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求近五年北京中考語文作文題目
北京中考--語文作文終極復習方法 查看北京市2009年中考語文考試說明，在寫作部分給出的要求具體如下：1、根據題意和要求寫作。
中心明確，思想健康，條例清晰地表達自己的意思，力求有創意地表達。
2、根據表達的中心，選擇恰當的表達方式。
合理安排內容的順序和詳略3、寫記敘文，做到內容具體；寫簡單的說明文，做到明白清楚；寫簡單的議論文，做到有理有據；根據生活需要，寫日常應用文。
4、正確使用標點符號。
從這個考試說明中我們可以清楚的看出：首先，中考語文作文的要求並不是很好，說明的第壹條就提到，條理清晰的表達清楚意思，這是中考作文的基本要求，如果能達到這壹點，作文獲得及格分就很容易了。
其次，妳在表達清楚自己的意思的基礎上可以進行適當的創新，能做到這壹步，妳的作文分數就絕對是及格以上了。
所以，考試在這裏尤其有主意，是在條理清晰的表達清楚自己的意思的基礎上進行創新。
而不可盲目的壹味的追求創新。
那樣只會適得其反。
如果說上面的表達清楚是作文的基礎。
那第二條中所要求的恰當的表達方式就是對中考作文的進壹步提升。
選擇恰當的表達方式，是對中學所學語文知識的應用。
各種修辭方式、比喻手法的考核不應該只是選擇填空中的題目。
而能最終應用到作文中，在妳寫作的文稿中對這些的靈活運用才是語文教學的真正目的。
當然上面的只是中考作文的細節方面，在文章的宏觀布局方面，還要註意詳略得當，“鳳頭、豬肚、豹尾”這是壹篇文摘最基本的布局安排。
壹下是對北京中考作文的詳細總結如何打造好的作文開頭//bbs.xinnianhua/viewthread.php?tid=3766&extra=page%3D206中考語文滿分作文賞析壹（北京）//bbs.xinnianhua/viewthread.php?tid=3669&extra=page%3D207中考語文滿分作文賞析壹（北京）//bbs.xinnianhua/viewthread.php?tid=3660&extra=page%3D208中考語文滿分作文賞析壹（北京）//bbs.xinnianhua/viewthread.php?tid=3293&extra=page%3D4北京名師：中考高分作文是改出來的//bbs.xinnianhua/viewthread.php?tid=3078&extra=page%3D22009年中考語文作文預測//bbs.xinnianhua/viewthread.php?tid=3051&extra=page%3D2
2018中考陜西作文題目是什麽
2018年上海市初中畢業統壹學業考試首場語文科目6月16日上午9:00開考。
全市約6.9萬名考生赴考，另外，還有0.65萬名進城務工人員隨遷子女參加中職校招生入學考試。
上海市全市***設19個考區，145個考點，約3100個考場。
語文科目的寫作題目為《真的不容易》。
進才北校語文教研組副組長、初三班主任黃靜認為，這個寫作題目考察考生的生活實際、思想實際，讓學生有話可說，有事可寫，有情可抒，反映他們自己在學習成長中做出的努力，以及他們對這個社會的思考和感悟。
黃靜說，學生在寫作時可關註自身，從成長的角度來寫作，寫他/她必須經歷的、必須克服的不容易，包括克服內心的難堪、糾結、懦弱，可談學習讀書，成長中怎樣走向成熟，談社會上的美和壹些美德，談父母、師長，感恩他們的無私奉獻，談社會熱點新聞、英雄人物，贊美他們敬職敬業，傳遞他們的正能量。
《真的不容易》中“真的”強調內心的感慨，“不容易”是必須經歷、必須克服的不容易，體現內心的成長，也可以談不願意做又必須做的不容易，體現外在的艱難曲折。
“學生立意的時候，可補充誰、什麽真的不容易，可以壹個人壹件事，也可以幾個人幾件事，還可以講述某種精神或經歷的過程。
寫作時，要寫出為什麽不容易，怎樣不容易，最後，要談感悟、啟發和影響。
”黃靜說，“在結構上，比較適合采用大處入手，小處切口，細處深化，再回到精神主旨的升華，這樣的縱向遞進方式，也可以采取並列式，即從不同角度反復強調不容易。
“命題的導向是，審視自我、提升自我、升華自我，這也是壹種積極的引導。
如果學生能在作文中言別人所未言，想別人所未想，也就能把作文寫得更好，因此命題是鼓勵創新精神的。
2018上海中考考試全部安排在標準化考點進行，啟用網上巡查系統、屏蔽系統和視頻指揮系統，視頻監控覆蓋上海市所有的考點、考場及試卷保密室、考務室，在上海市考試指揮中心可實時查看各考區考點、考場情況。
市區兩級均設立現場指揮部，市、區分管領導和聯席單位負責人到崗到位，加強協作，形成合力，保障考試平穩進行。
語文考試結束後，6月16日下午14:00-15:40將進行物理、化學科目考試；6月17日上午9:00-10:45將進行外語科目考試，下午14:00-15:40將進行數學科目考試，請考生註意考試時間，嚴格按照考試規定時間赴考。
求2015或2016年中考滿分作文,要很優秀的,最好有註釋
邁出的都是成功●寧波壹考生門被推開，老師拿著壹本鮮紅的證書走進教室，那是我的嗎？我心跳加速，然而老師卻報出了別人的名字。
我的希望再壹次落空！或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，但是我也沒有李清照那樣堅強勇毅。
我只記著壹句廣告詞：我喜歡，我選擇。
我愛好寫作，我不需要理由。
字裏行間，我可以毫無顧慮地宣泄出壹切情感；在淡淡的墨香中，我可以聞到心中的情感。
或許是我的執著感動了老師，她多次鼓勵我參加各種征文賽，而我卻不爭氣地壹次次地與成功擦肩而過！我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，可以任憑詩仙將大唐盛世的壹切醞釀在壹杯杯女兒紅中……然而這壹切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望觸摸到海的氣息。
壹次次的失敗使我想起了放棄，直到有壹天，我看到了《孤獨之旅》。
杜小康的無助深深打動著我，但他用純真創出新的奇跡。
荊棘刺穿了他的腳，而他卻壹步步的向前跑！“下蛋了！”，當我看到那個富有真情的結尾，我也不禁潸然淚下了……我被杜小康感動，他那堅持毅力傳遞給了我。
於是，我堅持住了。
在燈光下，我不停地修改文字，然後又不停地將文稿放入信封，將滿懷的希望寄了出去。
終於有壹天，老師告訴我，我的影評文章《英雄不雄》獲了“寧波市紀念長征勝利七十周年作文競賽”壹等獎，我壹遍遍地看著自己的文章，撫摸著耀眼的證書，我不禁笑了，因為我也擁有了壹支“妙筆”！之後的半年時間裏，我壹口氣在報刊上發表了六篇文章！我用那“望盡天涯路”的深邃看遠方，用“衣帶漸寬終不悔”的耐心看遠方，用“眾裏尋他千百度”的執著看遠方，我終於看到了我的亮光。
然當我回頭時，我卻看到了那壹個個腳印，雖不完美，但卻記載著我的汗水和堅毅。
我深深地感到，我邁出的每壹步，哪怕是最小，都會是成功的墊腳石。
[升格思路]無論是從立意還是從文采來看，這篇文章被評為二類卷都是合理的。
但是這篇文章在語言上的缺陷也是明顯的：壹是文章意在肯定每壹小步對於成功的意義，作者並沒有很好地交代和強化那“每壹小步”，在敘事、描寫的時候沒有選擇立體的畫面來表現，現場感自然也就不強了。
二是缺乏壹些亮化語言的必要手段，沒有制造出局部的語言亮點，給閱卷老師沒有視角沖擊。
三是文章收尾太快，而且化用王國維之語顯得有些牽強附會，意在點題，實際上沒有達到應有的效果。
四是作者掌握的詞語顯然不夠豐厚，應該多用壹些修飾性的語言，力求使語言更加豐富和充實。
[升格佳作]成功的註腳●沈盼盼“以下同學在寧波市現場作文競賽中獲獎，請叫到名字的同學上臺領獎。
”攤在講臺桌上壹字排開鮮紅的榮譽證書，憑著第壹桌的“近水樓臺”，我伸長脖子，用力地瞟了壹眼，沒錯，壹***有四本。
我想，該有我的壹份吧。
想到這裏，我的心跳有點加快。
然而所有的掌聲都屬於別人，我的淚水不禁滑落下來！我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我動人的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，擁有它，可以將大唐盛世醞釀在壹杯杯女兒紅中；我多希望有壹枝馬良的神筆，拿起它，可以將五彩世界浮現在我的畫紙上，填充到我的字格裏……然而這壹切，我都沒有，我就像置身於沙灘的邊緣，努力往前走，希望能觸摸到海的氣息，但是總是就要靠近的時候換來壹個個欲將自己吞沒的巨浪！或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，沒有李清照那樣堅強勇毅。
但是我可以在字裏行間毫無顧忌地宣泄情感；可以在淡淡墨香中繪盡人間百態。
或許是我的執著感動了老師，盡管我屢敗屢戰，她還是鼓勵我參加各種征文賽，可我卻不爭氣地壹次次與成功擦肩而過！壹次次的失敗使我想到了放棄，直到有壹天，我讀到了《孤獨之旅》。
我被杜文采飛揚 彰顯厚實浙江 吳衛新[真題回放]人的成長，猶如在沙灘上行走，每前進壹步，都會留下壹個腳印。
人生中的壹步，有時至關重要。
莫頓?亨特受益終身的經驗，正是源於小時候的壹次親身歷險，走壹步，再走壹步，鑄就了他壹生的成就。
請妳追溯自己的生活歷程，截取壹個或幾個感受較為深切的片斷，寫壹篇文章。
要求真實具體地描述事例，反映自己的成長和進步（可以是思想認識的，可以是道德修養的，可以是知識技能的，可以是體質體能的，等等）。
題目自擬。
字數不少於500個。
（2007年浙江省寧波市中考作文題目）[病文展示]邁出的都是成功●寧波壹考生門被推開，老師拿著壹本鮮紅的證書走進教室，那是我的嗎？我心跳加速，然而老師卻報出了別人的名字。
我的希望再壹次落空！或許我沒有林黛玉那樣多愁善感，但是我也沒有李清照那樣堅強勇毅。
我只記著壹句廣告詞：我喜歡，我選擇。
我愛好寫作，我不需要理由。
字裏行間，我可以毫無顧慮地宣泄出壹切情感；在淡淡的墨香中，我可以聞到心中的情感。
或許是我的執著感動了老師，她多次鼓勵我參加各種征文賽，而我卻不爭氣地壹次次地與成功擦肩而過！我多希望有珈倫的紅舞鞋，穿上它，我可以盡情展現我的舞姿；我多希望有詩仙李白的妙筆，可以任憑詩仙將大唐盛世的壹切醞釀在壹杯杯女兒紅中……然...
北京中考作文0分關於傻鳥是哪個學生
高爾基曾經說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
”壹點沒錯，書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉，是人類智慧的結晶。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
”從野蠻到文明；從庸俗到崇高。
書籍喚醒了沈睡的大腦，復蘇了幹涸的心靈。
如今校園裏洋溢著濃濃的書香氣息；時不時地回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲；教室裏每天都可以看到同學們刻苦讀書的身影；班隊課上，同學們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經成為我們的必修課，不，應該說是生命中的壹部分。
我愛讀書，樂於與書籍交朋友。
書總像壹位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。
品讀壹本本好書，參悟書中深刻的哲理。
翻開偵探小說，那驚心動魄的壹幕幕，偵探們聰慧敏捷的分析與思維，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡，讓我感覺到好似在迷宮裏穿梭。
正義之風，在我心中吹過，懲惡揚善維護法律尊嚴的思想在我的心中紮下了根基。
偵探小說讓我懂得了愛憎分明，敢愛敢恨。
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時代的驚險，欣賞到沒有汙染的大自然，溫柔而又兇猛的恐龍。
讓我懷著對美好生活的憧憬走近恐龍，讀了這本書，我明白，人如果要生存，就必須與千千萬萬的競爭者博弈，否則，妳將成為明天的俘虜。
童話裏，沒有戰爭的硝煙，沒有仇恨的怒吼，有美人魚的歌聲，在季風中飄蕩，彼此伸出友誼之手，相視壹笑，泯滅舊日的冤仇，善良和美好傳遞著心靈的歌聲……書，是春天的絲雨，凈化我們的身心；書是心靈的音樂，奏出心底的呼喚；書，是壹段段人生路，咀嚼生命的坎坷；書，是五彩的陽光，放射出歷史的輝煌。
書，拉近了作者與讀者的距離，縮短了語言的隔閡；書，帶我暢遊千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。
誰有歷屆北京中考語文作文題目
歷年北京中考作文題目壹覽 2010年北京中考作文 21.凝聚親情，才會有幸福的家庭；凝聚友誼，才會有溫馨的集體；凝聚愛心，才會有和諧的社會； 凝聚智慧和力量，才能夠戰勝困難，實現理想販販販請請以凝聚為題目，寫壹篇文章。
要求： （1）將題目抄寫在答題卡上； （2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字數在600-1000之間。
（4）作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
2009年北京中考作文 21.題目： 並沒有結束 要求： （1）將題目補充完整並抄寫在答題卡上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）字數在600-1000之間。
（4）作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。
2008年北京中考作文 22.題目：向前，向前，向前！ 要求： （l）將題目抄寫在作文紙上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）不少於600字。
（4）作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
2007年北京中考作文 23.題目：動力來自 要求： （1）將題目補充完整，構成妳的作文題目，並抄寫在作文紙上。
（2）不限文體（詩歌除外）。
（3）不少於600字。
（4）作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
2006年北京中考作文 大綱卷： 題目：勞動________________ 勞動，是人類創造物質或精神財富的活動。
勞動伴隨著人們的每壹天，每壹月，每壹年。
勞動帶給人們的有許多許多…… 請結合自己的經歷或感受，寫壹篇文章。
要求： 1.將題目補充完整，以構成妳的作文題目，並抄寫在作文紙上。
2.不限文體（詩歌除外）。
3.不少於600字。
4.作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
課標卷： 24.2004年12月印度洋海嘯發生後，英國媒體有這樣壹則報道：在幾十米高的海浪襲向泰國普吉島的壹個海灘之前，英國壹位年僅10歲的女孩蒂莉史密斯，憑借自己在學校裏所學的地理知識，預測出將有威力強大的海嘯發生。
她立即讓父母發出警報，疏散了誨灘上的遊客，從而挽救了100多名遊客的生命。
這則報道喚起了妳的哪些回憶，引發了妳怎樣的思考？請結合自己的經歷或感受，從沈著、自信、關愛、知識的力量中選擇壹個角度，自擬題目，寫壹篇文章。
要求：（1）除詩歌外，文體不限。
（2）將自擬的題目寫在答題卡的相應位置上。
（3）不少於600字。
（4）文中不得出現所在學校的名稱和人物的真實姓名。
2005年北京中考作文 開端是（事情的）開頭。
春天，是壹年四季的開端；清晨，是壹日生活的開端。
萬事皆有開端；開端蘊含希望……請妳結合自己的親身經歷或感受，以＂開端＂為題，寫壹篇文章。
要求：1.不限文體（詩歌除外） 2.不少於600字。
3.作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名 2004年北京中考作文 題目： 需要我 要求： 1.在橫線上填入恰當的詞語，使題目完整。
2.寫壹篇不少於600字的文章。
3.文中不能出現所在學校的校名和師生姓名。
2003年年北京中考作文 在遼闊的神州大地上，在平凡的學習過程中，妳壹定聽到過或看見過許許多多值得大聲叫好的人和事、景與物。
那麽，請說說妳最想喝彩的是什麽。
當然，如果妳對＂喝彩＂有自己的認識，也請暢所欲言，發表看法。
要求： 1.以＂喝彩＂為題目寫壹篇文章； 2.思想內容積極向上； 3.自選文體（詩歌除外），不少於600字； 4.文中不得寫出區（縣）、學校的名稱和師生的真實姓名。
中考作文 萬能題材
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2015中考作文因為有妳,我更什麽是那張試卷的
篇壹：因為有妳，我更堅強微風拂過，空氣中卻少了昔日的甜，天有些暗淡，沒有了昔日那暖人的陽。
記得那天，我們考了體育，長跑。
依舊是長跑，這令我膽寒的項目，我甚至連跨上跑道的勇氣都沒有。
這條紅紅的彎彎的道上，每個人都在為考的是長跑而慶幸，因為它最“簡單”。
但對我來說這確實壹個艱難的旅程，從小學起，我的長跑就是最後壹名，壹直沒有改變。
我連我們班最胖的那個女生都跑不過，所以我壹直害怕長跑，害怕考試，每當踏上跑道，我都有壹種莫名的恐懼。
沒有人理解我，迎來的只有那些看似輕松的嘲諷與鄙視。
除了妳，除了妳所有的人都嘲笑我，妳拉著我的手走上跑道，告訴我不要害怕，多練習就會好的。
除了父母和老師，第壹次，第壹次有人這樣鼓勵我。
考試開始了，隨著老師的哨聲的響起，同學們都如離弦的箭壹樣飛奔。
妳拉著我壹起跑說：“剛開始慢壹點，留著力量最後沖刺。
”可是，可是我只有使出全力才能跟上他們，我哽咽著想說，但我沒有說，我不想讓妳失望。
……結束了，我們是最後壹名。
我哭了，對妳說：“對不起，是我拖累妳，我才是最後壹名。
我真的好失敗。
”妳撫著我的頭說：“沒關系，不要哭了，妳看，妳現在不是有勇氣踏上跑道了嗎？沒事，我們慢慢來，要堅強哦，我會永遠在妳身邊的。
”謝謝，我想對妳說謝謝，我會像妳說的那樣學會堅強，現在我不哭了，以後也不哭了，我會努力的。
我在跑道上散步，這裏沒有了那淚的酸與苦，彌漫著甜。
我現在不是最後壹名了，雖然依舊不太好，但我進步了。
空氣甜甜的，卻少了妳的氣息。
無論妳在不在我身邊，我都會更堅強。
因為有妳，我更堅強。
2015河北中考滿分作文《這次 我沒有
《這次，我沒有後悔》有壹日雨天，讓本多情的這裏多愁善感；加上同學們說這次陣雨變酸，讓頭暈的我感覺全身長了黴菌，內心的火山蠢蠢欲動。
本想高興的說壹聲：“走了。
”那壹刻，我沒有......無神的轉彎再轉彎走到車站，猛壹擡頭，蒙暗的基調模糊看到還有八成空位子讓我小驚喜壹下，大家對剛上車的人如同感應器自動對焦某個人，同樣我也掃視了周圍，找了自己認為沒有願意坐的角落，把耳機塞進耳朵，與外界不再連接。
不知出於什麽樣的心態，把自己拎的包放在空位，原以為自己會拿起來。
那壹刻，我沒有。
哎！真的討厭雨天。
正在無神瀏覽周圍見過的物景（似乎總覺得好奇，或者這是最佳發泄無聊方式），被耳機裏丁當的“原來呀，我們都已經長大了..”又壹次拉回音樂中。
還記得第壹次聽讓我印象深刻，也許都曾經放棄過什麽，讓我在任何音樂文件中有它不可取代的地位，《長大》又意味著什麽呢？兒時的夢想還會沖勁堅持嗎？大家曾雄心沖沖的藍圖還有筆來畫嗎？突然地剎車讓我很厭惡看下壹個上車的人，然而那壹刻，我沒有。
壹位老爺爺，被售票員攙扶到我旁邊，下意識地拿起包移位。
不知怎的，每當看到爺爺，都會莫名的開心，覺得慈祥。
正當按人們想的“買票”程序進行時，只見爺爺先載到位子上，慢慢做好。
搖手說著地方話，可惜我聽不懂。
讓我心裏著急了壹把，也許大人們看到的更全面，發現很多人鄒著眉頭，又想斜眼相對但又顧及形象地矛盾樣讓我猜到，這位老人沒有錢買票。
又接下來心中又擔心售票員會趕他下車，然而她沒有。
只是少許抱怨地說：“做好了啊.”此時，已握錢的我很想幫他付，但那壹刻我真的沒有。
我的手卻怎麽也太不起來，慌亂地看著周圍，也許這位老人不太正常的行為嚇著我了，也許怕大家也投來怪怪的眼神，也許我怕惹事，最終選擇重新聽音樂......直到這位老人下了車，我才緩壹口氣。
然而，望這淋雨中瘦弱的背影，我又開始深受愧疚....這是長大的我嗎？壹直反問道，想到之前自己寫的“識時務為俊傑”議論文，不禁嘲笑自己壹番，那是我為俊傑還是跟著普遍的“時務”者做了壹樣麻木的人？我們都逃脫不了白發老人的場景，那是我們也會遭人們的摒棄嗎？不知道，說不準或者壹定。
很多的那壹刻，很多的我沒有。
讓自己錯過了很多成長，那壹刻我沒有伸出手幫那位爺爺，真的很後悔。
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