“已知”包括兩個方面。壹是標題、作者、寫作題材範圍、寫作時間、註釋等；二是個人，對作者這壹作品和其它作品的閱讀經驗，對所寫的題材、寫作背景的了解，以及修辭知識、寫作知識，直接抒情、間接抒情、象征、對比、襯托等手法的理解，詩歌傳統、風格、流派、典故等已知的經驗。
2、把握意象，體味詩情
詩歌是通過意象（藝術形象）來反映生活抒發感情的。“意”是作者表達的中心，寄托的思想、情感；“象”是具象，具體可感的事物。“意象”合指作家頭腦中所形成的客觀形象和主觀情趣的有機融合，也指表現在作品裏的包含著主觀思想情趣的具體形象。許多詩歌中的意象並非實指，而是有比喻或象征的內涵。把握意象時，不能從字面上理解，而應結合時代背景、作者遭遇等，通過想象、聯想來挖掘其內涵，應立足於深層理解和整體把握，不能望文生義，浮於表面。只有真正理解了詩歌的意象，才能深入領會詩歌所抒發的感情。
詩歌是抒情言誌的文體，鑒賞時須深切體會詩歌的感情內涵，詩歌常借助意象來表達思想感情，因而可以通過詩歌的意象中所暗示和啟迪讀者的東西來體味詩情。同時，詩歌又是壹定時代生活的反映，體味詩情還不能忽略時代的特征。
3、咀嚼字詞，品味語言
樓主，以上是粘貼的，我自己改了改，不影響得分吧？
我個人覺得無非是3方面，壹是建築對仗的美；二是意象容顏（言辭）的美；三是音律誦讀的美； 如果妳不是考試的解析的話，我覺得沒有必要首先就去考慮作者的背景，我認為壹首好的現代詩歌有它自己的魅力，詩歌是能引起人心裏***鳴的某些東西，而不是在它背後有壹個大牌的詩人才有魅力。能夠用詩歌本身魅力去引起人探究的詩歌，絕對是經典的。而不是我們首先就去探究是誰寫的，那人失戀沒有。。。。。。自己寫的東西就是不專業，，樓主還是看上面的吧。。