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三四年級詩歌朗誦材料6篇

 朗誦要在重視原作的基礎上,融入自己的思想感情,運用各種技巧進行語言藝術的再加工。下面我整理了三四年級詩歌朗誦材料,供妳閱讀參考。

三四年級詩歌朗誦材料篇1

 詩歌-- 我愛祖國十月的花 我愛祖國十月的花, 她無比燦爛輝煌, 因為她在我的心中 有56中芬芳? 啊,這芬芳在我心中四季難忘, 從春天北方的桃花吐艷, 到嚴冬海南的稻花飄香, 從炎夏荔枝滿樹的福建山村, 到秋天葡萄成熟的吐魯番果香?

 天天有彩花開放, 季季有豐收在望, 在這些芬芳裏, 我看到最絢麗的景象? 還有她的雪白和碧綠, 美如黎明的晴空, 未來的希望? 國慶頌》 祖國, 妳走過了不平凡的55年, 像壹個嬰兒長成了壯年, 今日您正充滿活力,散發著蓬勃的朝氣, 您有過磨難,也有過歡笑. 歷經了崎嶇坎坷,明天將更加美好.

 55年來, 妳發生了翻天覆地的變化, 妳的人民日益富強. 您的國力日益強大. 妳凝聚了天下炎黃子孫的心啊! 您贏得了世界尊重的目光. 現在您正意氣奮發, 走進了新的世紀, 今天,在這歡慶的節日裏, 我從心底裏向您說壹聲, 祖國,您好!

三四年級詩歌朗誦材料篇2

 我喜歡火紅的顏色,

 因為?

 太陽是火紅的,

 花朵是火紅的,

 我是壹名少先隊員,

 我們的隊旗,我們的紅領巾,

 也是火紅的。

 我喜歡金色的顏色,

 因為?

 稻子是金色的,

 豐收的秋天是金色的,

 我們的童年也是金色的。

 我愛雪白的顏色,

 因為------

 小兔是雪白的,

 冬天是雪白的,

 爺爺是醫生,

 就連他的心也是雪白的。

 我愛粉紅的顏色,

 因為?

 荷花是粉紅的,

 桃花是粉紅的,

 在桃花裏飛著的蝴蝶

 也是粉紅的。

 我愛金黃的顏色,

 因為?

 陽光是金黃的,

 稻田是金黃的,

 我對未來充滿了希望,

 我的未來

 也是金黃的。

 我愛草綠的顏色,

 因為?

 大自然是草綠的,

 我的夢是草綠的,

 我有像草壹樣的生命,

 堅韌不拔!

 我的生命也是

 草綠色的。

 我愛多彩的顏色

 因為?

 我的夢是多彩的

 我畫的畫是多彩的

 只有努力,

 人生也是多彩的

三四年級詩歌朗誦材料篇3

 不是壹切大樹都被暴風折斷;不是壹切種子,

 都找不到生根的土壤;

 不是壹切真情,

 都流失在人心的沙漠裏,

 不是壹切夢想,

 都甘願被折掉翅膀。

? 不,不是壹切,都像妳說的那樣!

 不是壹切火焰,都只燃燒自己

 而不把別人照亮;

 不是壹切星星,

 都僅指示黑夜

 而不 報告 曙光;

 不是壹切歌聲,

 都略過耳旁

 而不留在心上。

? 不,不是壹切都像妳說的那樣!

 不是壹切呼籲都沒有回響;不是壹切損失都無法補償;

 不是壹切深淵都是滅亡;

 不是壹切滅亡都覆蓋在弱者頭上;

 不是壹切心靈

 都可以踩在腳下,爛在泥裏;

 不是壹切後果

 都是眼淚血印,而不展現歡容。

 壹切的現在都孕育著未來,未來的壹切都生長於它的昨天。

 希望,而且為他鬥爭,

 請把這壹切放在妳的肩上

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