物理運動和力的知識點:運動(1)如何描述運動
1、機械運動:壹個物體相對於另壹個物體位置的變化稱為機械運動。
2.參考:
(1)判斷物體是否運動時選擇作為參考的物體稱為參考物體。
(2)參照物可以任意選擇，壹般選擇地面作為參照物。
(3)運動:研究對象相對於參照對象的位置發生變化。
(4)靜止:研究對象相對於參照對象的位置沒有變化。
3.運動的相對性:
壹個物體的運動和靜止取決於所選擇的參照物，這就叫做運動的相對性。
4.運動的普遍性:自然界的壹切物體都在運動。
5.機械運動是自然界中最簡單、最基本的運動。
(2)如何比較運動的速度
1，比較移動速度的兩種方法:
(1)比較相同距離所用的時間。
(2)比較同壹時間走過的距離。
2.速度(伏特):
(1)速度是表示物體速度的物理量。
(2)速度:物體在單位時間內運動的距離稱為速度。
(3)速度公式:v=S/t
式中:s代表距離，單位為米(Km)；
t代表時間，單位為s(h)；
v代表速度，單位為米/秒(公裏/小時)。
(4)1米/秒= 3.6公裏/小時
(5)速度公式的應用:
求速度:v = s/t；求距離:s = vt發現時間:t=s/v
(6)測速實驗:測量距離S和時間T，用公式V = S/T計算速度..
(7)行走速度:1.4m/s；自行車速度:5米/秒。
3、機械運動分類
(1)按路線可分為直線運動和曲線運動。按速度分:勻速運動和變速運動。
(2)勻速直線運動:勻速直線運動稱為勻速直線運動。
物理運動和力的知識點:力(1)力的概念:力是物體對物體的作用。
理解:物體同時是施力物體和受力物體。沒有物體，力是不可能獨立存在的。物體之間的作用力是相互的。
(2)力的三要素:大小、方向、作用點。
(3)力的產生條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體之間必須有相互作用(無接觸)。
(4)力的性質:物體之間的力是相互作用的(相互作用力在任何情況下大小相等，方向相反，作用在不同的物體上)。兩個物體相互作用時，施力物體也是施力物體，反之，施力物體也是施力物體。
(5)力的示意圖:用線段的長度表示力的大小，用線段的起點或終點表示力的作用點，用線段上箭頭的方向表示力的方向。
做力的示意圖時，首先要分析物體的受力，受力分析遵循壹定的順序:重力、彈性、摩擦力。
(6)力的作用:力可以改變物體的運動狀態。力可以改變物體的形狀。
註:物體的運動狀態是否改變，壹般是指物體運動的速度是否改變(速度的改變)，物體運動的方向是否改變。
(7)力的單位:在國際單位制中，力的單位是牛頓，縮寫為牛，用n表示..
力的感性認識:取兩個雞蛋所用的力約為1N。
(8)力的測量:
①測力工具:彈簧測力計。
②彈簧測力計:
A.原理:在壹定範圍內，彈簧的伸長量與拉力成正比。
B.如何使用它:
？選擇？:了解彈簧測力計的量程和分度值；
？調諧:將彈簧測力計放在要求的位置，檢查指針是否指向零，是否正在校準；
？測試？彈簧測力計的應力方向是沿著彈簧的軸線。
(7)力的三要素:力的大小、方向和作用點。
(8)力的表示:力的示意圖:用帶箭頭的線段表示力的大小、方向和作用點。如果沒有量級，並不意味著力越大，同壹張圖中線段就應該越長。
物理運動與力的知識點:運動與力的關系(1)探究物體在不受力的情況下是如何運動的。
1，亞裏士多德的觀點:力是維持物體運動的原因。
2.伽利略的觀點:物體的運動不需要力來維持，運動的物體會因為受到摩擦阻力而停下來。
3.探索牛頓第壹定律實驗
小車應在離斜面相同的高度放下，使小車在水平面上速度相同。
結論:水平面越光滑，摩擦力越小，汽車速度下降越慢，汽車移動越遠。
推理:如果汽車在水平方向上沒有摩擦力，汽車就會保持勻速直線運動。
4.牛頓第壹定律
(1)當沒有外力作用於所有物體時，它們總是保持勻速直線運動或靜止狀態。
(2)牛頓第壹定律表明，力不是運動的原因，壹切物體在不受外力的情況下，都能保持原來的運動狀態不變，靜止或勻速直線運動。
(3)牛頓第壹定律是科學推理，理想的實驗是無法通過實驗驗證的。
(4)不受外力時，原靜止物體應保持靜止，原運動物體應保持勻速直線運動狀態。
5.慣性
(1)在物理學中，使物體保持靜止或勻速直線運動的性質稱為慣性。
(2)牛頓第壹定律也叫慣性定律。
(3)慣性是物體的普遍屬性？所有物體都有慣性。
(4)慣性與物體的質量有關。質量越大，慣性越大。
(5)慣性利用及預防現象:汽車啟動？倒車時，汽車會剎車嗎？向前傾。安全帶；安全氣囊。
(2)物體受力時如何運動？
1.兩個力的平衡:物體在兩個力的作用下保持靜止或勻速直線運動，兩個力相互平衡或平衡。
2.兩個力的平衡條件:作用在同壹物體上，大小相同，方向相反，作用在同壹條直線上(同壹物體，大小相同，方向相反，* * *線)。
3.物體在平衡力的作用下會保持靜止或勻速直線運動。當物體受到不平衡力時，其運動狀態會發生變化。