校園裏的秋天作文1“自古以來，秋天都是悲涼寂寞的，我說秋天比春天好；晴空鶴行雲上，為碧霄仙子帶來詩意。”我在喃喃自語這首迷人的詩《秋詞》，思緒卻不由自主地飄出了窗外。這是我來這裏的第二個秋天。
初秋的軍訓記憶猶新。穿著神聖的迷彩服，站在操場上，整齊地喊著口號。現在是初秋，天氣還有點熱。汗流浹背，只為在軍訓演習中取得壹個好成績。那樣的話，就不要浪費每天辛苦的訓練了。那時候我們還不熟，但是因為軍訓的壹點小牢騷，可以聚在壹起說說笑笑。
漸漸地，秋天已經過去壹半了。而同學們也從壹開始的陌生變成了熟悉，校園裏的花草都枯萎了。似乎有壹種悲涼的美感。她不會模仿黛玉藏花的多愁善感，只會三五成群地從宿舍笑到教室，再從教室笑到食堂。給“三點壹線”的生活增添了壹些樂趣。
在為考試頭疼的生活中，秋天即將結束。這標誌著期末考試從遠方來了。於是我開始努力復習。每天從“差不多了”開始，接著是“pi”，然後是“現在進行時”，大腦日復壹日昏昏沈沈。學生們開始談論“寒假多接觸”，只有幾個尖子生還在為考試而奮鬥。於是，最黑暗的日子，也就這樣稀裏糊塗了。
水向東流，樹葉紛紛落，時間過得安靜而緩慢。
轉眼間，又是壹個秋天。但與以往不同的是，它已經成熟了很多。不知道從什麽時候開始覺得自己應該好好學習，於是加入了所謂“好學生”的行列，整天樂此不疲的學習。然而，該瘋的時候，還是會瘋壹會兒。俗話說，青春要敢狂，要敢言，但要有個度。有人說:“不瘋就老了。”是的，我們正處於青春，所以我們應該抓住這美好的時光，但我們應該努力學習，而不是及時行樂。
在這個獨特的季節——秋天，我們在壹個獨特的地方——校園裏快樂地成長，收集我們獨特的記憶，留給另壹個秋天慢慢品味。
校園裏的秋天作文2如果按照朱自清老師的說法，春天就像壹個剛剛落地的娃娃，那麽秋天就是壹個冷靜善良的大叔。
秋天輕輕推開夏天的炎熱，通過辛勤的勞動帶來涼爽。
看啊！天上的太陽不再那麽高傲，因為秋天的涼意已經熄滅了它無比的熱量；小麻雀也快樂地飛來飛去；看看這杏林大道，還有銀杏樹金黃可愛的小粉絲。他們都向夏姑娘告別，並熱情地向秋叔叔打招呼，為他獻上壹曲優美的舞蹈。在邱大爺的指點下，幾天後，他們給我們送來了銀杏果，可以入藥，用途很多。他們高興得渾身散發出耀眼的光芒。
看看校園的南邊。有許多小魚在水裏快樂地遊著。有的在跳優美動聽的獨舞，有的在跳拉丁舞，有的在跳爵士舞...這些是秋叔去年秋天教他們的舞蹈。他們想給秋叔看看。秋叔當然不會虧待他們，給了他們壹個天天笑的開心果:柿子兄弟。魚天天玩柿子，笑掉大肚。
看啊！怎麽會有幾隊兵？啊，原來是校園裏雄偉的廣玉蘭。他們筆直挺拔，雖然每壹個頭都幾乎完全顫抖，但他們充滿活力，又不失壹個軍人的風度。
哇！看健身房的側面。有兩個小姐姐要去偷石榴。這兩個孩子正在計劃如何偷它們。石榴姐哭了，仿佛在說:“誰是善良的人，快來救我，秋叔……”最後，壹位老師來了，對他們說:“石榴很好吃，但是不能隨便摘。都是秋叔辛辛苦苦培養出來的。”小家夥們臉紅了...
再看操場，站在看臺上，秋風颯颯天高雲淡；看看小草，綠草累了，給它們放假吧，但仍有幾株勤奮的在微風中輕輕搖曳。壹批金草已經來跳槽了，和綠油油糾纏在壹起，就像潑在上面的顏料。如此美麗的景色就像壹幅油畫。
籃球場上，壹群兄弟正在打籃球，他們奔跑跳躍的身影與秋天的金色景象相映成趣。
我們的校園很漂亮。我們校園的秋天更美。
校園裏的秋天作文3炎炎夏日，炫耀完炎熱的天氣，悄然離去，大自然變成了壹張金色的秋天畫紙，沁人心脾，靜謐無聲。校園也不例外。
她，秋天，來的如此優雅。先是把手從烈日下拂開，呼喚綿綿細雨；讓樹的綠裝變成金裝；再吸壹口氣，讓涼風吹遍大地；也讓夏天時而陰沈時而炎熱的天空更加美麗。
我不記得第壹場雨是什麽時候下的。只記得雨沒有像夏天來得那麽突然和意外，而是壹滴、兩滴、三滴之後，應該帶著秋天的優美旋律來了。像壹根長長的針，又像壹條輕盈的絲。地面上的學生並沒有因為細雨而急著回教室——他們有的在雨中悠閑地走著；有的人敞開心扉，張開雙手，仰頭仿佛要擁抱五彩繽紛的雨。
總是伴隨著雨的是風。也不同於夏天，風不再悶熱，而是涼爽，比薄荷還涼爽。風雖然涼，但不是冷風，不是北方，是呼嘯的北風！如果妳現在在家，坐在沙發上，泡壹杯溫熱的茶，拉開窗簾，享受雨景，閱讀，會是怎樣的壹種愜意？但即使是在操場上，那又怎麽樣？風撫著頭發，拂著臉頰，吹進五臟六腑，沁人心脾。這也是壹種享受！
當然，也有那時候不下雨的時候，天空像壹個大玻璃罩，罩住了校園，但是又高又清，上面躺著幾朵雲，下面是書的聲音，威武的口號，整齊的腳步聲。每當打籃球的孩子擡頭看天的時候，他們就忘了籃球。映在他們眼中的，是藍天，是有著萬千影像的雲朵。
最後，綠葉變成了金黃色，像耀眼的金幣，搖得叮叮作響。最後，它像壹只金色的蝴蝶在空中飛舞，軟軟地著陸了。學生把它們捧在手中，欣賞上面清晰的脈絡；更多的黃葉飄落到地上，織成地毯，黑色的樹幹，銀色的旗桿，飄揚的紅旗...葉子也為根部織了厚厚的毛衣，準備過冬。
現在，正是金秋，給校園增添了生機。無論是風、雨、天空還是樹葉，它們都給學生們送去了美好的祝願...
這是校園裏的秋天！
從學校門口望進去，首先看到的是壹座雕塑。在學校門口的臺階上，雕塑由壹張桌子、壹本書、地球、太陽和星星組成。桌子上放著壹本打開的書。這本書“裝”了壹個大約壹米高的地球。地球與星星相連，星星與太陽相連。真的很有意思。書桌的側面刻著“奔向明天”的字樣。小學生，我想，這可能是老師希望我們走向未來，走向世界。再看，旗桿上高高掛著壹面五星紅旗，旗桿後面就是主席臺。主席臺上有壹盆盆花。看起來棒極了！講臺後面矗立著壹棟高大的教學樓，在耀眼的陽光下顯得格外美麗。它的右邊矗立著壹排挺拔的法國梧桐。再往遠處看，學校教學就像披著金光閃閃外衣的國王，右邊的梧桐樹就像戴著金帽子的巨人，旗桿就像“國王的拐杖”。"
我愛秋天，尤其是秋天的校園。
秋天悄悄地來了，來到小溪，來到田野，來到我們可愛的校園。校園在秋風中被崔宣傳，也換上了金色的秋裝。
走進校園，可以看到很多小蜜蜂忙著采集花粉，為自己的冬天準備足夠的食物，為高中寫材料。往下看，在小學五年級的時候，總能看到壹群群螞蟻背著食物，面包屑，白面饅頭，各種各樣，它們也在為過冬做準備！校園200多米的大操場上，壹片歡樂的氣氛。壹些小女孩在跳繩，壹些在踢毽子，小男孩在踢足球和扔沙袋。很有意思。
梧桐樹的葉子變黃了。壹陣秋風吹來，枯葉在枝頭飛舞，紛紛落在地上，踩在錦緞上，像鋪了壹層黃色的地毯。它吸引了壹群熱愛收集樹葉的年輕學生。他們在落葉中挑選自己喜歡的葉子，樹葉沙沙作響。它好像在說，“很高興見到妳。”
從校門望進去，首先看到的是壹座雕塑。在校門口的臺階上，國慶高中的作文由寫字臺、書籍、地球、太陽和星星組成，寫字臺上放著壹本打開的書。這本書“裝”了壹個大約壹米高的地球。地球與星星相連，星星與太陽相連。真的很有意思。書桌的側面刻著“奔向明天”幾個字。我覺得這可能是因為老師想讓我們走向未來，走向世界。再看，旗桿上高高掛著壹面五星紅旗，旗桿後面就是主席臺。主席臺上有壹盆盆花。看起來棒極了！講臺後面矗立著壹棟高大的教學樓，在耀眼的陽光下顯得格外美麗。它的右邊矗立著壹排挺拔的法國梧桐。再往遠處看，學校教學就像披著金光閃閃外衣的國王，右邊的梧桐樹就像戴著壹頂巨大的金色帽子。
我愛秋天，尤其是秋天的校園。
秋天悄悄地來了，來到小溪，來到田野，來到我們可愛的校園。校園在秋風中被崔宣傳，也換上了金色的秋裝。
走進校園，可以看到很多小蜜蜂忙著采集花粉，為自己的冬天準備足夠的食物，為高中寫材料。往下看，在小學五年級的時候，總能看到壹群群螞蟻背著食物，面包屑，白面饅頭，各種各樣，它們也在為過冬做準備！校園200多米的大操場上，壹片歡樂的氣氛。壹些小女孩在跳繩，壹些在踢毽子，小男孩在踢足球和扔沙袋。很有意思。
梧桐樹的葉子變黃了。壹陣秋風吹來，枯葉在枝頭飛舞，高中作文寫滿了字，紛紛落在地上，踩在上面像踩在黃色的地毯上。它吸引了壹群熱愛收集樹葉的年輕學生。他們在落葉中選擇自己喜歡的葉子，關於國慶的作文沙沙作響。它好像在說，“很高興見到妳。”
校園裏的秋天作文6秋天沒有春天那麽綠，沒有夏天那麽熱，也沒有冬天那麽冷。秋天太美了，校園被秋姑娘裝扮後會更美！
走進校門向左望去，報告廳門口有壹棵高高的骷髏樹，像壹座塔，直插雲霄！它的果實是圓形的，就像珍珠壹樣；葉子像鴨爪，上面有三四根尖刺，好像壹碰就會刺得滿手是血。向右望去，可以看到壹棵芭蕉樹，葉子像壹把把大扇子，在秋風中扇哪扇哪，仿佛壹邊打招呼壹邊向孩子們招手。
再往裏走，我們來到了校園小路。銀杏樹和樟樹站在小路兩旁，向我們點頭示意。看，銀杏樹上有很多葉子，有的是綠色的，有的是半黃半綠的，有的全是黃色的。綠葉在秋風下不停地抖動；半黃半綠的葉子像壹把把小扇子，扇著扇著，帶來了秋天的涼意；黃葉在秋風中飄落，很像黃色的蝴蝶。每次下課後，孩子們都沖出教室，跑到草坪上撿起銀杏葉，帶回教室美化，做成漂亮的書簽！
教學樓周圍有壹大片森林。前面是桂花樹。桂花像壹顆小星星，散發著清香，樓上都能聞到。後面是葡萄柚樹，長滿了柚子。妳推推搡搡，等著孩子來摘！下課後，孩子們在老師的帶領下走向梯子，大家爭先恐後地爬上梯子，柚子被壹個個摘下來。孩子們興高采烈地拎著壹袋袋柚子回到教室，用美工刀把它們雕刻成美麗的藝術品。
秋天真的很美，被秋天裝點的校園更加美麗。我愛秋天，更愛秋天的校園！
校園裏的秋天作文7老師讓我們在校園裏找秋天。我，王紫嫣和梁青是壹組的。
我們首先看到的是洋槐和黃山欒樹，這兩種樹都有豆莢。豆莢又長又黃，皮很薄。從遠處看，它像壹棵開著黃花的樹。我們看到了金色的月桂樹，它開著小白花。它們藏在綠葉裏，好像在和我們玩捉迷藏！
柿子樹掉了葉子，在秋風中顯得很壓抑。山楂樹的葉子也掉光了，長出了壹個紅色的小山楂，就像壹個紅色的小燈籠。
銀杏葉就像壹把把黃色的小扇子，扇哪壹把，夏天扇哪壹把，秋天扇哪壹把。
五角楓的葉子像小手，壹陣風吹來。這些“小手”在秋風中翩翩起舞，就像小孩子拍手說:“秋天來了！秋天來了！”
終於，我們看到了黃蓮樹。它的葉子是綠色和黃色的。真的太美了，路過的同學都驚嘆不已。我還想表揚壹些樹。它們是松樹、冬青和臘梅。松樹和冬青不怕冷，其他樹的葉子已經變紅變黃。但是它們仍然是綠色的。蠟梅更勇敢。在寒冷的冬天，它能開出美麗的花朵。
秋天也給我們帶來了很多快樂。拔老根，做樹葉書簽，做樹葉貼紙，跳樹葉項鏈，撿水果球，做風箏，都是我們課間玩的遊戲。兩個人拿兩片葉子，我們玩，拔老根。有了歡呼聲，我就知道誰贏誰輸了。找了很多不同的葉子，我們開始貼圖片，把漂亮的葉子拼成壹張圖。真的很有意思。那片美麗的葉子，我們會做書簽。拿壹本厚書，把葉子放進去，按壹會兒，書簽就好了...
秋天的校園真的很美。我喜歡秋天的校園！
校園秋季作文8來到我們學校，首先看到的就是主席臺，這是壹個令人眼花繚亂的舞臺。壹出這個學校，就能看到鋥亮而空曠的講臺。有時候真想上去說點什麽。最引人註目的是講臺上的電子欄:“歡迎新生入學”幾個大字印在屏幕上，讓人眼前壹亮。
在我們學校的東面，有壹個美麗的遊泳池。五彩繽紛的石頭，溫柔美麗的水花，哦！還有壹群歡快的小魚在水裏自由自在地遊來遊去，非常漂亮。
往前走，有壹簇玫瑰花。每當繽紛的春天來臨，花兒總會露出嬌小的臉頰，對我們微笑。帶刺的玫瑰，壹個“愛”著另壹個，讓我們觀賞它們華麗的魅力。
再往前，路邊總會有壹些不起眼的小草。我想，這些草也想讓我們看它們的綠，只是它們太弱小了。......
另外，我們的操場很大；春天，學生們在那裏做操；夏天，學生們在玩遊戲；秋天，學生們在乘涼；冬天，學生們打雪仗。每個人都有樂趣；真是榮幸。
最後說壹下我們的操場！我們的教學樓是壹個長方體，中間是空的，壹樓是五樓。我們在五樓上課，中心是供青年學生休息玩耍的大花園。
學校真是壹個大家庭。大家在這個大家庭裏長大，互相幫助。老師給我們上課，教給我們知識，培養我們。我在學校為我們準備了這麽好的環境。學生。我們是祖國的花朵、未來和棟梁。我們現在要好好學習，長大後回報祖國。
我喜歡我的校園！我的校園，就像壹個背影，永遠矗立在我的記憶裏！
校園裏的秋天作文9秋姑娘悄悄地走進了我們的校園，用她神奇的畫筆讓我們的校園更加美麗迷人。
踏進校門，首先映入眼簾的是壹面五星紅旗。在藍天的映襯下，紅旗格外鮮艷。再往裏，花壇裏開滿了花。妳看，那些月季花就像燃燒著青春火焰的雲朵。都是那麽紅，那麽美，讓人想起那首詩:“唯有花開不厭，壹年占四季。”
走到教學樓後，壹陣勁風吹來，遠處傳來陣陣香味。看，搖曳的桂花樹在風中搖曳。嘿，那是什麽？像壹只金色的蜜蜂，像沙沙作響的雪花，揮之不去，飄來飄去。哦，是桂花。桂花清香撲鼻，其獨特的香味帶著淡淡的甜味，總能把人帶到壹個奇妙的世界。近看，桂花不以艷麗的色彩取勝，也不以妖嬈的風韻迷人。淡淡的黃色像星星壹樣點綴在綠葉間，真的很漂亮！
來到操場，發現草開始變黃了，好像變軟了，看起來像外國寶寶的毛。躺在草坪上，溫暖柔軟，比躺在沙發上舒服多了！下課後，學生們沖出教室，在地毯上放松，因為那是我們的天堂。大四的學生躺在上面，看著藍天白雲，回憶著美好的校園生活；大三學生在上面快樂的追逐玩耍。妳看，那兩個小胖子在上面扭打，壹時間摔得難解難分。操場邊上，有壹些很少有人光顧的地方，那裏的草坪形成了壹個“高地”，草地上人頭攢動，站著仿佛站崗。
在草坪上環顧四周，妳會發現壹個驚喜:操場西側有壹片樟樹林。樟樹是壹種常青樹。擡頭望去，它的葉子幾乎都是綠色的，只有幾片紅色和黃色的葉兒零星點綴著。壹陣清爽的秋風吹來，樟樹枝搖著葉子，幾片經不起風吹的葉子像小傘兵壹樣飄下來，全部安全著陸。這時，我發現地上滿是棕紅色的樟樹葉，走在上面，就像踩在用它們鋪成的紅地毯上...
我愛校園，更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下的美妙圖畫。
校園裏的秋天作文10秋天的裝扮和其他季節不壹樣。它沒有嫩綠的春裝，沒有鮮艷的夏裝薄衣，沒有雪白的冬裝棉衣。然而秋天有金衣。金色是收獲和慶祝的顏色。我喜歡秋天。
我們的校園在秋天也特別美。讓我給妳看看！
壹進校園，就看到道路兩旁種著冬青。在我們學校路的右邊，有壹條林間小路，旁邊種著果樹。每年秋天，黃澄澄的小果子都會結出果實，我真的很想吃。樹下種了很多花和雜草，每次去都能聞到香味。秋天來了，各種菊花還在盛開，於是我想起了壹首贊美菊花的詩:“重陽之夜贈白菊花，庭院菊花金黃。”這是唐代大詩人白居易的壹首詩。
走到教學樓中間，發現假山後面的竹子在秋天還是那麽綠，湖裏的小金魚壹條接壹條地遊出了水面，好像在說:“天冷，不熱，我們可以在秋天舉行壹次遊魚比賽。”
小金魚讓我開心又感興趣。我壹時沖動去了操場，擡頭壹看。哇！操場兩邊楊樹的葉子為什麽變黃了？他們去理發店染發了嗎？風壹吹，樹葉刷刷作響，仿佛在說:“我們也喜歡趕時髦！”"突然，我看到壹些樹葉飄落下來，好像在說:"我們的舞蹈不是比蝴蝶更美嗎？“我真的覺得他們的舞蹈像天鵝舞壹樣美。當她們投入大地母親的懷抱時，她們就成了培養孩子的肥料母親——新芽和新生命。
回到教室，我從同學的衣服裏找到了秋天。大家都從夏天的t恤換上了五顏六色的秋裝，暖暖的，看起來很精神。從學生們的笑臉上，我們也能看到秋天。他們是多麽自豪，就像農民豐收後的笑容。
秋天，妳悄悄地來了，帶來了美麗的秋光風光和豐碩的果實。我喜歡秋天，那是壹個絢爛的季節，壹個繁華的季節。
校園裏的秋天作文11在我心目中，秋天象征著收獲和歡樂。在這個變幻莫測的季節，秋天的校園更加撲朔迷離，更加神聖。
當黎明驅散了黑暗，忙碌的人們開始了他們的壹天。洗漱後，我們踏上了去學校的路。今天有霧，開車小心的人在路上慢慢走。雖然對黃橋並不陌生，但今天對身邊的壹切都特別關註。時隱時現的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。不知道為什麽，很想看看今天的校園。
我帶著壹種緊迫感來到學校。我自己都不敢相信。再美好的文字，也無法表達我的激動。我在學校門前猶豫了壹會兒，才走進學校。籠罩在霧中的校園對我來說是如此陌生。這讓神聖不可侵犯的知識殿堂蒙上了壹層薄紗。
過了壹會兒，初升的太陽放出了第壹縷陽光。霧氣漸漸散去，校園呈現出熟悉的壹面:上課時是那麽安靜；下課後太吵了。而花壇裏的常青樹，和平時沒什麽區別。而最讓我著迷的桂花樹，卻躲在角落裏默默綻放。每當我看到它，我的心膨脹，我的想法飛到壹年級...
記得高壹的壹節課，老師建議我們領養壹棵小樹。全班壹致通過。第二天，老師用學生平時積攢的零花錢買了壹棵小樹苗。在老師的幫助下，全班同學親手種下了這棵小樹苗，這棵小樹和我們壹起“並肩戰鬥”長大。心情好的時候給它澆水；心煩的時候跟它說說話。那時候，正是秋天。
今天的小樹枝繁葉茂，我們充滿了青春的魅力。
秋天，我永遠忘不了那個散發著花香和書香的校園。
校園秋作文12今天天高雲淡，秋風飄。我們班主任帶我們去校園看秋色。當我們去操場時，首先看到的是學校是綠色的。從遠處看，似乎沒有秋天的景色。妳知道我為什麽這麽說嗎？因為樹挺拔，上面的葉子很多，大部分是橄欖綠色。只有幾片葉子被大自然染成紅色，被各種蟲子咬過。我們長長的隊伍繞著學校走了壹圈，到了小動物園的壹條小路，路上全是白鴿排泄的泥土。可想而知，這裏成了小鴿子的天堂。走完小路後，我們來到了籃球場。因為今天有壹場籃球比賽，所以球場上有很多人。讓我們看看球員們打得怎麽樣。他們為彼此而戰。啊，這個班的學生要上去了。唉，球拍被對方掉了。太可惜了，錯過了壹個進球的好機會。好了，球員們又開始搶球了，籃球被對方搶到了。場上壹片歡呼！這個班的拉拉隊隊員高興得跳了起來，臉都紅得像蘋果壹樣。籃球賽真的很激烈，可惜老師讓我們去另壹個“秋景區”
我跟著隊伍來到籃球場的左側，看到高大的樟樹，樹蔭濃密。“快來，有樟樹落下的紅葉，快來撿！”“學生們都成群結隊地跑去搶紅葉。有的同學抓的時候抓了壹把，有的同學只抓了壹兩片，還有的同學做了筆記，所以沒有抓到紅葉。搶完葉子，同學們就去做別的了。我輕輕地走到香樟樹前，對它耳語道:“秋天過後的香樟樹真美，披著五顏六色的衣服，有綠的，有黃的，有紅的，有青色的。真的是獨壹無二！"
百花齊放、百花齊放的春天固然可愛，但遍地果實的秋天更令人賞心悅目。