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求近五年北京中考語文作文題目
北京中考--語文作文終極復習方法 查看北京市2009年中考語文考試說明,在寫作部分給出的要求具體如下:1、根據題意和要求寫作。
中心明確,思想健康,條例清晰地表達自己的意思,力求有創意地表達。
2、根據表達的中心,選擇恰當的表達方式。
合理安排內容的順序和詳略3、寫記敘文,做到內容具體;寫簡單的說明文,做到明白清楚;寫簡單的議論文,做到有理有據;根據生活需要,寫日常應用文。
4、正確使用標點符號。
從這個考試說明中我們可以清楚的看出:首先,中考語文作文的要求並不是很好,說明的第壹條就提到,條理清晰的表達清楚意思,這是中考作文的基本要求,如果能達到這壹點,作文獲得及格分就很容易了。
其次,妳在表達清楚自己的意思的基礎上可以進行適當的創新,能做到這壹步,妳的作文分數就絕對是及格以上了。
所以,考試在這裏尤其有主意,是在條理清晰的表達清楚自己的意思的基礎上進行創新。
而不可盲目的壹味的追求創新。
那樣只會適得其反。
如果說上面的表達清楚是作文的基礎。
那第二條中所要求的恰當的表達方式就是對中考作文的進壹步提升。
選擇恰當的表達方式,是對中學所學語文知識的應用。
各種修辭方式、比喻手法的考核不應該只是選擇填空中的題目。
而能最終應用到作文中,在妳寫作的文稿中對這些的靈活運用才是語文教學的真正目的。
當然上面的只是中考作文的細節方面,在文章的宏觀布局方面,還要註意詳略得當,“鳳頭、豬肚、豹尾”這是壹篇文摘最基本的布局安排。
壹下是對北京中考作文的詳細總結如何打造好的作文開頭//bbs.xinnianhua/viewthread.php?tid=3766&extra=page%3D206中考語文滿分作文賞析壹(北京)//bbs.xinnianhua/viewthread.php?tid=3669&extra=page%3D207中考語文滿分作文賞析壹(北京)//bbs.xinnianhua/viewthread.php?tid=3660&extra=page%3D208中考語文滿分作文賞析壹(北京)//bbs.xinnianhua/viewthread.php?tid=3293&extra=page%3D4北京名師:中考高分作文是改出來的//bbs.xinnianhua/viewthread.php?tid=3078&extra=page%3D22009年中考語文作文預測//bbs.xinnianhua/viewthread.php?tid=3051&extra=page%3D2
2018中考陜西作文題目是什麽
2018年上海市初中畢業統壹學業考試首場語文科目6月16日上午9:00開考。
全市約6.9萬名考生赴考,另外,還有0.65萬名進城務工人員隨遷子女參加中職校招生入學考試。
上海市全市***設19個考區,145個考點,約3100個考場。
語文科目的寫作題目為《真的不容易》。
進才北校語文教研組副組長、初三班主任黃靜認為,這個寫作題目考察考生的生活實際、思想實際,讓學生有話可說,有事可寫,有情可抒,反映他們自己在學習成長中做出的努力,以及他們對這個社會的思考和感悟。
黃靜說,學生在寫作時可關註自身,從成長的角度來寫作,寫他/她必須經歷的、必須克服的不容易,包括克服內心的難堪、糾結、懦弱,可談學習讀書,成長中怎樣走向成熟,談社會上的美和壹些美德,談父母、師長,感恩他們的無私奉獻,談社會熱點新聞、英雄人物,贊美他們敬職敬業,傳遞他們的正能量。
《真的不容易》中“真的”強調內心的感慨,“不容易”是必須經歷、必須克服的不容易,體現內心的成長,也可以談不願意做又必須做的不容易,體現外在的艱難曲折。
“學生立意的時候,可補充誰、什麽真的不容易,可以壹個人壹件事,也可以幾個人幾件事,還可以講述某種精神或經歷的過程。
寫作時,要寫出為什麽不容易,怎樣不容易,最後,要談感悟、啟發和影響。
”黃靜說,“在結構上,比較適合采用大處入手,小處切口,細處深化,再回到精神主旨的升華,這樣的縱向遞進方式,也可以采取並列式,即從不同角度反復強調不容易。
“命題的導向是,審視自我、提升自我、升華自我,這也是壹種積極的引導。
如果學生能在作文中言別人所未言,想別人所未想,也就能把作文寫得更好,因此命題是鼓勵創新精神的。
2018上海中考考試全部安排在標準化考點進行,啟用網上巡查系統、屏蔽系統和視頻指揮系統,視頻監控覆蓋上海市所有的考點、考場及試卷保密室、考務室,在上海市考試指揮中心可實時查看各考區考點、考場情況。
市區兩級均設立現場指揮部,市、區分管領導和聯席單位負責人到崗到位,加強協作,形成合力,保障考試平穩進行。
語文考試結束後,6月16日下午14:00-15:40將進行物理、化學科目考試;6月17日上午9:00-10:45將進行外語科目考試,下午14:00-15:40將進行數學科目考試,請考生註意考試時間,嚴格按照考試規定時間赴考。
求2015或2016年中考滿分作文,要很優秀的,最好有註釋
邁出的都是成功●寧波壹考生門被推開,老師拿著壹本鮮紅的證書走進教室,那是我的嗎?我心跳加速,然而老師卻報出了別人的名字。
我的希望再壹次落空!或許我沒有林黛玉那樣多愁善感,但是我也沒有李清照那樣堅強勇毅。
我只記著壹句廣告詞:我喜歡,我選擇。
我愛好寫作,我不需要理由。
字裏行間,我可以毫無顧慮地宣泄出壹切情感;在淡淡的墨香中,我可以聞到心中的情感。
或許是我的執著感動了老師,她多次鼓勵我參加各種征文賽,而我卻不爭氣地壹次次地與成功擦肩而過!我多希望有珈倫的紅舞鞋,穿上它,我可以盡情展現我的舞姿;我多希望有詩仙李白的妙筆,可以任憑詩仙將大唐盛世的壹切醞釀在壹杯杯女兒紅中……然而這壹切,我都沒有,我就像置身於沙灘的邊緣,努力往前走,希望觸摸到海的氣息。
壹次次的失敗使我想起了放棄,直到有壹天,我看到了《孤獨之旅》。
杜小康的無助深深打動著我,但他用純真創出新的奇跡。
荊棘刺穿了他的腳,而他卻壹步步的向前跑!“下蛋了!”,當我看到那個富有真情的結尾,我也不禁潸然淚下了……我被杜小康感動,他那堅持毅力傳遞給了我。
於是,我堅持住了。
在燈光下,我不停地修改文字,然後又不停地將文稿放入信封,將滿懷的希望寄了出去。
終於有壹天,老師告訴我,我的影評文章《英雄不雄》獲了“寧波市紀念長征勝利七十周年作文競賽”壹等獎,我壹遍遍地看著自己的文章,撫摸著耀眼的證書,我不禁笑了,因為我也擁有了壹支“妙筆”!之後的半年時間裏,我壹口氣在報刊上發表了六篇文章!我用那“望盡天涯路”的深邃看遠方,用“衣帶漸寬終不悔”的耐心看遠方,用“眾裏尋他千百度”的執著看遠方,我終於看到了我的亮光。
然當我回頭時,我卻看到了那壹個個腳印,雖不完美,但卻記載著我的汗水和堅毅。
我深深地感到,我邁出的每壹步,哪怕是最小,都會是成功的墊腳石。
[升格思路]無論是從立意還是從文采來看,這篇文章被評為二類卷都是合理的。
但是這篇文章在語言上的缺陷也是明顯的:壹是文章意在肯定每壹小步對於成功的意義,作者並沒有很好地交代和強化那“每壹小步”,在敘事、描寫的時候沒有選擇立體的畫面來表現,現場感自然也就不強了。
二是缺乏壹些亮化語言的必要手段,沒有制造出局部的語言亮點,給閱卷老師沒有視角沖擊。
三是文章收尾太快,而且化用王國維之語顯得有些牽強附會,意在點題,實際上沒有達到應有的效果。
四是作者掌握的詞語顯然不夠豐厚,應該多用壹些修飾性的語言,力求使語言更加豐富和充實。
[升格佳作]成功的註腳●沈盼盼“以下同學在寧波市現場作文競賽中獲獎,請叫到名字的同學上臺領獎。
”攤在講臺桌上壹字排開鮮紅的榮譽證書,憑著第壹桌的“近水樓臺”,我伸長脖子,用力地瞟了壹眼,沒錯,壹***有四本。
我想,該有我的壹份吧。
想到這裏,我的心跳有點加快。
然而所有的掌聲都屬於別人,我的淚水不禁滑落下來!我多希望有珈倫的紅舞鞋,穿上它,我可以盡情展現我動人的舞姿;我多希望有詩仙李白的妙筆,擁有它,可以將大唐盛世醞釀在壹杯杯女兒紅中;我多希望有壹枝馬良的神筆,拿起它,可以將五彩世界浮現在我的畫紙上,填充到我的字格裏……然而這壹切,我都沒有,我就像置身於沙灘的邊緣,努力往前走,希望能觸摸到海的氣息,但是總是就要靠近的時候換來壹個個欲將自己吞沒的巨浪!或許我沒有林黛玉那樣多愁善感,沒有李清照那樣堅強勇毅。
但是我可以在字裏行間毫無顧忌地宣泄情感;可以在淡淡墨香中繪盡人間百態。
或許是我的執著感動了老師,盡管我屢敗屢戰,她還是鼓勵我參加各種征文賽,可我卻不爭氣地壹次次與成功擦肩而過!壹次次的失敗使我想到了放棄,直到有壹天,我讀到了《孤獨之旅》。
我被杜文采飛揚 彰顯厚實浙江 吳衛新[真題回放]人的成長,猶如在沙灘上行走,每前進壹步,都會留下壹個腳印。
人生中的壹步,有時至關重要。
莫頓?亨特受益終身的經驗,正是源於小時候的壹次親身歷險,走壹步,再走壹步,鑄就了他壹生的成就。
請妳追溯自己的生活歷程,截取壹個或幾個感受較為深切的片斷,寫壹篇文章。
要求真實具體地描述事例,反映自己的成長和進步(可以是思想認識的,可以是道德修養的,可以是知識技能的,可以是體質體能的,等等)。
題目自擬。
字數不少於500個。
(2007年浙江省寧波市中考作文題目)[病文展示]邁出的都是成功●寧波壹考生門被推開,老師拿著壹本鮮紅的證書走進教室,那是我的嗎?我心跳加速,然而老師卻報出了別人的名字。
我的希望再壹次落空!或許我沒有林黛玉那樣多愁善感,但是我也沒有李清照那樣堅強勇毅。
我只記著壹句廣告詞:我喜歡,我選擇。
我愛好寫作,我不需要理由。
字裏行間,我可以毫無顧慮地宣泄出壹切情感;在淡淡的墨香中,我可以聞到心中的情感。
或許是我的執著感動了老師,她多次鼓勵我參加各種征文賽,而我卻不爭氣地壹次次地與成功擦肩而過!我多希望有珈倫的紅舞鞋,穿上它,我可以盡情展現我的舞姿;我多希望有詩仙李白的妙筆,可以任憑詩仙將大唐盛世的壹切醞釀在壹杯杯女兒紅中……然...
北京中考作文0分關於傻鳥是哪個學生
高爾基曾經說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。
”壹點沒錯,書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉,是人類智慧的結晶。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
”從野蠻到文明;從庸俗到崇高。
書籍喚醒了沈睡的大腦,復蘇了幹涸的心靈。
如今校園裏洋溢著濃濃的書香氣息;時不時地回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲;教室裏每天都可以看到同學們刻苦讀書的身影;班隊課上,同學們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣……讀書已經成為我們的必修課,不,應該說是生命中的壹部分。
我愛讀書,樂於與書籍交朋友。
書總像壹位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。
品讀壹本本好書,參悟書中深刻的哲理。
翻開偵探小說,那驚心動魄的壹幕幕,偵探們聰慧敏捷的分析與思維,從蛛絲馬跡找到最終的罪惡,讓我感覺到好似在迷宮裏穿梭。
正義之風,在我心中吹過,懲惡揚善維護法律尊嚴的思想在我的心中紮下了根基。
偵探小說讓我懂得了愛憎分明,敢愛敢恨。
看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時代的驚險,欣賞到沒有汙染的大自然,溫柔而又兇猛的恐龍。
讓我懷著對美好生活的憧憬走近恐龍,讀了這本書,我明白,人如果要生存,就必須與千千萬萬的競爭者博弈,否則,妳將成為明天的俘虜。
童話裏,沒有戰爭的硝煙,沒有仇恨的怒吼,有美人魚的歌聲,在季風中飄蕩,彼此伸出友誼之手,相視壹笑,泯滅舊日的冤仇,善良和美好傳遞著心靈的歌聲……書,是春天的絲雨,凈化我們的身心;書是心靈的音樂,奏出心底的呼喚;書,是壹段段人生路,咀嚼生命的坎坷;書,是五彩的陽光,放射出歷史的輝煌。
書,拉近了作者與讀者的距離,縮短了語言的隔閡;書,帶我暢遊千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。
誰有歷屆北京中考語文作文題目
歷年北京中考作文題目壹覽 2010年北京中考作文 21.凝聚親情,才會有幸福的家庭;凝聚友誼,才會有溫馨的集體;凝聚愛心,才會有和諧的社會; 凝聚智慧和力量,才能夠戰勝困難,實現理想販販販請請以凝聚為題目,寫壹篇文章。
要求: (1)將題目抄寫在答題卡上; (2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字數在600-1000之間。
(4)作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
2009年北京中考作文 21.題目: 並沒有結束 要求: (1)將題目補充完整並抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)字數在600-1000之間。
(4)作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。
2008年北京中考作文 22.題目:向前,向前,向前! 要求: (l)將題目抄寫在作文紙上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)不少於600字。
(4)作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
2007年北京中考作文 23.題目:動力來自 要求: (1)將題目補充完整,構成妳的作文題目,並抄寫在作文紙上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(3)不少於600字。
(4)作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
2006年北京中考作文 大綱卷: 題目:勞動________________ 勞動,是人類創造物質或精神財富的活動。
勞動伴隨著人們的每壹天,每壹月,每壹年。
勞動帶給人們的有許多許多…… 請結合自己的經歷或感受,寫壹篇文章。
要求: 1.將題目補充完整,以構成妳的作文題目,並抄寫在作文紙上。
2.不限文體(詩歌除外)。
3.不少於600字。
4.作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名。
課標卷: 24.2004年12月印度洋海嘯發生後,英國媒體有這樣壹則報道:在幾十米高的海浪襲向泰國普吉島的壹個海灘之前,英國壹位年僅10歲的女孩蒂莉史密斯,憑借自己在學校裏所學的地理知識,預測出將有威力強大的海嘯發生。
她立即讓父母發出警報,疏散了誨灘上的遊客,從而挽救了100多名遊客的生命。
這則報道喚起了妳的哪些回憶,引發了妳怎樣的思考?請結合自己的經歷或感受,從沈著、自信、關愛、知識的力量中選擇壹個角度,自擬題目,寫壹篇文章。
要求:(1)除詩歌外,文體不限。
(2)將自擬的題目寫在答題卡的相應位置上。
(3)不少於600字。
(4)文中不得出現所在學校的名稱和人物的真實姓名。
2005年北京中考作文 開端是(事情的)開頭。
春天,是壹年四季的開端;清晨,是壹日生活的開端。
萬事皆有開端;開端蘊含希望……請妳結合自己的親身經歷或感受,以"開端"為題,寫壹篇文章。
要求:1.不限文體(詩歌除外) 2.不少於600字。
3.作文中不要出現所在學校的校名和師生姓名 2004年北京中考作文 題目: 需要我 要求: 1.在橫線上填入恰當的詞語,使題目完整。
2.寫壹篇不少於600字的文章。
3.文中不能出現所在學校的校名和師生姓名。
2003年年北京中考作文 在遼闊的神州大地上,在平凡的學習過程中,妳壹定聽到過或看見過許許多多值得大聲叫好的人和事、景與物。
那麽,請說說妳最想喝彩的是什麽。
當然,如果妳對"喝彩"有自己的認識,也請暢所欲言,發表看法。
要求: 1.以"喝彩"為題目寫壹篇文章; 2.思想內容積極向上; 3.自選文體(詩歌除外),不少於600字; 4.文中不得寫出區(縣)、學校的名稱和師生的真實姓名。
中考作文 萬能題材
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2015中考作文因為有妳,我更什麽是那張試卷的
篇壹:因為有妳,我更堅強微風拂過,空氣中卻少了昔日的甜,天有些暗淡,沒有了昔日那暖人的陽。
記得那天,我們考了體育,長跑。
依舊是長跑,這令我膽寒的項目,我甚至連跨上跑道的勇氣都沒有。
這條紅紅的彎彎的道上,每個人都在為考的是長跑而慶幸,因為它最“簡單”。
但對我來說這確實壹個艱難的旅程,從小學起,我的長跑就是最後壹名,壹直沒有改變。
我連我們班最胖的那個女生都跑不過,所以我壹直害怕長跑,害怕考試,每當踏上跑道,我都有壹種莫名的恐懼。
沒有人理解我,迎來的只有那些看似輕松的嘲諷與鄙視。
除了妳,除了妳所有的人都嘲笑我,妳拉著我的手走上跑道,告訴我不要害怕,多練習就會好的。
除了父母和老師,第壹次,第壹次有人這樣鼓勵我。
考試開始了,隨著老師的哨聲的響起,同學們都如離弦的箭壹樣飛奔。
妳拉著我壹起跑說:“剛開始慢壹點,留著力量最後沖刺。
”可是,可是我只有使出全力才能跟上他們,我哽咽著想說,但我沒有說,我不想讓妳失望。
……結束了,我們是最後壹名。
我哭了,對妳說:“對不起,是我拖累妳,我才是最後壹名。
我真的好失敗。
”妳撫著我的頭說:“沒關系,不要哭了,妳看,妳現在不是有勇氣踏上跑道了嗎?沒事,我們慢慢來,要堅強哦,我會永遠在妳身邊的。
”謝謝,我想對妳說謝謝,我會像妳說的那樣學會堅強,現在我不哭了,以後也不哭了,我會努力的。
我在跑道上散步,這裏沒有了那淚的酸與苦,彌漫著甜。
我現在不是最後壹名了,雖然依舊不太好,但我進步了。
空氣甜甜的,卻少了妳的氣息。
無論妳在不在我身邊,我都會更堅強。
因為有妳,我更堅強。
2015河北中考滿分作文《這次 我沒有
《這次,我沒有後悔》有壹日雨天,讓本多情的這裏多愁善感;加上同學們說這次陣雨變酸,讓頭暈的我感覺全身長了黴菌,內心的火山蠢蠢欲動。
本想高興的說壹聲:“走了。
”那壹刻,我沒有......無神的轉彎再轉彎走到車站,猛壹擡頭,蒙暗的基調模糊看到還有八成空位子讓我小驚喜壹下,大家對剛上車的人如同感應器自動對焦某個人,同樣我也掃視了周圍,找了自己認為沒有願意坐的角落,把耳機塞進耳朵,與外界不再連接。
不知出於什麽樣的心態,把自己拎的包放在空位,原以為自己會拿起來。
那壹刻,我沒有。
哎!真的討厭雨天。
正在無神瀏覽周圍見過的物景(似乎總覺得好奇,或者這是最佳發泄無聊方式),被耳機裏丁當的“原來呀,我們都已經長大了..”又壹次拉回音樂中。
還記得第壹次聽讓我印象深刻,也許都曾經放棄過什麽,讓我在任何音樂文件中有它不可取代的地位,《長大》又意味著什麽呢?兒時的夢想還會沖勁堅持嗎?大家曾雄心沖沖的藍圖還有筆來畫嗎?突然地剎車讓我很厭惡看下壹個上車的人,然而那壹刻,我沒有。
壹位老爺爺,被售票員攙扶到我旁邊,下意識地拿起包移位。
不知怎的,每當看到爺爺,都會莫名的開心,覺得慈祥。
正當按人們想的“買票”程序進行時,只見爺爺先載到位子上,慢慢做好。
搖手說著地方話,可惜我聽不懂。
讓我心裏著急了壹把,也許大人們看到的更全面,發現很多人鄒著眉頭,又想斜眼相對但又顧及形象地矛盾樣讓我猜到,這位老人沒有錢買票。
又接下來心中又擔心售票員會趕他下車,然而她沒有。
只是少許抱怨地說:“做好了啊.”此時,已握錢的我很想幫他付,但那壹刻我真的沒有。
我的手卻怎麽也太不起來,慌亂地看著周圍,也許這位老人不太正常的行為嚇著我了,也許怕大家也投來怪怪的眼神,也許我怕惹事,最終選擇重新聽音樂......直到這位老人下了車,我才緩壹口氣。
然而,望這淋雨中瘦弱的背影,我又開始深受愧疚....這是長大的我嗎?壹直反問道,想到之前自己寫的“識時務為俊傑”議論文,不禁嘲笑自己壹番,那是我為俊傑還是跟著普遍的“時務”者做了壹樣麻木的人?我們都逃脫不了白發老人的場景,那是我們也會遭人們的摒棄嗎?不知道,說不準或者壹定。
很多的那壹刻,很多的我沒有。
讓自己錯過了很多成長,那壹刻我沒有伸出手幫那位爺爺,真的很後悔。
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