秋天的壹個夜晚，唐朝著名大詩人劉禹錫來到了美麗的洞庭湖畔，觀賞這美麗的秋夜湖景.潔白如玉的壹輪圓月發出柔和清亮的光，與清澈有波浪的湖面交相暉映，形成壹道獨特的風景.清澈的湖水裏倒影著美麗的月亮，月亮襯托著微波粼粼的湖面.在月光照耀下隱約可見倒映在湖中的影子.無風吹拂的洞庭湖，如未磨過的青銅鏡壹樣，少了幾分光澤與色彩，但卻反映著樸實、純樸的洞庭湖的另壹面.從遠處望洞庭湖的山山水水，就覺得更加的美麗了.洞庭湖到處是壹片墨綠，如壹顆綠得發光的寶石.潔白的洞庭水中間有壹座墨綠的小島?——君山，在環繞的洞庭湖的襯托下，真是像壹只白銀盤裏放著壹顆墨綠的青螺啊。
2. 把五年級下的三首古詩各改編成作文《牧童》在廣闊無邊的原野上，綠茵茵的煙草，高低起伏，就像在快樂地舞蹈。
輕柔的晚風吹佛著野草，發出”刷刷”的聲音，那聲音是多麽的悅耳、動聽，仿佛是壹曲優美的鋼琴曲。蟋蟀“瞿瞿”地叫著，白天去放牛的牧童還沒有回來，卻像被壹陣風吹來似的，牧童那悠揚的笛聲，愈來愈近，讓人賞心悅目，壹天的疲憊全沒了，心中的煩惱也壹下子消除得無影無蹤。
牧笛時續時斷，隱隱約約地隨風飄來，令人回味無窮。 隨著輕快的笛聲，牧童騎著黃牛回家了。
等牧童在家中美美地吃了壹頓飽飯後，已經是黃昏之後了。牧童連蓑衣都不脫，就躺在柔軟的草地上，皎潔的月光下，伴隨著風兒和蟋蟀的歌唱，進入了甜美的夢鄉。
3. 信賴的古詩作文四年級
信賴 有人說，信任是水，滋潤人幹枯的心靈；有人說，信任是火，燃起奮進的 *** ；有人說，信任是雪中送炭，遇到困難時幫助妳壹臂之力。
有壹天，壹對外國夫婦來到這個菜市場。他們來到壹個賣水果的老爺爺攤前，想問兩斤蘋果多少錢？那個老爺爺好像聽懂了，就說五元。
可是外國夫婦不明白，他們比劃來比劃去，最後，外國夫婦掏出壹把錢，有十元的，有二十元的，有五十元的，還有壹百的，讓老爺爺自己拿。這時旁邊有的讓拿二十的，有的讓那五十的。
可是老爺爺誰的也不聽，直接拿了壹張十元的，又找了那夫婦五元。外國夫婦笑了，老爺爺說：“妳們這樣信任我，我不會讓妳們失望的。”
“人與人之間只要互相信賴，壹定能創造出美好的境界。”。
4. 小學四年級古詩上冊
《題西林壁》
橫看成嶺側成峰，
遠近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣身在此山中
《遊山西村》
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又壹村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
故人西辭黃鶴樓，
煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，
惟見長江天際流。
《送元二使安西》
渭城朝雨浥（yì）輕塵，
客舍青青柳色新。
勸君更盡壹杯酒，
西出陽關無故人
下冊
《獨坐敬亭山》
眾鳥高飛盡，
孤雲獨去閑。
相看兩不厭，
唯有敬亭山。
《憶江南》
江南好，風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
能不憶江南？
《望洞庭》
湖光秋月兩相和，
潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，
白銀盤裏壹青螺。
《四時田園雜興》
晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學種瓜
《鄉村四月》
綠遍山原白滿川，
子規聲裏雨如煙。
鄉村四月閑人少，
才了蠶桑又插田。
《漁歌子》
西塞山前白鷺飛，
桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，
斜風細雨不須歸。
5. 四年級寫最美古詩詞的作文400字“兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鴛。”
咦，我們學軍小學的讀書節不是已經快結束了嗎，為什麽大家還在那兒朗誦古詩呢？對啦，雖然讀書節已經結束了，可同學們都已離不開這壹們名叫“古詩”的好朋友了，只要壹有空，就會細細品讀它。這不，元旦就要來臨了，我們班要錄制我們的最後壓軸節目----《村居》啦！初讀這首詩時，我們好像或模模糊糊懂得這壹層意思，以至於讀得沒有感情，唱得不夠活潑，死氣沈沈的。
直到進壹步了解了意思，才領教到這位清朝作家高鼎的作詩水平有多高，短短的幾行字，就讓我們眼前出現了壹幅美麗的畫卷：在草長鶯飛的二月，柳枝冒出了新芽，小朋友們正乘著東風放著風箏呢！盼星星，盼月亮，終於盼到了令人既緊張又興奮的壹天----我們要錄制《村居》啦！當攝相機面對我們時，我們的心跳在嗓子眼，當優美的伴奏音樂響起時，我們就微笑著邊跟著節拍邊搖著頭，我們配合地如此默契，幾乎沒有壹絲差錯。俗話說："臺上壹分鐘，臺下十年功"。
如今的結果是我們學軍人用辛勤的汗水換來的，也讓同學們體會到了古詩的魅力。
6. 把五年級下的三首古詩各改編成作文《牧童》
在廣闊無邊的原野上，綠茵茵的煙草，高低起伏，就像在快樂地舞蹈。輕柔的晚風吹佛著野草，發出”刷刷”的聲音，那聲音是多麽的悅耳、動聽，仿佛是壹曲優美的鋼琴曲。蟋蟀“瞿瞿”地叫著，白天去放牛的牧童還沒有回來，卻像被壹陣風吹來似的，牧童那悠揚的笛聲，愈來愈近，讓人賞心悅目，壹天的疲憊全沒了，心中的煩惱也壹下子消除得無影無蹤。牧笛時續時斷，隱隱約約地隨風飄來，令人回味無窮。
隨著輕快的笛聲，牧童騎著黃牛回家了。等牧童在家中美美地吃了壹頓飽飯後，已經是黃昏之後了。牧童連蓑衣都不脫，就躺在柔軟的草地上，皎潔的月光下，伴隨著風兒和蟋蟀的歌唱，進入了甜美的夢鄉。
7. 小學四年級詩歌巜秋天》改寫成作文秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那麽多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那麽美麗。
可是，它在我心中卻是最美的。 秋天雖然沒有春天那麽艷麗，可它有壹種顏色是天下壹絕的——紅。
楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅，遠遠望去，像朝霞壹樣紅，把山都染紅了。風吹來，楓葉像紅色的雪壹樣，飄了下來。
好讓人們前來欣賞。 秋天雖然沒有夏天壹樣有那麽多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。
當風吹起來時，葉子就隨風而落，還時時發出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎麽樣，漂亮吧！” 秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。 秋天也有很多獨特之處。
到了秋天，植物好像爭先恐後地跑到理發店去過。有人可能會問：“它們去理發店幹嘛？”當然是去染發啦，它們也要趕時髦呢！ 到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會讓農民伯伯非常的開心，因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來。
秋天，是壹個讓我思念的季節，那院子落葉和我的思念都積了厚厚壹疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。