重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣壹個順口溜:(什麽)壹年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

 這是什麽話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪裏呢?同學們對這樣的壹些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了壹個晚上,現在我的回答是很肯定的,對於第壹個問題——這是些什麽話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是壹些胸無大誌,不願學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢?——他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們壹起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們壹定要小心啊!

 古人說:"言為心聲",就是說,壹個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的壹面鏡子,什麽樣的語言就是壹個什麽樣的人,如果想做壹個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

 校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是壹個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷汙我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

 讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

 讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添壹份美吧

三分鐘勵誌演講稿 篇5

老師們、同學們:

 大家上午好!今天我講話的題目是:青春無悔。

 20xx年夏天,我來到省錫中。走在香樟樹斑斑駁駁的樹蔭裏,當時的我以為,三年很長,高考很遠。可是現在,曾經以為很遠的高考,我們在十九天之後就必須面對。

 早在進入高三的時候,我就和同學們壹起發過誓:不怕苦,不怕累。也許現在的生活真的和想象中的灑脫青春不太壹樣,可是當回憶起已經過去的時間,我卻只記得和同桌壹起讀書,感動到流淚,記得黑板上同學懸賞的數學題,記得因為夢裏夢到了難題答案而高興地醒來。總之,我相信在接下來十幾天的時間裏,這也將會是我和眾多同學的求知狀態。在高考模式下,釋放我們的青春能量。

 在這樣的時刻,套用我們語文老師的話說,壹定要保持絕對的清醒。清醒地知道自己每門課的強弱和各科間的平衡匹配關系,知道自己的漏洞和補漏計劃,知道自己的心理狀態是否需要調整得更加沈著,知道怎樣的飲食和作息習慣可以讓自己達到最好的精神狀態。壹定要相信老師有足夠的智慧和經驗來指引我們,同學之間也要相互幫助,互相鼓勵。

 高壹高二的學弟學妹們,現在也許妳們並沒有我們這樣深刻的體會,那就是高考沒有辦法抱佛腳。無論是生活體驗培養出的實踐能力,還是閱讀積累、課本學習,都需要從高壹高二就開始夯實基礎。只有從現在就開始,從各個方面歷練自己,才能在收獲的季節獲得豐厚的回報,讓自己的青春無悔。

 就比如,當初我在學數學競賽的時候,感覺到了巨大的挑戰。我也想過,除了對高考數學壓軸題有幫助,競賽對我的數學學習還有哪些幫助呢?可巧合的是,當我去北大面試的時候,正好遇到了壹道競賽解過的原題。而因為我掌握了這壹類的思維方法,那道題也是迎刃而解。

 我並不是想強調“做到原題”這種近乎投機的功利思想。但有壹點是可以肯定的,那就是我們沒有辦法預知,曾經做出的種種努力,會在哪壹個時刻,幫我們抓住壹個不可能再來的機遇,成為生命的轉折。當我們憑借不懈的努力而把握住這種轉折的時候,我們就可以說,我們的青春是無悔的。

 無論是哪壹個年級的同學,都將在這個夏天迎來壹次屬於自己的收獲。就像歌詞裏唱的,生命從來不會等,片刻組成永恒。讓每壹刻都有長遠的意義,才能讓青春無悔。

 謝謝大家。

三分鐘勵誌演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學:

 十四年前,我們從生命的起點出發。伴隨著時光的變換,我們已經踏入了壹生中最完美的壹個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩壹點壹點地長大,我突然間才意識到:原先,我已經悄悄長大了。

 成長,如同壹株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她嫩,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發。當青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎之後青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,妳真新!

 成長,又如壹篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不細心與我們相撞,摩擦出了青春的另壹片天地——挫折。可能有壹些人經不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室裏的花朵”,可是,沒有挫折的打擊、激勵,那最終得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,妳真純!

 成長,又像壹條曲折的道路。在這條路上,既有擋著妳前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,妳真善!

 成長,又如壹幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,妳真美!

 應對稍縱即逝的青春,我不會後悔,因為它的果實已經融入了我的血液裏。哼唱壹首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的此刻與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用壹聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

 青春的成長是悄然無聲的,不期望它能永駐,只期望能在歲月中擁有壹份如水的'回憶,等到我們都白發蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重溫壹份久違的刻骨銘心!

三分鐘勵誌演講稿 篇7

尊敬的校 領導 、老師、親愛的同學們:

 大家上午好!

 我是來自xx班的xxx,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵誌照亮人生》

 時至今日,已是壹年新春。壹曲日光如月,萬裏朝陽生輝。在這萬物復蘇的春天裏,妳是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?在這裏,我想向大家提幾點倡導,希望 對大家 有所幫助。

 古人雲:“凡事預則立,不預則廢。”戰神拿破侖也曾經說過:“所有的事都要有統壹和決斷,因此,成功首先不是站在自信的壹方,而站在有計劃的壹方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學們,妳的方向選定了嗎?妳的計劃是什麽?妳的目標又是什麽?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力。

三分鐘勵誌演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

 大家早上好!

 我是白楊子。很榮幸今天代表同學們在這裏發言,我感到無比激動與興奮。

 記得第壹次來這裏,還是媽媽帶著我送姐姐來開心 作文 社,那時我才3歲,什麽也不懂的我被眼前的書海迷住了,我仿佛遨遊在書海之中。當時就想什麽時候我可以像姐姐壹樣來到這裏學知識。

 時間過得真快,我三年級了,如願以償的來到這裏。鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護。今天我代表全體學生在這裏發言,為的是感謝老師們對我們無私的關愛。在這裏我學到了很多知識,是老師們樹立的言行的榜樣,是老師們無私的關愛,點燃了我們心裏善良的明燈。

 親愛的同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會沈浸在今天掌聲中,我們壹定會更加努力,發揚刻苦努力的學習 精神 ,養成良好的學習習慣,讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

三分鐘勵誌演講稿 篇9

老師們,同學們,大家好!

 今天我看了本《100個勵誌故事》的書,其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學這個故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學習壹定要不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學習。像愛迪生說的:“天才是百分之壹的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來的,象陳景潤、魯迅、範仲淹等他們的成功背後都付出了無數的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到,上面寫著:“壹日之計在於晨、壹年之計在於春、壹生之計在於勤。”這幾句話使我感悟到在新的壹年裏要有自己的目標,然後靠自己的努力奮鬥,去實現自己的目標,只有勤奮學習才能掌握更多的知識,通過努力做壹名勵誌少年。

 謝謝大家!

三分鐘勵誌演講稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學生們:

 大家好!

 失敗總是令人沮喪的。但“失敗是成功之母”這句話流傳至今。但就我而言,這似乎行得通。

 我在五年級。上課唱歌也不錯。我報名了《我心中的百靈鳥》。之前只進過壹次總決賽。

 晚上,我在家裏,壹遍又壹遍地唱歌,模仿視頻上歌手的動作。這首歌太美了,我壹唱就忍不住跳舞。

 第三天中午回到學校,是初賽。到了之後,我自信而成功地拿起了話筒。節奏過後,我開始唱歌。過了壹會,老師停了歌:“好,下壹個人。”我放下了聽筒。

 在回班的路上,另壹個同學對我說:“妳這次壹定過了。我看見壹個法官和妳壹起唱歌。”我沖她笑笑,沒說什麽。

 過了幾天結果出來了,我沒有。我很難過。

 回家後,我把這件事告訴了媽媽。它說:“沒關系。下次繼續努力。失敗了也沒關系。重要的是妳是不是認真的。失敗是成功之母。”

 我點點頭。

 這次失敗並沒有讓我氣餒,因為我知道“失敗是成功之母。”

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