在日常生活或工作學習中，大家都用過deeds。事跡具有觸發性大、感染力強的特點。那麽如何起草契約才能發揮其最大的作用呢？以下是我收集的學生十大先進事跡，僅供參考。讓我們看壹看。
十佳學生先進事跡材料1壹、思想品德
x同學思想覺悟高，熱愛這個國家，熱愛這個社會，熱愛學校，熱愛班集體！x同學愛學習，愛思考，尊重老師，團結同學，成績優秀，為人真誠。此外，她還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規範》嚴格要求自己，在各方面以身作則，從來不敢松懈。因為她知道，做壹名合格的中學生，這是最基本最重要的。在學習上，我會堅持吃我的面包，嘗我的勇氣的風格，絕不放過壹個不懂的問題，追求真理，虛心好學；遵守紀律，從不違法亂紀，上課認真聽講，起到模範帶頭作用；在生活中，勤儉自強，絕不浪費壹粒米，壹張紙。她是壹個有理想、有道德、有教養、有毅力的優秀中學生。
第二，學習。
x上學以來成績壹直名列前茅。初入初中時，雖然數學成績在班裏名列前茅，但她並不滿足於追求完美，反而對自己要求更嚴格。她經常用華說的壹句話來鼓勵自己:“勤奮是壹種很好的訓練，壹分努力就是壹分天賦。”她始終相信“壹分耕耘，壹分收獲”，“只要努力，就會有回報”。於是她總是加大數學的練習，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學請教難題，不會做的應用題也抄在紙上認真做幾遍，加深印象。很快她在數學上有了很大的飛躍，在考試中取得了第壹名的好成績。
第三，班級生活
在平時的班級生活中，無論什麽事情總是首當其沖。值日時，她帶頭認真清理班裏的衛生死角，努力做好班裏的衛生工作。即使那天不是值日生，她也會主動擦黑板。她想:黑板是我們大家的。如果我們不擦幹凈，老師怎麽在上面寫字？怎樣才能學到更多的知識？況且，幫助別人就是幫助自己。別人開心，自己也會開心。
作為壹名英語組長，我知道我應該是老師的助手，是同學們的榜樣。
上課時，她和同學們壹起認真聽講。課後，她充當小老師，尋找有學習困難的同學，主動幫助他們解決學習困難。由於她的真誠和耐心，她結交了許多朋友，在班上獲得了同學的信任，並建立了自己的威信。
由於表現突出，她獲得了“三好學生”、“優秀學生”等多項榮譽稱號。
四、主要事跡:
(A)善行
在生活中，我很樂意幫助壹些有困難的人。還記得不久前的壹個周末，我得知壹位老人生活非常困難，家裏養了很多兔子。於是，她和另外兩個朋友在業余時間主動幫老人賣兔子。他們把賣兔子的錢都賣了，還給了老人。雖然他們辛苦了壹下午，但看到她把錢給老人時感激的眼神，聽到發自內心的感謝，還是很感激的。即使付出再多，也是值得的。
還有壹次，在放學回家的路上，她看到壹個腿腳不好的老人在掙紮，手裏拿著滿滿壹袋子雞蛋，天還下著毛毛雨。於是，毫不猶豫的走到他身邊，和他共撐壹把傘。老人非常感激地說了聲謝謝。雖然當時很冷，但是因為這壹句謝謝，能感受到幫助別人的感覺真好！
也正因為如此，X同學發現幫助別人也能讓自己感到快樂，於是她以“我為大家”為根本，發揚優秀少先隊員的光榮傳統，在學校和社會中努力幫助別人，不斷提升自己的優秀品質。
(二)獲得獎勵的
x是個多才多藝的人。每個周末她都去上國畫興趣班，作品獲得第四屆“星河灣”全國少兒美術書法攝影大賽三等獎。在北京第十屆學生藝術節上，她的硬筆書法獲美術比賽二等獎。現在X已經通過了劍橋少兒英語三級考試，拿到了證書。
(3)社會實踐活動
暑假期間，在學校的幫助下，她和另壹個同學聯系了壹個社區居委會，利用壹天時間幫助居委會工作人員給社區居民送信。雖然那天天氣很悶熱，但是他們對活動的熱情壹點都沒有降低。雖然來回上下樓梯很累很辛苦，但他們並沒有抱怨什麽，而是挨家挨戶，辛辛苦苦地送信。因為，每次給壹個家庭寄信，我都感到無盡的喜悅和成就感。
(4)家務勞動
作為家裏的獨生子，妳不要以為妳會像大多數孩子壹樣“衣來伸手，飯來張口”。因為父母工作忙，沒有太多時間照顧我，所以我從小就養成了獨立的習慣。為了理解父母壹天的辛苦，家裏的大部分家務都被她承包了。有時候，父母也理解她，說壹天學習很辛苦，不要做那麽多。但我深深知道，父母整天工作不容易。她覺得等自己長大懂事了，應該為他們做點什麽。也許，她所做的對我們成年人來說不算什麽，但至少，她已經盡力了。
(5)個人愛好
俗話說，人要德智體美全面發展，平時多參加體育活動也是必不可少的。她最喜歡的運動是打羽毛球。雖然不是職業選手，但憑借對羽毛球的熱愛和平時積累的打球經驗，她現在已經“天下無敵”(和家人同學PK)。但是，打羽毛球真的是壹項老少皆宜的體育活動，既找到了樂趣，又鍛煉了身體。這種壹舉兩得的體育活動，正好適合我們這種學習壓力大的學生，適當緩解壹下心情是個不錯的選擇。
金無足赤，人無完人。但作為壹個少年，我壹刻也不敢放松。她始終相信，只要她堅持不懈的追求，知道榮明的恥辱，她的人生畫卷上總會寫下美麗的篇章！
十佳學生先進事跡材料2“天下大事必做細，天下難事必做易”。這是壹個高三學生的座右銘，她不斷用它來激勵自己，使自己成為德智體全面發展的中學生。她叫朱xx，是重慶市萬盛區田家炳中學的優秀學生。
壹個“腳踏實地的知識和真理，努力學習也是天堂”
出生在書香門第，父母都是中學老師。受童年的影響，她涉及了大量的經典著作和各種知識。6歲時，母親送給她壹塊硯臺作為生日禮物，從此她與中國文化結下了不解之緣。小學時，她成為“尖腳”文學社的第壹批成員，在校刊上發表了大量文章。高中時，在學校創辦的文學刊物《飛翔》上發表了壹系列文章和詩歌，寫出了感人肺腑的詩句“琴聲伴秀才，壹路走好妳樂”。從小父母對她的學習要求嚴格，尤其註重良好學習習慣的培養，為她進入中學後的優異表現打下了堅實的基礎。“壹開始學習可能是壹種責任，但現在對她來說更有趣了。”這個開朗活潑的女孩說。的確，這位壹直以居裏夫人為榜樣的中學生，在學習上對自己要求嚴格，她認為學習中最難達到的境界其實就是毛主席的那句名言“好好學習，天天向上。”她說:“學好很難，天天向上更難。做好這兩點，肯定能學好。”她進入高中後，隨著學業的加重，壓力撲面而來。從小喜歡人文知識的她，自然選擇了文科。和大多數文科生壹樣，數學成了她執著的問題。記得有壹次月考失敗，對她的自信心打擊很大，讓這個成績優秀的女生開始懷疑自己。我可以嗎？我真的能學好數學嗎？數學突然像壹座大山壹樣矗立在她面前。幸運的是，在她跌入最低谷的時候，她的父母、老師、同學給了她及時的幫助、安慰、鼓勵和引導，在不斷的自我調整和暗示下，我們熟悉的朱回來了。
從此，妳會在自習課上看到她坐在教室裏，糾結於壹直讓她大腦頭疼的數字和圖像；下課壹有時間就跑到辦公室，虛心向老師請教；放學路上背公式定理。老師們說:“我擔心這個女孩瘋了。”學生們還稱她為“數學狂熱者”。“狹路相逢勇者勝”，短暫卻堅定的學習勇敢，終於又迎來了她的綻放。在壹次數學考試中，她獲得了第壹名。現在高三，她正在經受繁重學業的洗禮，大學夢越來越現實。高考的挑戰正向她走來。身體疲勞，心理壓力，苦？她說:不苦。“苦？我不覺得，妳看看周圍，這裏有我的‘戰友’。我們也正值壯年，我們也在為夢想奮鬥，我們同樣激情澎湃。我享受這種充實而奮鬥的青春。”這個憧憬著去首都北京的女孩，正在用自己的實際行動去實現那個將觸手可及的理想。正如她所贊賞的，“也許有壹天妳會忘記所有妳學過的知識，但知識已經給了妳充分的自信。”是的，這個精致單薄的女孩，必然會在風雨過後沈澱出自己的風度，迎來生命的美好春天。
第二，“先學會培養別人，先用道德生活。”
這個家庭的教育傳統註重品德的培養。作為老黨員的爺爺，她從小就被告知，壹個人要“有德”，受“做個壞人”的教育觀念影響，什麽都不要說。她開始不斷提高自己的道德品質和行為規範。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊敬老師，熱愛同學，熱愛祖國”。所以從小學開始，她每年都被授予“三好學生”、“文明學生”、“優秀學生幹部”、“道德模範”等榮譽稱號。很難想象壹個學業極其繁忙的高三學生，放假回家還要洗碗做家務。她還笑著說，“很難找到像我這樣的三包學生。”她的父母認為學習之余做家務是正常的，也是必要的，學習不能成為學生不做家務的借口。同時，她也認為做家務是學習之余難得的調整。當了六年班長，當了三年學生會副主席，她早就知道如何關心和理解別人，如何組織學校大型活動。初中的時候，班裏的壹個同學梁超因為胸膜炎住進了醫院。作為班長，她主動為他捐款，親自組織同學去醫院幫他補習功課，安慰鼓勵他，給他打氣。回到家裏，她利用課余時間，借用媽媽的手機給他發短信，排解他的寂寞。在老師和同學的支持下，梁超終於戰勝了疾病，回到了同學的身邊，這讓她清楚地明白，幫助別人也是壹件很快樂的事情。從那以後，她更願意幫助別人了。在學校和景星中學開展的“心連心，手拉手”活動中，她與山區的孩子們結下了深厚的友誼，並與樓保持著聯系。進入高中後，激烈的競爭可能會讓大家變得保守，無法團結合作。但是，成績優異的她堅信，對大家好才是真的好。她自己的學習方法也不保守，率先垂範，積極為同學答疑解惑。也許妳會看到她為了給窮同學補充營養，讓別人先吃，很少在食堂摘菜，她卻找別的東西填飽肚子。也許妳會。陪生病的同學出校門看病，讓她有了很好的人緣。大家壹致稱她為同學的“好班級”，老師的“好幫手”。
第三，“琴棋書畫滋養性情，社會實踐豐富知識。”
相對於父母對學習的嚴格要求，他們對參與活動和實踐采取民主支持的態度。當她在小學時，她自由地選擇了古箏作為她的特殊愛好。可見她對古箏更多的是壹種純粹的熱愛。雖然她現在學習任務很重，也很少練習，但她還是會時不時的練習指法，回憶作為琴童的快樂時光。下棋、書法、繪畫都是她生活的壹部分，不僅是培養自己的特長，更重要的是鍛煉自己的性格。此外，她的活動豐富多彩。除了當了六年班長，她還是校園廣播站的播音員和升旗手。初壹，她以“初生牛犢不怕虎”的勇氣，在“全校(含高中)學生會選舉”中成為第壹個進入學生會的大三學生，並擔任學生會副主席。此後，她積極配合學校團委開展各項活動，多次作為主持人主持校園歌手大賽。作為學生代表之壹，她參觀了萬盛南通特種水泥廠，並與廠領導進行了熱烈的討論。她查閱了大量知識，撰寫了南通特種水泥廠環境問題調查報告，並作為代表參加了萬盛區青少年法律援助中心成立大會。參加王興老師指導下的科技活動小組，開展了壹系列課外實踐活動。給她印象最深的是，田家炳先生來我校參觀時，她全程陪同，與他親切交談，聆聽老人的諄諄教誨。臨走時說的壹句“好好學習，實現夢想”，至今激勵著她。因為特長，她參加了區裏和學校的各種文化活動，如“第四屆萬盛區文藝匯演”，與老師同臺演出十余次。同時，她在班級建設中發揮著重要作用。前不久，她主持了全區德育老師觀摩的班會活動課。活動中，她帶領全場觀眾高呼“加油四川，加油奧運！”現場氣氛達到高潮，這次全區班會得到了領導和與會老師的壹致好評。她擔任班長的班級多次被評為“我校優秀班集體”、“萬盛區優秀班集體”，她還多次獲得“我校優秀學生幹部”、“萬盛區三好學生”等稱號。她出色的工作能力使她成為我校公認的模範生，起到了先鋒模範作用。
從現在開始，我將為我的祖國而戰！
在“5.12”地震的余波還遠未散去之前，她和同學們來到封閉的校園，過著緊張的高三生活。雖然她忙於學業，但她仍然關心災區，積極向災區捐款捐物。在她的帶動下，她家向災區捐款1000多元。她說，“地震喚醒了我們這壹代人，這叫冷漠。從今以後，我要學習知識和文化，為祖國而戰。”進入高中，她主動向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。作為業余黨校的壹員，她積極爭取思想進步。每月向黨支部做壹次書面的思想匯報，成了她放學後的必做之事，現在更是學校黨支部的工作重點。這位積極向上的女孩自信地說:“如果說在地震中表現出色的80後是中國青年的脊梁，那麽我們90後就是祖國復興的希望”。
朱xx體現了壹個學生良好的道德品質，壹種為國學習的態度，壹種踏實的工作作風，體現了壹個當代中學生的優秀品質。她是學校所有學生的榜樣。
十佳學生先進事跡材料3是機電系4班的壹名學生。她壹直是個進步的學生。記得大壹剛來的時候，她勇敢地競選學習委員的位置，最終因為票數不足落選。班上女委員的空缺落在了她身上，但她沒有灰心。她繼續努力，做好本職工作，在思想、學習、工作、生活上嚴格要求自己。
在生活中，由於家境貧困，她經歷了父母的艱辛。所以她每花壹分錢，都衡量自己的價值，從不揮霍、浪費、揮霍壹分錢，壹直過著簡單樸素的生活。簡單的生活造就了她勤勞踏實的品質，磨練了她堅強的意誌。她和同學、室友的關系都很好，很和諧。優秀學生匯報他們的先進事跡。在她的帶領下，他們宿舍每周五都會打掃衛生，打掃衛生。每次宿舍檢查幾乎都是優秀，每學期都被評為文明宿舍。記得剛進大學校園的時候，不適應大學生活。很多同學覺得無聊空虛，整天出去逛街。但她並沒有像其他同學壹樣感到無聊和空虛。她知道家裏送她上大學有多難。她肩負了家人所有的期望，所以她要付出比常人更多的努力，把握自己的人生方向，把更多的時間花在學習上，而不是打扮上。在我的印象裏，她的生活總是那麽忙碌，就像壹只蜜蜂，忙著讀書。很多同學都過了英語B級，不再看英語書了，但她不壹樣。平時我們看小說，她卻看英文雜誌，英文名著之類的，鞏固閱讀能力，提高閱讀水平。
思想上，她積極向黨組織靠攏。她大壹就寫了入黨申請書，壹心想成為中國* * *黨員。平時，她以壹個* * *黨員的標準，在行動和思想上嚴格要求自己。她不斷充實自己，認真上黨課，接受黨組織的培訓。她壹直註重政治理論學習和思想道德修養。我關心時事，擁護黨的路線方針政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀，堅持理論聯系實際，努力提高自己的理論素養。大學生的主要先進事跡提高自己各方面的能力，爭取將來更好的為人民和社會服務。
在學習上，她總是督促自己努力，學習態度端正，學習目的明確。她努力學習各種專業知識，上課認真聽講，思維活躍，有很強的獨立思考能力和研究精神。每學期都制定科學合理的學習計劃，精心安排時間。所以每學期她都會取得驕人的成績，學習成績在班裏數壹數二，其中兩次全年級同專業第壹，第二只有壹次。每學期都能拿到學院壹等獎學金，多次獲得“三好學生、三好學生標兵、優秀團員、優秀班幹部”等榮譽稱號。她也取得了不錯的成績，獲得了2019年全國大學生英語競賽三等獎。
在工作中，由於她的不斷努力，她的學習成績不錯。在下學期的班幹部競選會上，她競選學習委員壹職，壹直擔任到現在。她具有較強的組織管理能力、協調合作素質，能夠恰當地把握各項工作的任務特點，及時、有針對性地開展工作。她能漂亮地完成老師布置給她的所有工作。小學生學習雷鋒先進事跡真的是老師的得力助手，深得老師的喜愛。她也把班上的事情管理得很好。她按時收作業，提醒自制力差的學生學習，願意幫助他們解決各種問題，組織學生報名參加各種考試，帶領他們奔向終點。除了學習，她還在課余時間和周末組織學生開展壹些活動。開學的時候，她出去燒烤。她參與了活動的策劃、采購、邀請嘉賓等各個環節。活動中，她還親自組織學生開展壹些有趣的競賽、體育比賽等項目，為活動增添了愉快的氣氛，增強了班級的凝聚力。活動結束後，她沒有像其他同學壹樣離開，而是主動留下來清除垃圾。
四XXX，十佳學生先進事跡，財經大學現代經濟管理學院X級註冊會計師，團員。
壹是理想信念堅定，積極要求思想進步。
大學壹年級伊始，同學X向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊的小事做起，在各方面嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下，她利用業余時間認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表理論，並針對學生個人的先進事跡及時向黨組織作了思想匯報。在學習和工作中，她總是高標準、高起點地要求自己。在學生黨校學習期間，她進壹步系統深入地學習了黨的基本知識，提高了自己的理論水平，對黨有了更深入的了解和認識。在黨團的培養下，X的思維和悟性都有了很大的提高。老師們的諄諄教誨和推心置腹的談心，給了她極大的鼓勵和勇氣，使她能夠及時認識到自己的缺點和不足，充滿信心地迎接壹次又壹次的挑戰。x在軍事訓練中刻苦努力，獲得“軍事訓練先進個人”榮譽稱號。獲得~2019學年“五四”評比“優秀團員”榮譽稱號。她還被授予2019財經大學共青團工作“活動積極分子”榮譽稱號，19財經大學現代經濟與管理學院49屆黨校班“優秀學員”。她始終堅持自強不息、誌在必得的信念，始終保持昂揚的鬥誌和不屈不撓的作風，堅定不移地朝著既定的目標前進。
第二，努力學習，取得優異成績。
自從X先生進入財經大學現代經濟與管理學院以來，X先生壹直以認真求實的態度對待大學生活，努力成為壹名優秀的大學生。
在學習中，她嚴格要求自己，對個人目標和知識有著強烈的追求，努力學習。女大學生先進事跡範文勤奮好學，態度端正，目標明確。她在學習和掌握本專業知識和技能的同時，還註重各方面知識的拓展，廣泛涉獵其他學科，從而提高自己的文化素質。
每學期他都能為每門學科制定學習計劃，合理細致地安排時間，從不偏離學科。通過努力，她在大壹學年取得了加權平均89分的成績，專業排名第壹。
她認為，學習成績絕不是衡量當代大學生的唯壹標準，大學是培育全方位綜合人才的沃土。學習之後，她充分抓住每壹個鍛煉自己的機會，不斷提高自己的綜合素質。
X省會計從業資格證書改革第壹次考試，我通過了會計電算化，財務法規，會計基礎。
她壹直保持著積極向上的心態，時刻以高標準要求自己，妥善處理學習、工作、活動的關系，力求全面發展。
第三，認真大膽地工作。
x，大壹，在xx學院擔任教學部32隊班長，現在是09系1班團支書。x意識到隨著科學技術的綜合化、跨學科發展，未來社會需要更多有合作意識和團隊精神的受過教育的年輕人，於是她積極鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任班長和學生先進事跡支部書記，管理班級日常事務，積極組織演講比賽、辯論賽等活動，不僅提高了自己的管理和組織能力，也學會了壹些為人處事的原則。她總是以“全心全意為同學服務”為宗旨為同學服務。她在工作中大膽創新，銳意進取，虛心學習他人，批評和自我批評，改正錯誤。積極團結同學，共同努力，打造優秀的班集體。在良好的班風和學風下，上下學期32支隊伍的成績在綠源大學教學部排名第壹。
同學X作為寢室長，在人生發展上以身作則，團結所有室友。通過齊心協力，大壹在陸軍學院宿舍多次被評為優秀宿舍，並在學期末獲得“文明宿舍”稱號。通過在陸軍學院壹年充實有序的軍事化管理生活，我養成了良好的生活習慣，嚴謹的生活態度和良好的生活作風。
第四，積極參加各種活動，全面提高自身素質。
x的愛好是繪畫、書法、攝影、音樂、寫作。書畫攝影方面，擅長國畫工筆畫、黑白想象畫，喜歡攝影。他在繪畫方面獲得過兩次國家獎和多次學校獎。20xx學年獲首屆“印象校園”書畫攝影大賽繪畫項目三等獎；在音樂方面，她是學校合唱團的成員。學過鋼琴，口琴等樂器。我喜歡聽歌和唱歌。寫作方面，大壹獲得“印象”征文比賽三等獎；在圖書館“讀書·感悟·奮鬥”征文比賽中獲壹等獎。
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