主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。下面是我為大家整理的關於七年級主題班會的教案，歡迎大家的閱讀。
七年級主題班會教案壹活動目的：
通過這次班會，讓學生意識到，文明禮儀就在我們每個人的身邊，在日常生活中要註意文明禮儀培養學生從現在做起，從自我做起，從壹點壹滴做起，做壹個新世紀講文明的好孩子，並為學校的和諧建設做出貢獻。
活動形式：
小品表演、組內討論、自我總結、集體宣誓
活動過程：
壹、班主任寄語：
同學們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財富和驕傲因此，學習禮儀有助於提高我們的個人素質，如果我們時時處處都能講文明，那麽，我們就會顯得很有修養老師希望通過今天的班會活動，每個人都能增強文明素質，為我們的班級、校園，為我們的社會做出貢獻。
二、小品表演：
(1)學生表演：亂扔垃圾，打飯插隊，踐踏草坪等不文明現象，其他學生觀看，並引發學生進行如下討論：
(2)妳覺得這些行為怎麽樣?有什麽害處呢?如果妳有這些不文明行為，妳以後會怎麽辦?
(3) 妳在咱們的校園裏或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時代的青少年，到底應該怎麽做?
三、小組討論：
同學們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結果：
第壹組：
1號：不積極學習、回答問題;
2號：喜歡掩蓋自己的缺點，還有點懶惰;
3號：不愛勞動、懶惰、脾氣暴躁;
4號：脾氣古怪，不好相處;
5號：脾氣不好，不講衛生;
6號：不註意同學相處;
7號：自私自利，只顧自己往前沖，不顧別人
第二組：
1號：有些固執，脾氣犟，上課不積極發言，膽小;
2號：沒有主見，愛耍小聰明，經常抄作業，不愛勞動，愛罵人;
3號：愛耍小聰明，上課不認真聽講，愛做小動作，愛抄作業，不愛勞動，懶惰;
4號：做事很慢，上課壹直走神，不認真聽講、做題;
5號：脾氣不好，不聽別人勸，愛吃零食，不愛勞動;
6號：愛打小報告，小氣;
7號：膽小，不聽別人勸
第三組：
1號：欺負弱小，上課不愛發言;
2號：浪費水資源，用飲水機裏的水洗手，欺負弱小，愛抄別人作業;
3號：上課愛做小動作，不發言;
4號：說話吞吐，經常和別人換座位;
5號：小氣，愛告狀;
6號：上課不積極發言，愛做小動作;
7號：愛發脾氣，不聽別人意見
第四組：
1號：愛講價錢，不認真學習，不聽話;
2號：上課亂發言，不守紀律，午休亂跑;
3號：自己不動腦筋做作業，愛抄別人的，說謊話;
4號：上課偷吃東西，不守紀律，說話不文明;
5號：作業拖拉，丟三落四;
6號：作業拖拉;
7號：上課不積極發言
第五組：
1號：上課容易走神，內向;
2號：上課註意力不集中;
3號：貪玩，愛玩電子遊戲，有時作業不能按時完成;
4號：好吹牛，愛說臟話，不自信;
5號：愛占小便宜;
6號：愛吃零食，喜歡耍小性子;
7號：脾氣不好，粗心，不愛發言
第六組：
1號：懶惰，愛做小動作，不文明;
2號：拖拖拉拉，不註意團結;
3號：上課做小動作，有時完不成作業;
4號：做事拖拉，有點懶惰;
5號：上課愛做小動作，不積極發言;
6號：馬虎，自己心裏不高興，把氣出在別人身上;
7號：懶惰，小氣，膽小
四、自查陋習，實施對策
在這個階段，我要求學生各自找出自己存在的陋習，並制定出相應的措施在上壹個環節，學生們分析的可能只是皮毛，這會，大家都實事求是地對自己做了最真實的剖析，並為自己找到了方向。
以第壹組的7號學生為例吧，只見他這樣剖析自我：每個人都不是十全十美的人，都會有壹些陋習，可我們應該盡量去將陋習轉化為優點，做壹個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學時，老師和同學們都說我自私，不善交朋友，可我把那當成耳旁風如今我已成為壹名中學生，還是沒有克服這個壞毛病為此，我還有壹個綽號呢——“光桿司令”我下決心壹定要將它克服，把自私的壞毛病改掉，把不善交朋友轉化為樂於助人，讓自己盡可能成為壹個完美的人以後，我壹定盡力幫助我的同學們，但如果我在想壹道難題時，先不要問我，因為我在想題對於勞動、為班級爭光之類的事時，我都會挺身而出，我已打算參加學校的文藝匯演和畫展，因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次，但我還是期待著，我有信心我壹定要揚長避短，讓優點放出萬丈光芒，缺點從此消失加油!”
五、集體宣誓
班長帶領學生宣誓：從今天起，我們要努力做到遵規守紀，勤奮學習;自尊自愛，註重儀表;真誠友善，禮貌待人;勤儉節約，孝敬父母;遵守公德，嚴於律己;點滴小事，從我做起!
六、班會總結：
通過今天的主題班會，我希望我們的學生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實踐!我希望每位同學能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為，做壹個文明守紀的中學生。
七年級主題班會教案二壹、背景分析
七年級學生是壹個教育養成的'關鍵期，而學生正在進入青春期，對周圍的人和事物出現逆反心理，同時為了貫徹落實學校的“五心”教育理念，七年級學生重點為感恩教育，讓學生學會感恩，讓學生懂得感恩身邊的壹切事情，培養學生的感恩情懷，召開主題班會《學會感恩》進行探索實踐。
二、設計理念
每個學生都能夠通過這次班會更深刻了解學會感恩的深層含義，同時讓學生感覺身邊有很多值得感恩的事情，激發學生感恩的熱情，幫助學生樹立感恩的精神素養。
三、教育目標：
1、讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統美德。
2、讓學生回報親情，把對父母的愛對老師的愛，對同學的愛付諸實際行動。
3、豐富學生的生活和情感積累，激發學生的愛心，樹立心中有他人，為他人服務的意識。
四、活動過程：
本次主題班會學生以小組為單位分為三個隊：
感恩父母隊 感恩老師隊 感恩同學隊
班會開場詩：
1.三個隊分別朗誦詩歌《遊子吟》，《感恩老師》，《送杜少府之任蜀州》
A：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;
B：蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;
C: 高山感恩大地，因為大地讓它高聳;
齊：我們感恩，感恩很多人，感恩父母，感恩老師，感恩同學
七年級6班學會感恩主題班會現在開始。
A：我們感恩父母，是他們給予我生命，給了我壹個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。
B: 我們感恩老師，是他們帶我們走進知識的海洋，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
C:我們感恩同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，在我困難的時候伸出援助之手，讓學生時代成為相冊中最真最純的壹頁.
壹. 感恩大搜素
A：下面我們將進行感恩大搜索 ，請同學們談談妳會感恩誰?
A：大家都說的非常好。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚; 感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹。
二.感恩父母
B：下面請欣賞感恩父母隊的節目歌曲《最美的太陽》
B：父愛是偉大的，他給我們堅持的臂膀，母愛是無私的，她給了我們無微的關懷，我們感謝父母，感謝他們養育我們。
下面請欣賞詩歌朗誦：我們感恩著長大
B：是啊，不知不覺間我們已經長大了，當我們呱呱落地時，當我們第壹聲叫爸爸時，當我們第壹次走路時，當我們第壹次背起書包去上學時，是父母壹直在陪伴著我們，是他們在我們的成長道路上留下了汗水，我們在長大。。。。
C.下面請欣賞集體合唱：《時間都去哪了》，壹首歌曲勾起了我們太多的回憶，我們在感嘆，時間都去哪了。
三.感恩老師
C:當我們進入學校，老師成了我們的父母，他們用微笑撫慰著我們幼小的心靈，她們用耐心指導我們的學習，他們用汗水教會我們做人的道理，他們為我們付出了很多很多。下面請欣賞感恩老師隊節目：詩歌朗誦：《感謝您老師》
C:感謝感恩老師隊帶來的詩歌，老師讓我們從心底裏鄭重的說壹聲“老師您辛苦了。”下面請欣賞歌曲：《光榮》
C：我們會想起，勞動最光榮，而在學校裏當老師看到我們可喜的進步時，老師是最光榮的，我們要讓老師壹直光榮下去。
四.感恩知識問答
A：同學們， 下面讓我們來做個小遊戲，感恩知識小競賽。
感恩節是什麽時候
父親節是什麽時候
母親節是什麽時候
教師節是什麽時候
重陽節是什麽時候
A:看來大家對這些知識都了如指掌呀，那麽在父親節妳會做些什麽呢?我希望大家都能呈現自己的諾言，期待著妳們的行動。
五.感恩同學
B：在我們美好的學生時代，我們最不能缺少的是什麽，我們最難能可貴的是什麽，對，那就是我們的友情，友誼天長地久，朋友將會妳終身的財富。下面請欣賞感恩同學隊節目故事劇：《兩張試卷》
故事緊張到這，妳有會有壹個這樣的好同桌嗎?請欣賞歌曲：《同桌的妳》
B：同學們，當我們在學習中遇到困難時，是同桌幫助了我們，當我們有不高興的事情，妳可以向朋友傾訴，當我們有高興地事情可以與同學壹起分享，這就是我們美好的學生時代，請珍惜它。
六.感恩小行動：
A：請大家說壹說，妳會為他們做些什麽，來表達感恩之心。
七.全體讀感恩宣言
A:花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗;
B:小草感謝大樹，大樹的遮風擋雨帶來小草油油生長;
C:大樹感謝士壤，肥沃的士壤讓其茁壯成長;
人要有壹顆感恩之心，感恩父母，感恩老師，感恩同學。
感謝父母，他們給予妳生命，撫養妳成人;
感謝老師，他們教給妳知識，引領妳做“大寫的人”;
感謝同學，他們讓妳感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令妳不斷進取、努力。
感謝所有給與我們關心和愛護的人。謝謝大家，七年級6班主題班會到此結束。
八.班主任總結
親愛的同學們，請大家看這些照片，這些照片是老師每天為大家拍攝的，它記錄我們從七年級入學到現在的生活的點滴，老師感謝妳們，因為有妳們讓我感到了作為壹個老師的幸福與快樂，老師感謝妳們，每天為我們這個集體默默無聞服務的同學們，老師感謝妳們，整齊的跑操隊伍，老師感謝妳們，課堂中活躍的氣氛，老師感謝妳們，衛生大掃除中的積極肯幹，老師感謝妳們，帶給我的欣慰。最後老師送給大家壹副圖片，我們感嘆大雁在空中美麗的“人“字形的飛行隊伍，因為大雁有他嚴謹的紀律性，他們的頭雁扇動它強有力的翅膀，幫助後面的小雁飛行，老師希望妳們人人做這個班集體的頭雁，發揮自己的特長帶領大家飛翔在美麗的藍天形成壹道亮麗的風景。同時，老師也對帶領大家飛過這美好的初中三年生活，讓我們壹起努力吧!