時已晚春，花兒紛紛飄謝，連夕陽的余暉都被落紅所掩了！花落之多，足見已是暮春。如此起筆，不免讓人心生惜春之情，或許會以為本文是壹篇傷春感時之作。接著，詩人放眼天外，遠處暮色蒼茫之中，幾只歸巢的烏鴉正繞著樹林盤旋，忽高忽低，時上時下。因距離遙遠，又日近黃昏，望去像壹個個“點”。而壹個“飛”字壹掃開篇的低沈，為晚春的畫圖增添了生氣。在小路的盡頭，樵子漁夫正擔柴提魚，壹路歸來。或許，那樵子嘴裏正唱著山歌，那漁夫正哼著小調。勞動歸來，滿載而歸的愉悅不言而喻。
暮春時節
本文寫景的三句詩，句句緊扣“晚”字，既是春之晚，又是天之暮。落花、昏鴉、歸來的漁樵在日落時分融匯成壹幅和諧、靜謐的畫圖，而“落”、“ 飛”、“ 歸”三個動詞的運用又化寂為動，為這靜謐的環境增添了活潑的氣息，使詩歌富有了生機。詩人在書房誦讀篇章、吟詩作文已罷，此時，剛剛走出屋外，稍事休息，“小立”觀賞，眼見此情此景，內心難掩欣悅。而對景物的描寫足見詩人當時的閑適之情。
古人寫晚春的詩歌數不勝數，但大多逃不出傷春的的感慨。杜牧尋春不在，所以“自是尋春去較遲，不須惆悵怨芳時”；李商隱與客訣別，“高閣客竟去，小園花亂飛”；李華“芳樹無人花自落，春山壹路鳥空啼”更是滿目的感傷……“壹切景語皆情語”，詩歌的感情正是寓含對景物的描寫中，同是落花的意象，在本詩中卻無蕭條之感，這主要源於落花、昏鴉、歸來的漁樵等意象融合成了和諧、寧靜的意境。
周敦頤是北宋理學的開山鼻祖，頗重所謂的“氣象”。程顥曾說“自再見周茂叔之後，吟風弄月以歸，有‘吾與點也’之意。”可見周敦頤灑落高遠之風。他的為人和作詩的風格是壹致的。