當前位置:成語大全網 - 夏天的詩句 - 閱讀《論語》中的壹段話,回答下列問題。(6分)過馬路後,如果遇到老公,會被人用棍子捆住。魯茲問,“我看見我丈夫了。

問題1:“老少節”是指老人讓兩個兒子出來遊覽魯茲;“君臣之意”是指有才能的人要做官輔佐國王。(2分)

問題1:“道”是指儒家的政治主張,如實行仁義,恢復《周》之禮。之所以說“道不行”,是因為有才之人要做官來提升自己的道德。現在有才能的人只是想保持自己的高風亮節,不想做

閱讀《論語》中的壹段話,回答下列問題。(6分)過馬路後,如果遇到老公,會被人用棍子捆住。魯茲問,“我看見我丈夫了。

問題1:“老少節”是指老人讓兩個兒子出來遊覽魯茲;“君臣之意”是指有才能的人要做官輔佐國王。(2分)

問題1:“道”是指儒家的政治主張,如實行仁義,恢復《周》之禮。之所以說“道不行”,是因為有才之人要做官來提升自己的道德。現在有才能的人只是想保持自己的高風亮節,不想做

閱讀《論語》中的壹段話,回答下列問題。(6分)過馬路後,如果遇到老公,會被人用棍子捆住。魯茲問,“我看見我丈夫了。

問題1:“老少節”是指老人讓兩個兒子出來遊覽魯茲;“君臣之意”是指有才能的人要做官輔佐國王。(2分)

問題1:“道”是指儒家的政治主張,如實行仁義,恢復《周》之禮。之所以說“道不行”,是因為有才之人要做官來提升自己的道德。現在有才能的人只是想保持自己的高風亮節,不想做官協助國王弘揚道德。(4分)

1題:本題考查“理解文中重要詞語的含義”的考點。能力水平為B,重點考察“理解”能力。“老少之節”是指老人讓兩個兒子出來看望魯茲,“君臣之意”是指有才能的人要做官輔佐國王。

1題:此題考查文化典籍和文學名著的閱讀,可結合段落進行總結。

參考譯文:

魯茲追隨孔子,落後了。我遇到壹個拄著拐杖拿著鋤草工具的老人。魯茲問:“妳看見我的老師了嗎?”老人說:“妳不四腳著地幹活,誰是妳的老師?”說完,便拄著拐杖去除草。魯茲雙手拱起,畢恭畢敬地站著。他住在魯茲的家裏,殺了雞,為魯茲煮了黃米,並讓他的兩個兒子見了面。第二天,魯茲找到孔子並報告了這件事。子曰:“此為隱士。”告訴魯茲回去再看看他。魯茲到了那裏,但他離開了。魯茲說:“不當官是沒有道理的。年輕人和老年人之間的關系不能被拋棄;君臣關系怎麽能拋棄?他盡量不玷汙自己,卻忽略了君臣之間的大倫理。君子出來做官,是為了落實道德。我早就知道想法無法實施。”