愛看書的我
妳們喜歡讀書嗎?我可是個小書迷，妳要知道，我可不是從小就喜歡讀書的。那是從我二年級起，老師讓我們寫作文，我不會寫，就回家問哥哥，哥哥說：“妳要想寫好作文，就要先學會模仿，當然開始的時候可以提取別人作文中大部分的東西，讓後再慢慢試著自己寫。還有，多讀課外書也是必要的。”從那時起，我便開始多讀課外書，翻開書，書中的只是大大的吸引了我，使我感到我的選擇是對的。
曾記得我在生活中的壹個讀書小故事。那時，我和爸爸媽媽壹起回我姥姥家，在路上，我的手裏壹直拿著壹本書，津津有味得看著，壹路上爸爸媽媽說說笑笑。過了好長時間，到家了。爸爸叫我幫忙向屋裏搬東西，我心想：妳們搬不就行了，幹嘛還要叫我。想著，我也沒有幫忙。他(她)們在屋裏閑話家常，過了壹會兒，我們就要走了。在回家的路上，我就有了這麽壹個稱號—小書迷。
俗話說得好：書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋。只要妳肯去學習，妳就會獲得很多的知識，妳就會豐富妳的大腦。這就是壹個愛讀書的男孩的讀書小故事。
可愛的我
我，在憂傷的時候，可以壹天不說話；我，在快樂的時候，可以笑得天翻地覆；我的表情總是變化自如。無論是什麽樣的我，都是這個世界最具特點的。
樂天達觀，嘻嘻哈哈 每次妳看見我，我總是嘻嘻哈哈的，忘記了時間，忘記了壹切的壹切。上課的時候，我總是會給老師壹個甜甜的微笑；下課時，我會和同學們樂翻天，笑得倒在椅子上。即使是全班的同學都在嘆氣，我也會流露出自己的“樂天達觀”。記得有壹次，正直酷暑，大家都熱死了，老師們就討論著要帶我們去遊泳。太好啦！第二天，我們整裝待發。忘記什麽原因了，好象是我們唧唧喳喳地大聲議論，還是什麽，老師氣慘了，不要我們去了，加上大家開始埋怨自己倒黴，老師七竅生煙。四班的老師來叫我們去排隊，老師堅決地說：”我們不去了！”四班的老師勸了半天也沒有用，有些同學都快哭出來了。我說：“沒有事的，也許老師認為今天太熱了，他們去，也許會變成“非洲黑人”呢！哈哈哈哈！”我周圍的同學也都不由自主地笑了。瞧，我就是這麽樂天達觀。最後老師還是讓我們去了，這還要感謝我的樂天達觀呢！
愛掉金豆豆
我是壹個特別經不起打擊的人，特愛掉眼淚，不管在什麽場合。記得有壹次，我們考綜合試卷，由於語文比較好，老師讓我和其他9個同學批改試卷的基礎。我的基礎只扣了兩分，閱讀全對，而且我的作文又好，大家都認為我可以得96分。沒有想到，老師說我的作文沒有審清題意，扣了我15分，我只得了83分。看著這慘不忍睹的成績，我的眼淚“嘩”地流了出來，嗚咽了好久，眼睫毛都打濕了。唉，我就這麽愛哭啊！
喜歡寫作文 我特別喜歡寫作文，我的作文在班級裏很好，老師經常把我的作文當範文，在全班朗讀。每次寫作文，我都是優，在8個課堂作文裏，我4個都是優+☆。我在小荷裏寫了52篇作文，同學很佩服。我的文筆不錯，我寫作文總是寫了壹次又壹次才滿意。記得有壹次老師布置作業，同桌說有作文，結果老師取消了。我很不高興，為什麽不寫作文呢？後來老師又補上了作文，我高興地手舞足蹈，樂不可支。
我，就是這樣的人，壹個愛笑，愛哭，愛寫作文的女孩。
《快樂勇敢的我》
“妳問我為什麽快樂，我快樂有幾分，我從不煩惱，我從不生氣，笑臉代表我的心……”這是我重填的歌詞，也是我快樂的秘訣
剛剛懂事，第壹次幫助別人，第壹次聽到別人對我說“謝謝”時，我好高興，壹蹦三尺高，真誠地回了句“不謝”。
上壹年級，第壹次聽到老師在全班宣布：“張曉璐，壹百分！”那壹刻，我好開心，我好自豪，臉上洋溢著幸福的微笑，心裏充滿了喜悅。
加入少先隊，鮮艷的紅領巾在我胸前飄揚，我好高興，我好快樂。我的世界壹片火紅，我的內心壹片火熱。
當評為三好生時，看到同學們向我投來羨慕的目光，我好高興，我好快樂，走回座位就好像明星走在星光大道般那麽風光。
為父母洗腳時，父母快樂，我也快樂，那壹刻，我才真正體會到“給予是快樂的”。
漸漸地那個在父母懷中只會哭叫的小夥子長成了大夥子，那個只知索取的小家夥長成了學會幫助別人的好少年，我好快樂，我在快樂中長大了。
讓我們壹起帶著快樂的童年走向世界，走向未來！
我原本是壹個十分靦腆的小男孩。從幼兒園到學校，我最大的缺點就是膽子小，上課不愛發言。每年老師給我的評語都是這樣寫的：妳是壹個天真、活潑的小男孩，各方面都很優秀，如果上課時老師能聽到妳那精彩的發言，那就再好不過了。
每次看到這樣的評語，我都在想：李斌，為什麽妳的膽子這麽小？虧得妳還是個男子漢呢！以後妳的膽量可要大壹點吆！
除了老師的期待，爸爸、媽媽也在經常鼓勵我。可是，不知為什麽，我的膽子總是大不起來。
自從作文班上，我們學習了《妳應付得了的》這篇文章後，對我啟發很大，文中敦子那由膽小變得勇敢的事例，深深的教育了我，使我慢慢地變得自信和勇敢起來。課堂上，我開始積極發言了，而且回答問題的正確率很高。這就更加增強了我的自信心，使我變得越來越勇敢，不再像以前那樣，老師讓在課堂上讀作文也不敢讀。
今年“三八”節前夕，老師為了鼓勵我，讓我準備壹篇稿子，在“三八”婦女節那天早上，代表我們班在國旗下發言。我毫不猶豫的說：“行！我壹定完成任務！”
於是，我按照老師的要求，寫了壹篇發言稿，經老師同意後，就在家裏苦苦的練習著。為了能夠壹炮打響，我先在家裏給爸爸、媽媽朗誦，又在學校裏給老師朗誦，就連晚上睡覺也在背著稿子。兩天以後，我終於把稿子背熟了，就等著星期壹在全校師生面前“壹展風采”了。
星期壹說來就來。早上“升國旗儀式”後，全校1000多名師生整整齊齊的集合在操場上。大隊輔導員首先向大家發表了熱情洋溢的講話。然後他宣布：“下面，請四年級二班的學生代表李斌同學，做國旗下講話！”
在大家的壹片掌聲中，我快步走上講臺。由於是第壹次在這麽多同學面前講話，看到臺下1000多雙眼睛齊刷刷的看著我，當時心裏非常緊張。我壹擡頭，看到了我們班主任那鼓勵的眼神，耳邊響起了“妳應付得了的”那熟悉的聲音。我立即鼓起勇氣，走向了話筒。
“藍天白雲春風，花開柳綠桃紅……”我充滿深情的朗誦著，臺下響起了壹陣陣熱烈的掌聲。當我朗誦完畢，在老師和同學們的掌聲中走下講臺時，我也為自己的大膽和勇敢激動不已。
從此，我的膽子越來越大了。幾天以後，我們學校分班舉行“感謝媽媽”主題隊會。我又把自己以前的作文《媽媽我想對您說》改寫成詩歌《獻給媽媽的歌》。在老師的安排下，由我和夏夢華同學兩人朗誦。我們還請來了許多家長，我的媽媽也早早趕來坐在教室裏。這天，我對著媽媽和所有的家長和同學，和夏夢華同學壹起，充滿深情的朗誦了這首我自己創作的詩歌。我們洪亮的嗓音，引起了同學和家長壹陣陣熱烈的掌聲。
現在，我不但上課時能積極發言，而且學校和班級的各種活動我都能積極參加。過去膽小、靦腆的我，變得更勇敢了！相信妳壹定也喜歡現在勇敢的我！
《誠實的我》
今天是十月三日，我跟媽媽去肯德基參加顧伊昕的生日party。
我們壹邊吃壹邊玩，開心極了。忽然，有壹位“肯德基姐姐”笑容滿面地向我們走來，對我們說：“我們來玩吸乒乓球的遊戲好嗎？”我聽了連忙說：“好！”於是，大姐姐就拿了兩個杯子，又拿出了兩個大桶，把乒乓球放進桶裏，分別給我和顧伊昕壹人壹根吸管，對我們說：“妳們用這根吸管吸住乒乓球，然後把球移出桶，移到小杯子裏，最後看誰先把桶裏的球移完，誰就勝利。”我聽完迫不及待地馬上拿起吸管用力地吸，可是怎麽也吸不起來。大姐姐看見了，連忙過來耐心地教我。她從我手中拿起吸管，對準乒乓球用力壹吸，嘿！只間那只乒乓球就像聽話似的，乖乖地跟著吸管從桶裏“走”到了杯子裏。我看完大姐姐的示範，再壹次拿起吸管，學著大姐姐的樣子，對準乒乓球深深地吸了壹口氣，咳！成功了！球終於被我吸了起來。就這樣壹個接著壹個，不壹會兒，桶裏的乒乓球全被我吸到了杯子裏。最後，我從杯子裏拿出壹個球放進桶裏，重新把它吸入杯子裏。這時，我擡頭看見顧伊昕還在吸著，我興奮地舉起雙手歡呼：“我贏了！”壹旁的大姐姐走過來，疑惑不解地小聲問我：“妳本來還可以快壹點，可是為什麽還要把已經吸出來的乒乓球重新放進去再吸呢？”“這個球是妳教我的時候幫我吸的，怎麽能算我的呢？”我認真地說。大姐姐聽了連連點頭，並摸了摸我的頭說：“妳真是個誠實的孩子！”聽了大姐姐的話，我心裏默默地笑了起來，似乎覺得自己長大了許多。
還有更多，不過不能壹壹找到作文，再給妳幾個題目自己想想吧。
《自信的我》
《樂於助人》
《陽光的我》
《堅強的我》
《長大的我》
《小時候的我》
《未來的我》……