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木蘭詩中的所有修辭

壹.說明:

“唧唧,唧唧,唧唧,唧唧,唧唧,唧唧。”

2.“我聽不到父母呼喚女聲,卻聽到黃河水花四濺。”

3.“我沒有聽見父母呼喚女聲,只聽見燕山胡騎馬鳴叫。”"

二、出發:

1.“我聽不到織布機的聲音,但我聽到女人的嘆息。”

2.“我聽不到父母呼喚女聲,卻聽到黃河水花四濺。”

3.“我沒有聽見父母呼喚女聲,只聽見燕山胡騎馬鳴叫。”

4.“木蘭不需要商。我願意不遠千裏送孩子回老家。”

第三,提問:

“問女人怎麽想的,問女人記得什麽?女人沒什麽好想的,女人也沒什麽好記的。”

第四,真相:“

1."軍事書籍共有十二卷,每卷都有領主的名字."

2.“回見天子,天子坐堂。”

3.“出門見火伴,火伴嚇壞了。”

動詞 (verb的縮寫)並行度:

1.“東買馬,西買鞍,南買韁繩,北買鞭子。”

2.”葉娘聽說那女人來了,就出去幫郭;A姐壹聽說梅姐要來,就要理紅妝。壹聽姐姐來了,我就磨刀向豬羊。”

3.“開我東亭門,坐我西亭床;脫下我戰時的袍子,穿上我的舊衣服;戶部管雲,必黃為鏡。”

六、雙重:

1.“我聽不到織布機的聲音,但我聽到女人的嘆息。”

2.“北風鋪金,寒光照鐵衣。”

3.“將軍身死百戰,壯士十年歸。”

4."該政策的12個回合獎勵給前100名."

5.“告別父母,留在黃河邊;我聽不到父母呼喚女聲,卻聽到黃河水花四濺。告別黃河,黃昏去黑山;我沒有聽見父母呼喚女聲,卻聽見燕山胡騎馬鳴叫。”

七、誇張:

1."軍事書籍共有十二卷,每卷都有領主的名字."

2.“萬裏去榮基,山在飛。”

3.“政策十二轉,獎給前100名。”

八、借代:

1.“北風鋪金,寒光照鐵。”

2.“我願意不遠千裏送孩子回老家。”

九、疊加後:

1.“問壹個女人她是怎麽想的,還記得什麽。”

2.“女人沒什麽好想的,女人也沒什麽好記的。”

3.“告別父母,留在黃河邊;我聽不到父母呼喚女聲,卻聽到黃河水花四濺。告別黃河,黃昏去黑山;我沒有聽見父母呼喚女聲,卻聽見燕山胡騎馬鳴叫。”

4.“我爸媽聽說女人來了就出去互助;A姐壹聽說梅姐要來,就要理紅妝。壹聽姐姐來了,我就磨刀向豬羊。”

十、反復:

“當我與父母告別時,我會留在黃昏的黃河邊;我聽不到父母呼喚女聲,卻聽到黃河水花四濺。告別黃河,黃昏去黑山;我沒有聽見父母呼喚女聲,卻聽見燕山胡騎馬鳴叫。”

十壹、錯綜復雜:

“爺爺沒有長子,木蘭沒有大哥。”

十二、互文性:

1.“東買馬,西買鞍,南買韁繩,北買鞭子。”

2.“開我東閣門,坐我西閣床。”

3."當窗戶有雲時,鏡柱是黃色的."

4.“公兔腳亂,母兔眼迷離。”

十三、比喻和反問:

“公兔腳惑,母兔眼迷離;當兩只兔子在地面旁邊行走時,安能分辨出我是公的還是母的嗎?”

《木蘭詩* * *》共有62句,其中54句運用了修辭格,有14種修辭格,8處運用了多種修辭格,是運用修辭格的典範。