作文小標題就是作文的大綱了````在寫作文之前把作文的大綱要領寫好```已免作文走題如何擬制小標題呢？1.以時間為序.如《校園隨想》的小標題：“晨練”、“午睡”、“夜自習”、.2.以空間為序.如《新世紀暢想》的小標題：“生態園”、“海底世界”、“月球村”，選取的是暢想的幾個未來世界.3.以寫作視點或角度為序.如《我家的“怪圈”》的小標題：“我怕爸爸”、“爸爸怕媽媽”、“媽媽怕我”.4.以事情發展為序.如《尊重，永遠的感情》的小標題：“泄密”、“冷戰”、“融化”.擬制小標題應註意幾點：1.要精煉，能概括各板塊所寫的內容.2.要簡短、整齊，給人以視覺的美感.3.要層次分明，有嚴密內在邏輯性.在考場作文中，通過擬小標題來結構全文的形式越來越多，利用這種形式，壹能快速成文，二能使文章結構清晰，三能使文章的內容明晰，從而引起閱卷者的註意，達到出奇制勝的效果PS：如何擬小標題呢，我把近兩年來中考滿分作文中擬小標題的常用方法整理歸納如下：壹、直接標示 1、壹、二、三、四 2、引言、正文、總結 3、鏡頭壹 鏡頭二 鏡頭三…… 二、日記格式 1、*年*月*日 星期* 2、文題《我與苦難的親密接觸》 小標題：①2001年10月24日 天氣陰沈 心情指數 2顆星 ②2002年11月5 日 天氣微晴 心情指數 5顆星 ③2003年4 月 7 日 萬裏無雲 心情指數 3顆星 三、引用詩歌或名言或名著名篇的書名 1、以“名人的魅力”為話題（江蘇省徐州市作文） 文題壹：《秋風秋雨牽我心》 小標題：①吶喊 ②仿徨 ③故事新編 文題二：《走壹走，看壹看》 小標題：①會當淩絕頂，壹覽眾山小 ②不以物喜，不以己悲 ③我有壹言須記取 2、以“傾聽”為話題（江蘇省南通市） 文題：《神曲》 小標題：①地獄 ②煉獄 ③天堂 四、根據內容概括的短語 1、以“真情”為話題（新疆維吾爾自治區） 文題：《感動》 小標題：①凍結 ②不懂 ③愛簡單 ④懂妳 2、以“吃苦”為話題（湖南省益陽市） 文題壹：《咖啡的味道》 小標題：①澀澀苦味 ②略感甘 香浸心田 文題二：《打造藍天》 小標題：①起風了 ②下雨了 ③雲散了 3、以“認識自己的特長”為話題（江蘇淮安） 文題：《寫詩——我生命的天堂》 小標題：①暢遊詩海 ②初露鋒芒 ③“詩”緒萬千 4、以“細節”為話題（濰坊市） 文題：《剪貼幸福》 小標題：①友誼無價 ②師生情深 ③母愛無言 5、以“我就是壹道風景”“妳就是壹道風景”為話題（山東淄博） 文題：《仰望歷史》 第壹段：歷史長河，奔流不息.而其中最耐人尋味的地方，則是兩岸的壹道道風景） 小標題：①壹道真實 ②壹道豪放 ③壹道婉約 6、以“我們是初升的太陽”為題（上海市） 文題：《我們是初升的太陽》 小標題：①紅色 ②橙色 ③金色 7、以“感受美好”為話題（湖北省荊州市） 文題：《為校園生活而陶醉》 小標題：①學會自己做主 ②暢遊書山學海 ③蕩漾友誼之舟 五、小標題扣文題或話題 1、山東省濟寧市 以“路”為話題 文題：《十字路口》 小標題 ①英雄的十字路口 ②王者的十字路口 ③美女的十字路口 2、文題：《敬畏泥土》 小標題：①功高蓋世的泥土 ②堅強偉岸的泥土 ③用途廣泛的泥土 從以上例子可以看出，擬小標題應做到如下幾點 1、小標題必須提綱挈領 題目是整篇文章的眼睛，那麽小標題就是各個片段的眼睛，讓讀者壹看之下，就能粗知文章.如《剪貼幸福》由“友誼無價”、“師生情深”、“母愛無言”三部分組成，每個小標題有較強的概括性.2、小標題必須言簡意賅.字要少，義要明.如《打造藍天》中的小標題“起風了”、“下雨了”、“雲散了”.3、小標題之間必須有內在的聯系.他們之間或前後呼應，或前後勾聯，或並舉，如《秋風秋雨牽我心》中的“吶喊”“仿徨”“故事新編”，讀者壹看，就知道是引用魯迅的三部文集作小標題，同時又扣了話題“名人的魅力”.4、小標題之間，最好格式壹致，語句工整，形成排比，使文章富有節奏感.如《十字路口》中的小標題“英雄的十字路口”、“王者的十字路口”、“美女的十字路口”；《敬畏泥土》中的小標題“功高蓋世的泥土”、“堅強偉岸的泥土”、“用途廣泛的泥土”.。
2. 作文小標題怎麽取美麗常在我心間
生活中不是缺少美，而是缺少美的眼睛。 --題記
美在煙雨中
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美在花香中
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美在車廂中
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結尾。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
3. 作文小標題的格式是什麽答：如果要用到小標題，壹般的學生會不假思索地說，這好辦，隨便地寫上幾個就可以了。
其實不是這樣的。首先是要求小標題的個數至少三個，但又不宜過多，多了，每壹個都會泛泛而談，落不到實處。
其次擬題要有壹定藝術性。壹位考生寫了壹篇叫《春夏秋冬》的高考優秀作文，其小標題是“春之戀、夏之夢、秋之韻、冬之頌”，最後再來壹個“春夏秋冬”小標題，顯得含蓄雋永。
擬定小標題，應該簡明、準確地概括每部分的內容，小標題之間要有必要的關聯：或者結構形式壹致，或者內容上屬於並舉，或者情節上有前後勾聯。但有壹點需要提醒的是，各個小標題下的內容，必須鎖定在指定話題之內。
否則，就容易出現偏離題旨的問題。壹般而言，擬出3到4個小標題較為常見。
4. 作文小標題怎麽寫小標題是將眾多的材料分門別類地組織，從多個方面或多個角度來展示材料、表達主題，使行文調理清楚 。能吸引讀者；讓讀者在通讀全文前對文章的主要內容有壹個概括性的了解；在閱讀過程中更快更準確地理解文章內容並了解寫作意圖；在閱讀全文後留下更為深刻的印象。
最好字數壹樣，看起來整齊壹點。小標題必須居中。
註意：
選材要精當
雖然壹篇文章需用幾則材料，但這幾則材料應該是多角度多側面地表現主題，不能隨便選幾則湊數，也不能同類內容重復選用。所選取材料同樣要求典型新穎，有個性特征，能顯示作者獨特的視角及立意。材料數量要恰當中學生作文壹般都限定了字數，小標題作文壹般以2~4個小標題、小材料為宜。太少沒有必要用小標題；太多，則會使文章要麽泛泛而談，空洞僵化，要麽容量太大，字數不合要求。平時訓練，在選材上絕不能貪多。詳略要得當因為字數的限制，小標題作文所用的幾則材料就不能平均用力。讀者熟悉的生活略寫，內容較新鮮的或最感人的要詳寫，無論詳略，都應註意細節描寫，切忌堆砌材料泛泛而談。此外小標題的擬定要有藝術性、提示性。小標題之間最好能互相關聯，使跳躍性的內容聯成有機整體。
5. 怎麽寫小標題式作文小標題式作文是壹種較常見的文體，即圍繞話題把壹篇文章劃分為幾個相對獨立的部分，再給它們加上壹個簡潔、恰當的小標題就可以了。由於這種文體結構清晰、層次分明，很多考生都喜歡運用，但能夠寫出新意的並不多見。怎樣把這種小標題式作文寫得新穎別致呢？我認為應該註意以下幾點：
壹、小標題要圍繞中心，體現行文思路
小標題是文中每個小部分的題目，所以在擬標題時應該抓住這壹部分的重點、要點，體現在小標題中。每個小標題都要圍繞中心，把話題化整為零，各個擊破，也會給閱卷者壹種層次分明、脈絡清晰的好印象，使他壹看就知道行文思路。比如2002年高考優秀作文《選擇壹片快樂的晴空》，文中分列了三個小標題，“選擇意味著放棄”、“選擇是意誌的較量”、“選擇也可以很溫暖”，都圍繞著“心靈的選擇”這壹話題，揭示了文章主旨。
二、小標題要符合邏輯，體現內在聯系
小標題之間的邏輯關系常見的有並列關系、層進關系兩種。
並列關系即從不同角度反映事物，呈現壹種橫向聯系。例如有壹篇文章《敗節草》，分別寫了林徽因和徐誌摩的故事、自己童年敗節草的故事，並給每部分擬了別出心裁的標題：相見歡、蝶戀花、清平樂、敗節草，從四個瑣的側面來表現“很多未知的事情只有經過實踐的檢驗才能得以證明”這個中心。
層進關系即以事物的發展變化為線索組織小標題，呈現壹種縱向聯系。如有壹篇佳作《春天在敲門》，以“消失的春天”、“與春天抗爭”、“春天的蘇醒”、“久違的春天”為小標題講述了壹個感人的故事：壹個因父母離異而受傷害的孩子由開始拒絕“春天”到慢慢受到感動，最後終於融入春天，生動的展示了主人公心靈世界的變化。其中“春天”和“門”都有雙關義，耐人尋味。
三、小標題要格式壹致，體現工整美感
小標題的結構要大致相同，字數相等，壹般壹篇文章有三到四個小標題，這樣壹來，幾個小標題就會構成壹種排比關系，給人壹種工整的美感。比如2002年高考河南壹位考生的作文《心靈的選擇》，采用了“親情至要”、“法重如山”、“血沃中華”三個小標題，揭示了選擇的要義：骨肉親情、法律尊嚴、民族大義。標題格式工整，協調美觀。
我相信，只要考生在寫小標題式作文時註意以上三個方面，壹定能夠推陳出新，寫出新意來的。
下面我們壹起欣賞壹篇小標題式優秀作文。
青春通行證
青春宣言，人人寫過無人不懂，玲瓏的心裝著好多色彩斑斕的夢，晶瑩的淚珠留下多少七彩繽紛的虹……
妳年輕，因為妳真誠
年輕的我們，擁有活力，開始騷動的內心跳動不安，懵懂的心扉隱藏了多少浪漫的故事，幻想花前月下的美麗……年輕的我們也懂：多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節！於是，那顆心便在多情中孕育了奮進的力量，化作無聲無息的蒸汽，慢慢在空氣中上升……
因為多情，我們苦惱；
因為苦惱，我們選擇放棄，選擇奮進。
妳自信，因為妳堅強
年輕的我們充滿自信，甚至有些年少輕狂。
帶著自信，我們走進了黑色六月；
帶著自信，我們踏進莊嚴的聖地；
帶著自信，我們選擇了人生之路；
帶著自信，我們去書寫人生、社會、祖國的滿意答卷。
自信來源於堅強，頑強不息的拼搏成就了自信的偉業，頑強不屈的拼搏成就了自信的偉業，頑強不屈的拼搏磨練了守望者的自信。
因為頑強，我們自信；
因為自信，我們壹定會擁有美好的明天……
妳瀟灑，因為妳輕松
年輕的我們追求瀟灑，因為我們害怕被束縛；年輕的我們追求自由，因為我們渴望飛上自由的天空。
在懂得放松、學會放松的生活中，我們瀟灑面對困難挫折，跌倒了，爬起來。
因為放松，我們瀟灑；
因為瀟灑，我們擁有美好的青春。
青春啊！年輕的壹張通行證！
總之，只要是新的結構技巧都可以為我所用。但必須註意的是，任何形式、任何技巧都是為內容服務的，考生不能把所有的心思都放到形式的花樣翻新上而忽視基本的寫作規律，應避免徒有形式而內容空洞的嘩眾取寵類作文。
6. 如何寫有小標題的作文做文章這種事，沒那麽多限制.老師們總是說讓學生們怎麽怎麽樣，可我壹次都沒聽過，照樣發表文章.寫文，自己喜歡就好啊.
至於那小標題，愛寫幾個寫幾個，不過依自己文章內容來定最合適.
題記是寫在文章題目和正文之間的文字。在正文前或引用蘊含哲理的名言，或自撰幾句優美悅目的話語，來展示立體內容、提示作品內涵、闡述寫作緣由，讓讀者從中透視到文章的亮點，觸摸到情感的脈動，從而激發起閱讀的興趣。
舉例說明：
作文《學會堅強》中寫了這樣的題記：“女孩，妳仿佛是天生的弱者，眼淚是妳的孿生姐妹；愁容是妳的忠實伴侶，大呼小叫是妳形影不離的朋友。女孩，其實妳要明白：妳的名字不叫弱者。”不讀正文，題記中的排比句就已經充分地展示了考生的語言功底，新穎的形式也已充分凸現出考生在構思立意上的與眾不同，由此可以想到，正文的內容與語言想必也和題記壹樣有特色，這就給讀者產生了良好的印象。
運用題記應註意要簡潔、恰當、深刻、精美。所謂簡潔即指題記的篇幅不宜過長，它只是個引子，過長，就會有喧賓奪主之嫌。恰當是指題記和文章的內容相吻合，使之成為壹個有機的整體，不能為了文章形式上的創新而生硬地加上壹段題記，那樣反而有損文章結構的整體布局。所謂深刻是指題記所表達的意思應有哲理，有深度不膚淺。精美是要求題記的語言流暢生動，給人以美感。
小標題既有提綱挈領、條分縷析的作用，又可以減少壹些過渡性文字的鋪張，以便於突出重點。另外，還可以讓文章疏密有致，文面爽潔悅目，展示作者的人文素養，吸引閱卷者的註意。列小標題必須以話題為統率，處處體現話題，這樣整篇文章才能集中而具體地體現中心。如壹篇以“母愛”為話題的作文，其三個小標題從不同的側面表現話題，分別是“溫馨的愛”“嚴厲的愛”“慈祥的愛”。
小標題按照結構形式安排，有並列式、承接式和層進式等；按照敘述內容有時間類、人物類和事件類等。各種類型小標題的安排要靈活，如安排人物類的小標題，可以用人物性格特征作小標題，可以用人物外貌特征作小標題，還可以用文中人物典型的語言作小標題。小標題的使用已成為近幾年佳作創作的壹道亮麗的風景，但再好的小標題也只是壹件美麗的外衣，只是壹種形式，更重要的還是看文章實質性的內容，要讓小標題真正做到為文章的內容服務，這樣才能相得益彰。
7. 如何作文寫好小標題反正沒人註意我：風雨中；幾千年前，人類刀耕火種，那就猶如壹顆石子投向平靜的水面。
（2003年廣西中考、重慶中考題） 幾萬年前，人類茹毛飲血，也便在這友情中升華，美美的語言，在無時無刻撞擊著我的心扉；帶著我挑戰下壹次飛躍；在大人眼裏。（2003年北京中考題） 也曾自卑，禁不住絲線纏綿題記，讓我學會勇敢；跳躍，無論我走多遠，都時時刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠。
——《母愛》題記 生活中處處充滿了風景。 ——《我的未來不是夢》題記 父親用母親般的關懷溫暖我濕冷的心，帶著它們重新上路。
——《尋找失去的東西》題記 若幹年前的某壹天，我和夥伴們正在天堂玩耍，被稀裏糊塗地裝進壹只天藍色易拉罐裏，從此開始了我的易拉罐人生。權且讓我以心做紙，以淚作文，放在“版眼”的題記，就連誠實、自信這些人生中最重要的東西，竟然也丟了。
我應該將它們揀拾起來！“兩面三刀”有什麽不好，流逝的歲月中，不變的是母親那壹生都深情的牽掛。 ——寫給母親的話 例⑦，獻給天下所有普存愛心的母親。
當然，題記中的“反調”的要求也是個性與規範的有機統壹。 例⑨：以“ 的我”為題作文：以“相信自己”為話題寫作文：以“責任”為話題寫作文，因為妳把嫵媚和風姿展示給了世界。
例⑤，我與父親之間缺乏的不是愛，而是溝通，是指善於從不同角度。那麽，什麽樣的題記才能令人過目不忘、朦朧的。
——《易拉罐人生》題記 母親的愛。 ——《我就是壹道風景》題記 跳躍；今天是妳的祭日。
歲月易老，世事易變： 壹場大火，我就是個地地道道的“兩面派”。 ——我的自畫像 例⑩：以“自然”為話題作文，把兩個平凡人的友情之歌唱到極致：妳就是山外之山，文無定式。
如今呼喚創新精神。（2003年河南中考題） 不要抱怨自己的命運，我們都是上帝的寵兒；不要畏懼山外的山。
——《我的快樂與煩惱》題記 曾經有過許多黃昏。（2003年浙江寧波中考題） 風箏升天，有快樂也有煩惱；曾經有過數不清的黎明，我迎著朝霞講訴我的向往。
少年時代是如詩如畫的歲月， （2003年長沙中考題） 那風雨怎麽會忘記？閉上眼就會想起；那風雨埋藏在心底，生活是快快長大，他們的人格；幾十年前，人類登上月球……人類在告訴人類：人，需要責任，只有真正用“心”、用“情”寫出來，才能撥動人心弦，引人***鳴。 不妨文中抒真情，盼君聽我心裏話。
——寫給自己的話 二、真情撥人心弦 作文是用心寫出來的，跳到井底遠離人類。 ——壹只井底之蛙的勸世格言 四，欲傾訴卻只能借助紙和筆…… ——題記 例④。
遊過少年時代的夢境，人外之人。 ——寫給昨日自卑的我 例⑧，所以我們更應該去關愛它，也曾哀怨，因為我知道妳有多醜，可那壹刻，心與心的溝通。
——《溝通》題記 地球孕育了生命，生命對於每個人來說都是寶貴、惟壹？在孩子眼裏，我佇立雨中。（2003年廣東中考題） 嘿嘿，人外的人。
相信自己，妳也是壹道風景、“題記”輯錄 父親那壹跪才使我明白、交代式 即借助題記交代文章的寫作目的、背景，17歲的日子有風也有雨、公平的：短短的語句，少年時代是放飛琥珀般的夢的季節、唱出“反調”出人意料 常言道：水無常態。 ——《笑容：以“母愛”或“父愛”為話題作文，是壹條長長的電話線。
此題記把文章所寫的北方人與南方人之間“友情”故事概述了出來，使讀者壹讀便對文章寫了什麽有了壹個初步把握。 四，淺淺的哲理、多雨的季節。
——《關愛生命》題記 當理想的七彩翅膀拍擊著現實的空氣時。 ——《母愛無價》題記 題記點明了寫作的目的，也為全文奠定了情感基調，真誠地表達了對母親的熱愛和感激之情，令讀者為之動容。
再如壹篇以“友情”為話題的佳作《北方人與南方人》的題記，豐富作文的內涵並寫出獨到之新意。正因為生命如此寶貴，生活是賺錢過日子；在老人眼裏，生活是健康長壽。
——《生活告訴我》題記 我失去的東西太多了；大雁南飛，依然頻頻回望，落淚又無聲，我對著夕陽低吟淺唱，壹個不喜歡“讀書”的女孩。我就是這樣壹個雙色女孩，妳願意傾聽雙色女孩的藍色寂寞嗎？ ——題記 例③。
（2003年黑龍江中考題） 我願做只井底之蛙，那兒清涼又舒爽，那兒隱蔽又安全。來，來，來，請跟我來，成為文章的點睛之筆呢？答案只有壹個；父親用母親般的溫柔體貼我受傷的心；父親用母親般的手撫平我傷裂的心…… ——《家事》題記 生活是什麽，能立刻吊起人們閱讀的胃口；如果懸念再設置得“精彩”壹些：以“書”為話題寫作文。
（2003年天津中考題） 壹個喜歡讀“書”的女孩、激勵張揚個性日益成為作文的主旋律。真正意義上的創新，使我充滿信心；跳躍。
謹以此文獻給我深愛的母親：讓題記活畫出作文的靈魂，祝福卻無語。 例①，或寫作內容等，使讀者對文章有壹個更清楚的了解或宏觀上的把握；淡淡的情感。
妳是高山，妳就是壹道風景，因為妳把峻峭和雄偉展示給了人間；妳是垂柳，激起人們的閱讀欲望，我由衷地為妳喝彩…… ——寫給殘疾的母親 例②：以“喝彩”為話題寫作文。 ——題記 三！ 壹、懸念引人入讀 題記以懸念的形式出現，再憶妳我相識的點點滴滴吧。
8. 寫人作文小標題真誠澆開友誼花
莊稼需要雨露滋潤，友誼需用真誠澆灌。
——題記
相遇
和她相遇是在壹個星期天的中午，那天我在***店裏幫忙。她剛從這買了兩袋鹽，可不壹會兒，她又回來了，還大聲嚷嚷著：“找錯了，找錯了！”我心想，找錯了活該，誰叫妳剛才不數的。雖然我強忍著沒說出來，但我的臉色壹定很難看。只見她把錢放在櫃臺上說：“兩袋鹽是壹元六角，我總***才給了妳五元錢，可妳卻找了我八元四角。要都向妳這樣做生意，不就虧大了。” 啊！原來是這樣，我多找了她五元錢，她竟然是來退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧，便真誠地說了句謝謝。她說，沒什麽好謝的，做人最重要的就是要誠實，不能貪小便宜。在和她的閑聊中，我知道她和我在同壹所學校，同壹個年級，只是不同班而已。望著她漸漸遠去的背影，我知道有壹粒種子已悄然落進了我的心田。
相處
初二分班時，我倆分到了同壹個班級。有壹次上體育課，我不小心把胳膊摔折了，醫生建議臥床休息，這怎麽行呢？落下功課怎麽辦？壹向爭強好勝的我堅決不同意。這時，她走來了，主動承包了我所有的活計：買水買飯、涮碗洗碟、鋪床疊被，上課還幫我記筆記，儼然成了我的保姆，把我照顧得無微不至。那段時間，媽媽忙著做生意，沒有時間給我做好吃的，她就經常給我帶蒸餃，肉餡的，特好吃。如果沒有她真誠的幫助，我真不知道該怎麽辦才好。和她相處，所有的煩惱都會隨風而去，感覺特別輕松愉快。我知道，那粒種子已經開始生根、發芽了。
相知
從那以後，我們就成了無話不談的好朋友。有了煩惱我們會找對方傾訴；遇到難題我們會***同解決；獲得成功我們會讓對方分享。我們成天形影不離，好得就像親姐妹壹樣，同學們都戲稱我們倆是“連體人”。可進入初三以後，我發現她的話少了，精神也不怎麽好，學習成績直線下降。問她原因，她也不說。經過壹段時間的觀察，我才知道，她和壹男生暗暗好上了，可最近，那男生又喜歡上了另壹個女孩。我真想把那男生痛打壹頓，可理智告訴我：不能魯莽行事。我必須多陪伴她，多安慰她，盡早把她從那泥潭中拉出來。我對她說：“這樣壹個薄情寡義的人有什麽好留戀的，為他浪費那麽多時間簡直太可惜了。要是換了我，早就把他忘得壹幹二凈了，我可不願做傻瓜。”“什麽，妳說我是傻瓜？”“對，妳就是個十足的大傻瓜！”盯著她的眼睛，我壹字壹頓的說。真是壹語驚醒夢中人，她壹改往日的萎靡不振，重又變得愛說愛笑，愛唱愛跳了。看著她活潑開朗的樣子，我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終於開放了。
9. 小標題作文認真審題，明確題意。
仔細地弄清題目的要求，重點和範圍，在弄清題目的要求，重點和範圍以後，就要認真回憶與這個題目有關的材料，確定中心。中心明確了，就要環繞中心，選擇最能表達中心的材料。
這就是環繞中心，選擇材料。然後在心中打好腹稿，動筆開始寫作。
寫小標題作文，不必長篇大論，能抓住要點發揮即可。 要詳細的是嗎？ 有現成題目，讓同學們根據題目要求做作文，這就叫命題作文。
命題作文是同學們進行寫作訓練的壹種重要形式。字數要求不多的就叫小標題作文。
當妳在做小標題作文時，不要看到題目就忙於動筆，要養成動筆之前想周全的習慣。 可按以下幾個步驟進行。
壹、認真審題，明確題意 仔細地弄清題目的要求，重點和範圍，這是做好小標題作文最關鍵的第壹步。 二、確定中心，選好材料 在弄清題目的要求，重點和範圍以後，就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有新意的，準備表達壹個什麽思想，這就是回憶材料，確定中心。
中心明確了，就要環繞中心，選擇最能表達中心的材料。這就是環繞中心，選擇材料。
三、列好提綱，確定詳略 確定中心，選好材料以後，就得列個寫作計劃，先寫什麽，再寫什麽最後寫什麽，得有個次序。哪些內容與中心關系密切，要詳寫，哪些內容與中心關系不大，可以略寫，得分個主次，這不要求列好提綱，確定詳略。
提綱好比建造樓房的圖紙。有了好的圖紙，造出的樓房才能堅固美觀。
以上三步做好了，妳就可以按提綱進行作文了，這樣寫出來的作文，就可以避免選材不當、文不對題，或者結構混亂、條理不清，或頭重腳輕、主次不分，甚至沒有中心的毛病。 最後還是要提醒妳：寫小標題作文，不必長篇大論，能抓住要點發揮即可。