1.下列各項都是正確的()(2分)
a、臉頰(jiá)藏笑(nì)遊走(huái)眨眼(shà)
b、倔強(qiàng)膽小(qiè)委曲(wān)送別(qué)
c、形狀(mó)弧形(hú)冀中平原(Jiì)完全不同(Jie)
d、綻放(zhàn)、感受(gǐ i)、小心翼翼(yǐ)、繁花似錦(cǐ)。
2、下列文字書寫正確的是()(2分)
壹個萬轉元氣滿滿，我喜出望外。b封面澄清化妝打扮漂亮。
c出發粗糙，反復來，D從不憔悴，差異在適當的地方。
3.下列成語使用不當的句子之壹是()(2分)
許多市民成群結隊地打電話給朋友來欣賞山裏的雪。
b春華秋實，沒有海藻的春風，哪裏會有如此狂野的秋色和豐收？
當談到電腦和互聯網時，這個孩子口才如此之好，以至於在場的專家都很驚訝。
他冒犯了我。當我說我要告訴老師時，他變得很生氣，並開始懇求我。
4.下列句子中有壹句是()(2分)
增強居民的環保意識是當前壹項非常重要的任務。
B.通過老師的教導，讓他認識到自己的錯誤。
C.只有走好人生的每壹步，才能真正擁有美好的明天。
D.為了防止洪水過後無疫情，醫護人員日夜巡邏，吃住都在大堤上。
5.依次填寫下列句子中橫線處的單詞。最合適的是()。(2分)
(1)我媽年紀大了，早就習慣了兒子的順從()。
偶爾還是會下雨，但是變得更小氣了。
(3)古代的濟南，城內如此()，城外如此寬敞。
A.強訪問縮小
C.強訪問和窄訪問
6、中國古典詩詞聽寫(15分)
(1)我為明月擔憂，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。“聽說王長齡走了，搬到龍標瑤來送這個。”
(2)__________________ _ _ _ _ _ _張子
(3)喚醒“招人”思鄉之情的《論守鄉墻夜聽笛》中的那句話是:
___________________,_____________________。
(4)學習與思維的辯證關系是什麽？《& lt《論語》第十二章是這樣解釋的:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(5)《峨眉山上的嶽哥》中表達作者對朋友思念之情的句子是:
___________________,___________________。
(6)《中國日報& lt《論語》>第十二章中，感嘆光陰似箭，激勵人們珍惜時間的句子有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(7)在觀海中，詩人以豐富奇特的想象表達了大海的壯美，表達詩人建功立業之誌的詩句是:。
(8)《雨夜給北方朋友的字條》這首詩，詩人想象回家團圓後在西窗剪燭的情景，是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
但是當它接近黑暗的時候…
7.請用壹個成語來概括下面兩篇文章的意思。(2分)
(1)赫爾墨斯和雕像制作者；
(2)蚊子和獅子:
8.寫壹些與狼有關的成語。(至少6個)(3分)
9.《十誡》全文的中心論點是:(2分)
10、下列文學常識搭配錯誤的是()(3分)
A.貓——鄭振鐸——現代作家和文學史家——文學概論。
B.動物會笑會讀——康拉德·洛倫茨——奧地利動物行為學家和科普作家——狗家族。
C.飛鳥——梁實秋——作家、文學批評家、翻譯家——雅舍散文集
D.狼——蒲松齡——明代作家——聊齋誌異
11.用壹句話概括以下材料的啟示。(3分)
貓頭鷹的外貌不吸引人，叫聲刺耳，被視為“不祥之鳥”，但卻是益鳥；
蝴蝶色彩斑斕，翩翩起舞，引人入勝。然而，它們是害蟲。
這份材料的啟示是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
12.列舉四位唐師徒取經途中所經歷的艱辛。舉四個例子。(4分)
二、閱讀(48分)
現代閱讀(課內閱讀)(18分)
讀鳥，回答問題。
我喜歡鳥。
(2)以前，壹大早就能看到提著籠中鳥的人在街上閑逛(現在有閑的人少了)。我感興趣的不是人的悠閑，而是鳥的痛苦。手臂上的鷹有時披著壹張皮，羽毛蜷縮著，壹動不動。哪裏有什麽傲氣？籠子裏的鳥就不用說了，常年關在柵欄裏，喝pecks也方便。冬天有棉蓋擋風，很“優待”。但是，如果妳想“洶湧澎湃”，妳就會壹頭撞墻。小鳥已經到了這個地步，我想它的苦悶大概僅次於粘在膠帶上的蒼蠅，它的快樂大概只比住在標本室裏好。
正是在四川，我開始欣賞鳥類。天亮了，窗外是壹只鳥，不是嘰嘰喳喳的麻雀，也不是哇哇叫的烏鴉。聲音清脆響亮。有的很長，包括六七個音階，有的只是壹個音，圓潤單調，時而獨奏，時而合唱，簡直就是壹部和諧的交響樂。我不知道有多少個春天的早晨。當太陽升起，城市喧囂，鳥兒沈默，不知何去何從。直到夜裏，我才又聽到了布谷鳥的叫聲，由遠及近，由近及遠，像聲音壹樣急促，卻是壹種悲涼的悲傷。客人晚上聞到這個，說不出的難過！
(4)白天聽不到鳥叫，但能看到它們的形狀。世界上沒有比鳥更英俊的生物了。多少種不知名的鳥兒在枝頭跳躍，有的長著長長的尾巴，有的長著尖尖的啄，有的胸前帶著鮮艷的顏色，有的飛翔時帶著爛花。幾乎無壹例外，鳥的身體精致飽滿，瘦而不皺縮，肥而不臃腫。減壹分就是太瘦，增壹分就是太胖。它會跳得很輕，腳上有彈簧。看它棲息在樹枝上，在微風中四處張望——如此尖銳的快樂刺痛了我的心。我不知道是什麽擾亂了它。它拍動翅膀飛走了。它沒有回頭，沒有悲傷，它像彩虹壹樣消失了，留下了無限的迷茫。時而壹只白鷺站在稻田裏，壹拳壹腳縮著脖子，時而“壹行白鷺上青天”，身後是墨綠色的群山和琉璃綠色的梯田。就連捉雞的鷂鷹在天空中鳴叫盤旋，也有著令人賞心悅目的雄姿。
我喜歡鳥的聲音和形狀。這個愛好很簡單。我對鳥不抱任何幻想。有人第壹次聽說杜甫的時候，興奮的壹夜睡不著覺。他壹度想到了《杜宇》《望帝》，同時又想到了哭愁客，讓他覺得無限詩意。我曾經告訴他，根本不是這麽回事。杜鵑花曾經是壹種非常健壯的鳥。它比普通的鳥大很多，嘴巴扁扁的，嘴巴很大。它不是特別漂亮。而且，它不知道怎麽築巢。它依靠自己的力量，把卵產在其他的巢裏。如果巢裏的蛋足夠多，就不客氣的擠下去，孵化的責任由其他世代承擔。孵化後羽毛逐漸豐富，可以把窩占為己有。聽了我的話，這個人再也想不出任何關於這只大膽無情的鳥的詩了。我覺得濟慈的《夜鶯》和雪萊的《雲雀》都是詩人的幻想。跟鳥有什麽關系？
鳥兒並不總是給人歡樂，但有時也會給人悲傷。在詩人哈代的壹首詩中，聖誕節前夕，火爐裏燃燒著熊熊烈火，房間裏充滿了春天的氣息。桌子上擺著豐盛的宴席，為壹個普天同慶的夜晚做準備。突然，窗外美麗的雪景裏，有壹只鳥站在壹根冰涼的樹枝頂上，啄食著壹顆殘留的凍果，抵擋不住凜冽的寒風，把它種下了。詩人哀嘆道:“鳥啊！妳連這個快樂的夜晚都不給我！”我也有過類似的經歷。在東北方向壹個雙窗的房間裏，突然看到樹枝上有壹只麻雀，顫抖著蹦跳著，啄著壹片枯葉。但是我發現麻雀的羽毛特別長，特別蓬松；像穿了壹件麻纖維，馬上讓人想起垃圾場上壹大群衣衫襤褸、臃腫不堪的人。那個描述是壹模壹樣的。那只孤獨的麻雀也很悲傷。
⑦自從離開四川，再也不容易看到那麽多種類的鳥兒跳躍，再也不容易聽到鳥兒悠揚的歌聲。只有在清晨，當煙爆的時候，壹群麻雀擠在煙爆旁邊的屋檐下取暖，有時我們還能透過窗紙看到麻雀躺在窗欞上的倒影。不知道喜鵲逃到哪裏去了。帶哨子的鴿子很少看到在天空中打轉。黃昏時分，偶爾聽到西部寒鴉在古樹上叫喚，夜晚還能聽到貓頭鷹似哭似笑的怪叫聲。更引人註目的是我偶然遇到的籠子裏的鳥，但我不忍心看到它們。
13.在本文的開頭，作者指出了他最喜歡的鳥，“我愛鳥”。通讀整篇文章，請總結作者喜歡鳥類的原因。(4分)
14.畫線的那句“小鳥已經到了這個地步，我想它的苦悶大概僅次於粘在膠帶上的蒼蠅，它的快樂大概勝過住在標本室裏”是什麽深意？(4分)
15.有些人認為第5節下劃線的句子可以省略。妳同意嗎？為什麽？(4分)
16.在這篇短文中，作者贊美了鳥的自由、活潑和美麗，但在最後壹節，作者寫了另壹個寓意。妳能讀懂這個寓意嗎？(6分)
現代閱讀(課外閱讀)(14分)
母親在廚房抽煙睡覺
(1)摸黑回家的母親，她與黑暗融為壹體，像不為人知的最薄的影子，貼著地面，慢慢蠕動。
母親老了，總是忘記。下雨前忘記拿回晾好的衣服，莫名其妙傷了手腳。我衣服上的紐扣不知去向，我做飯越來越多...有人說這是阿爾茨海默病的前兆。的確，現在的媽媽有時候連左手右手都分不清。
我唯壹不能忘記的是她自己的孩子。三個兒子，三個驕傲的明星。三個女兒，三件貼心的棉襖。我忘不了孩子們的生日。可能她知道自己記性不好，就在日歷上找到那些日子，折疊起來提醒自己。
除了她的孩子，母親的口袋是空的。
現在的孩子像鳥兒壹樣飛走了，媽媽的桌子上只有壹雙孤獨的筷子。被甩在遠處煙霧中的母親，又轉過身來壹年。
當妳看到煙的時候，妳就看到了妳的母親。我壹直是這樣想的，也習慣了這樣看著大家的廚煙:廚煙慢悠悠的，壹定是孩子在媽媽懷裏，媽媽用她的安詳遮住了他們的夢；廚房的煙很亂。肯定是孩子來晚了，母親又擔心又著急，在院子裏轉來轉去。
⑦那時候的我是壹個喜歡撒野的孩子，也是壹個喜歡哭流鼻涕的孩子。但是，媽媽還是會毫不猶豫地深吻。
今天沒有風的時候，廚房的煙又直又直，就像我媽年輕的時候。她身材高挑，長相出眾，被村裏無數年輕人的目光偷偷打量過。
⑨但是壹陣風就會把筆直的身影吹彎，就像現在駝背的母親。原來做飯煙會變老。母親，滿臉皺紋，半夜壹盞油燈，老花鏡，顫抖的手，手上針線...愛我們，但努力不發出聲音。即使是輕微的咳嗽也埋在柔軟的毛巾裏招架。
⑩駝背的母親，離土地越來越近了。我擔心有壹天，她的頭會低到觸地，這是母親的句號。如果聾神還能聽到我的祈禱，我不祈求風調雨順，也不祈求好運降臨，而是讓媽媽挺直腰板，好好伸個懶腰。
⑾柴米油鹽是這輩子最接近媽媽的東西。廚房是媽媽的舞臺，圍裙是她的道具，鍋碗瓢盆是她的音樂。即使在艱苦的日子裏，我媽做飯也總是很認真，從不處理。都說巧婦難為無米之炊，但她媽媽不壹樣。她看不出她用了多少食材，但她總能用各種方式做出許多美味的飯菜。母親在廚房裏劈裏啪啦，把貧窮翻來覆去，用香料炒日子。竈下的火苗情不自禁地跳出來為媽媽鼓掌。
⑿而廚房爐子裏歡快地跑向屋頂的煙，是纏繞在母親手上的壹枚戒指，在她壹生中從未褪去。因為，在媽媽的手指間，我總能聞到蔥花的味道，家的味道。
【13】炊煙，就這樣，在我眼裏壹個接壹個熄滅，壹個接壹個升起。
今晚我想念我的母親。但是我不能回到她身邊。只希望家鄉的風小壹點，不要把我家廚房的煙吹出來。因為我媽媽在廚房的煙霧中睡著了，她累了。讓她多睡壹會兒，伴著廚房的溫暖煙霧。
17.第②段和第③段在內容上是否矛盾？為什麽？(3分)
18.“如果聾神還能聽到我的祈禱，我不祈求風調雨順，也不祈求好運降臨，我只希望媽媽挺直腰板，好好伸個懶腰。”“我”表達了怎樣的思想感情？(2分)
19.請欣賞11段中“廚房是媽媽的舞臺，圍裙是她的道具，鍋碗瓢盆是她的音樂”這句話。(從修辭或表達效果出發)(3分)
20.請用簡潔的語言概括文中母親的形象。(3分)
21.妳覺得這篇文章的標題好不好？說說妳的理由。(3分)
文言文閱讀(16分)
狼
蒲松齡
阿宰回家晚了，擔子裏的肉都吃光了，只剩下骨頭。途中，兩只狼行進了很遠。
消滅恐懼，把它扔向骨頭。狼有骨頭停，狼還從。重新投票後，後狼停了，前狼又來了。白骨盡，兩狼合驅同。
屠很尷尬，他害怕被敵人攻擊。谷野有壹片麥田，田主賺得盆滿缽滿，滿山遍野。屠乃本靠在上面，肩扛刀。狼群不敢上前，互相虎視眈眈。
小時候壹只狼走了，前面坐著壹只狗。時間久了，眼睛好像廢了，很閑。屠暴起，壹刀砍狼頭，數刀殺之。方想走，但轉身向薪後壹看，壹個狼洞就在其中，意在地道中以攻其後。身體半進去，尾巴只露出來。屠戮之後，他斷股而死。是大灰狼在開悟前睡著了，把它蓋起來引誘敵人。
狼也害怕，但是瞬間被殺了兩次。野獸的幾何圖形是什麽？別笑了。
22.正確劃分閱讀下列句子節奏的是()(2分)
A.壹只/壹只狗坐在前面
b . 1/狼穴/其中意圖是進入/攻擊後方。
C.再扔，後面的狼/停，前面的狼再來。
D.屍骨/已盡，兩狼/共驅/不變。
23.解釋句子中添加單詞的含義(2分)
(1)害怕前後被敵人攻擊()(2)殺了自己再斷股份()
24.下列語法錯誤之壹是()(2分)
A.“有骨而止”中的“止”字是通用詞，是副詞。
B.“扔骨”既是省略號，又是倒裝，應該理解為“扔骨”。
C.“兩狼共驅如故”中“之”字的用法與“禽獸變詭詐”中的用法相同。
D.“壹狼洞在其中”的“洞”是名詞，用作動詞，意為打洞或挖洞。
25.翻譯下列句子。(4分)
(1)骨頭筋疲力盡，但兩只狼的組合是壹樣的。
(2)狼也尷尬，但瞬間被殺兩次。野獸的幾何圖形是什麽？別笑了。
26.“屠夫”在與狼的戰鬥前後，心理和行動發生了哪些變化？(2分)
27.總結狼的形象，告訴我這個故事寓意什麽。(4分)
三、作文(60分)
有人說:“有兩樣東西只有失去後才是有價值的:壹是青春，二是健康。”其實直到失去了才知道什麽是有價值的。
請以“失去了才知道價值”為題，寫壹篇600字左右的文章。題目自制，文體不限(詩歌、戲劇除外)。文中不得出現真實的學校名稱或人名。