關於三分鐘勵誌演講稿（通用10篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、壹件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，還是對演講稿壹籌莫展嗎？下面是我幫大家整理的三分鐘勵誌演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三分鐘勵誌演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們每個人都有壹個夢想，夢想是顆種子，需要我們去澆灌，夢想是棵花朵，需要我們去綻放。
每個人在實現夢想的時候，都不是壹帆風順的，都會遇到挫折，但正因為這樣，我們才要堅持不懈，不要輕言放棄，要勇敢地去追求。就像海倫?凱勒，海倫?凱勒在幽閉的盲聾世界裏，她以常人無法想象的勇氣和毅力，挑戰自己。正是有了夢想，她憑借自己的努力，把生命中的許多不可能變成了現實;正是有了夢想，她順利地從哈佛大學畢業，熟練掌握了五種語言;正是有了夢想，她才能將自己的壹生獻給了盲人事業。看，只要夢想不死，去追求，去努力，夢想就可以開花!
霍金雖然被病魔禁錮在輪椅上40年，但他始終沒有停止過對科學的探索，1985年霍金喪失語言能力，全身只有三根手指能動，但他依然勇敢頑強的向命運挑戰。1988年寫成科普著作《時間簡史》，為科學事業做出巨大的貢獻。霍金之所以能有如此巨大的成就，是因為他對夢想的執著追求，堅持不懈，澆灌夢想的種子，最終讓夢想開花。
既然夢想可以在別人身上能夠開花，在自己身上又何嘗不是呢?
我也是壹個有夢的女孩，我想過長大要做壹名英語博士，我現在也在澆灌著我夢想的種子，我相信終有壹天，我的夢想壹定會開花實現的。
懷著夢想，始終如壹，待花兒綻放，夢想隨即實現。有夢想，誰都了不起，有奮鬥，才會有奇跡。種子需要澆灌的養分，夢想的種子也壹樣，而不屈的毅力正是它不可或缺的養分，沒有哪壹樣種子是自然天成的。只要妳追求奮鬥，堅持不懈，夢想之花壹定會為妳綻放。
三分鐘勵誌演講稿 篇2最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞壹發，又怎麽會懂得，執著的人，有雙夢的翅膀。不顧壹切瘋狂追尋過，失落過，也妥協過，但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那壹瞬間，我看到了它們的差距。而這只是壹個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小醜，這壹切都由妳自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背後又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想就必須為之奮鬥。
戰國時期的政治家蘇秦，年輕時，學問不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了壹個方法，壹打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺壹下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢，青春的日子請好好把握，不要等到對夢裏都麻木的壹天，才懂得懊悔，不要等到青春散盡的壹天，才懂得珍惜。讓我們去回想我們最初的夢想，燃起我們的激情，灑壹路汗水，飲壹路風塵，咀嚼壹路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光。
三分鐘勵誌演講稿 篇3感謝大家給我壹個上臺的機會！
俗話說：“臺上壹分鐘，臺下十年功。”假如壹個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。
每壹個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習，壹生為科學事業做出了巨大貢獻，但是假如他沒有從小的勤奮努力學習，他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每壹位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。假如妳的願望是成為壹名有成就、有才能讓人敬重的人物，但妳又不肯，或不敢去學習最終還是會壹事無成的。居裏夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之壹克極純凈的氯化鐳，並準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是壹次多麽讓人驚嘆的事實。正是居裏夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學”、“敢學”。
三分鐘勵誌演講稿 篇4妳看校園裏：操場上幹幹凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊壹排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊？可是今天，老師要實話實說：我們的校園裏還有美中的不足，還存在著"醜"的東西。
那麽這個"醜"到底藏在哪裏呢？
我說這個"醜"就藏在壹些同學的嘴巴裏。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的壹首打油詩：（什麽）讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加黑道組織，有吃有喝有地位
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沈重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣壹個順口溜：（什麽）壹年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
這是什麽話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪裏呢？同學們對這樣的壹些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了壹個晚上，現在我的回答是很肯定的，對於第壹個問題——這是些什麽話？我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是壹些胸無大誌，不願學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢？——他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們壹起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們壹定要小心啊！
古人說："言為心聲"，就是說，壹個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的壹面鏡子，什麽樣的語言就是壹個什麽樣的人，如果想做壹個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是壹個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷汙我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎？
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添壹份美吧
三分鐘勵誌演講稿 篇5老師們、同學們：
大家上午好!今天我講話的題目是：青春無悔。
20xx年夏天，我來到省錫中。走在香樟樹斑斑駁駁的樹蔭裏，當時的我以為，三年很長，高考很遠。可是現在，曾經以為很遠的高考，我們在十九天之後就必須面對。
早在進入高三的時候，我就和同學們壹起發過誓：不怕苦，不怕累。也許現在的生活真的和想象中的灑脫青春不太壹樣，可是當回憶起已經過去的時間，我卻只記得和同桌壹起讀書，感動到流淚，記得黑板上同學懸賞的數學題，記得因為夢裏夢到了難題答案而高興地醒來。總之，我相信在接下來十幾天的時間裏，這也將會是我和眾多同學的求知狀態。在高考模式下，釋放我們的青春能量。
在這樣的時刻，套用我們語文老師的話說，壹定要保持絕對的清醒。清醒地知道自己每門課的強弱和各科間的平衡匹配關系，知道自己的漏洞和補漏計劃，知道自己的心理狀態是否需要調整得更加沈著，知道怎樣的飲食和作息習慣可以讓自己達到最好的精神狀態。壹定要相信老師有足夠的智慧和經驗來指引我們，同學之間也要相互幫助，互相鼓勵。
高壹高二的學弟學妹們，現在也許妳們並沒有我們這樣深刻的體會，那就是高考沒有辦法抱佛腳。無論是生活體驗培養出的實踐能力，還是閱讀積累、課本學習，都需要從高壹高二就開始夯實基礎。只有從現在就開始，從各個方面歷練自己，才能在收獲的季節獲得豐厚的回報，讓自己的青春無悔。
就比如，當初我在學數學競賽的時候，感覺到了巨大的挑戰。我也想過，除了對高考數學壓軸題有幫助，競賽對我的數學學習還有哪些幫助呢?可巧合的是，當我去北大面試的時候，正好遇到了壹道競賽解過的原題。而因為我掌握了這壹類的思維方法，那道題也是迎刃而解。
我並不是想強調“做到原題”這種近乎投機的功利思想。但有壹點是可以肯定的，那就是我們沒有辦法預知，曾經做出的種種努力，會在哪壹個時刻，幫我們抓住壹個不可能再來的機遇，成為生命的轉折。當我們憑借不懈的努力而把握住這種轉折的時候，我們就可以說，我們的青春是無悔的。
無論是哪壹個年級的同學，都將在這個夏天迎來壹次屬於自己的收獲。就像歌詞裏唱的，生命從來不會等，片刻組成永恒。讓每壹刻都有長遠的意義，才能讓青春無悔。
謝謝大家。
三分鐘勵誌演講稿 篇6敬愛的老師，親愛的同學：
十四年前，我們從生命的起點出發。伴隨著時光的變換，我們已經踏入了壹生中最完美的壹個階段——豆蔻年華!驀然回首，看著小時候照片中的那個小女孩壹點壹點地長大，我突然間才意識到：原先，我已經悄悄長大了。
成長，如同壹株嫩嫩的小草。春天還在來的路上，她卻已經開始悄悄地生長，嫩嫩的，綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她嫩，因為可愛;她好美，因為青春;她好新，因為萌發。當青春姍姍來遲的時候，成長笑著，哦，那是成長在迎之後青春。美麗地成長，可愛地成長，微甜而又略帶青澀地成長。成長，妳真新!
成長，又如壹篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不細心與我們相撞，摩擦出了青春的另壹片天地——挫折。可能有壹些人經不起這份“禮物”，因為他們習慣了豐衣足食，習慣了做“溫室裏的花朵”，可是，沒有挫折的打擊、激勵，那最終得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富，沒有挫折，何來成長?挫折，是成長途中最美的記號。成長，妳真純!
成長，又像壹條曲折的道路。在這條路上，既有擋著妳前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有著它們的陪伴，我們的旅途不會孤單，不會寂寞，甚至會變得生機勃勃。成長，妳真善!
成長，又如壹幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長，妳真美!
應對稍縱即逝的青春，我不會後悔，因為它的果實已經融入了我的血液裏。哼唱壹首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來贊嘆所擁有的此刻與未來，來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴，用壹聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!
青春的成長是悄然無聲的，不期望它能永駐，只期望能在歲月中擁有壹份如水的'回憶，等到我們都白發蒼蒼時，再去像品讀日記般細細品味，再去重溫壹份久違的刻骨銘心!
三分鐘勵誌演講稿 篇7尊敬的校 領導 、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自xx班的xxx，今天我國旗下演講的題目是：《拼搏改變命運，勵誌照亮人生》
時至今日，已是壹年新春。壹曲日光如月，萬裏朝陽生輝。在這萬物復蘇的春天裏，妳是否有了新的打算，做好了充分的準備，迎接新的挑戰？在這裏，我想向大家提幾點倡導，希望 對大家 有所幫助。
古人雲：“凡事預則立，不預則廢。”戰神拿破侖也曾經說過：“所有的事都要有統壹和決斷，因此，成功首先不是站在自信的壹方，而站在有計劃的壹方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始，沒有方向的帆永遠是逆風，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學們，妳的方向選定了嗎？妳的計劃是什麽？妳的目標又是什麽？只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時間，合理地分配精力。
三分鐘勵誌演講稿 篇8尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是白楊子。很榮幸今天代表同學們在這裏發言，我感到無比激動與興奮。
記得第壹次來這裏，還是媽媽帶著我送姐姐來開心 作文 社，那時我才3歲，什麽也不懂的我被眼前的書海迷住了，我仿佛遨遊在書海之中。當時就想什麽時候我可以像姐姐壹樣來到這裏學知識。
時間過得真快，我三年級了，如願以償的來到這裏。鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護。今天我代表全體學生在這裏發言，為的是感謝老師們對我們無私的關愛。在這裏我學到了很多知識，是老師們樹立的言行的榜樣，是老師們無私的關愛，點燃了我們心裏善良的明燈。
親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沈浸在今天掌聲中，我們壹定會更加努力，發揚刻苦努力的學習 精神 ，養成良好的學習習慣，讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
三分鐘勵誌演講稿 篇9老師們，同學們，大家好!
今天我看了本《100個勵誌故事》的書，其中的故事都很感人，尤其是孟軻逃學這個故事讓我有了很深的印象，故事告訴我們學習壹定要不怕苦、不怕累，千萬不能半途而廢，要勤奮學習。像愛迪生說的：“天才是百分之壹的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來的，象陳景潤、魯迅、範仲淹等他們的成功背後都付出了無數的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到，上面寫著：“壹日之計在於晨、壹年之計在於春、壹生之計在於勤。”這幾句話使我感悟到在新的壹年裏要有自己的目標，然後靠自己的努力奮鬥，去實現自己的目標，只有勤奮學習才能掌握更多的知識，通過努力做壹名勵誌少年。
謝謝大家!
三分鐘勵誌演講稿 篇10親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
失敗總是令人沮喪的。但“失敗是成功之母”這句話流傳至今。但就我而言，這似乎行得通。
我在五年級。上課唱歌也不錯。我報名了《我心中的百靈鳥》。之前只進過壹次總決賽。
晚上，我在家裏，壹遍又壹遍地唱歌，模仿視頻上歌手的動作。這首歌太美了，我壹唱就忍不住跳舞。
第三天中午回到學校，是初賽。到了之後，我自信而成功地拿起了話筒。節奏過後，我開始唱歌。過了壹會，老師停了歌：“好，下壹個人。”我放下了聽筒。
在回班的路上，另壹個同學對我說：“妳這次壹定過了。我看見壹個法官和妳壹起唱歌。”我沖她笑笑，沒說什麽。
過了幾天結果出來了，我沒有。我很難過。
回家後，我把這件事告訴了媽媽。它說：“沒關系。下次繼續努力。失敗了也沒關系。重要的是妳是不是認真的。失敗是成功之母。”
我點點頭。
這次失敗並沒有讓我氣餒，因為我知道“失敗是成功之母。”
;