給某人壹技之長在沂水
在這個地方荊軻告別了燕太子丹，壯士悲歌壯戚，怒發沖冠。當時的人都不在，今天的水依然是冰冷的。
——崇敬荊軻古今交融，無視枝藤，直奔歷史事件，是壹種激蕩。最後兩句話，風景中含情懷，風景帶來對比。荊軻精神千年猶存，詩人對現實環境的深情。沒有離別的場景，也不知道送給誰。只是壹部抒發情懷，吟詠誌向的作品，開風氣之先。
2。，王波
告別薛華
送去很多不同的路，不能壹個人計較。在千裏失意的途中，孤獨的寒冷會摧殘生命，但百年的身體。
思緒飄忽，人生苦短。是走是留，都會是夢裏的另壹個人。
——貧窮孤獨是生動的壹筆。千裏之外，只以壹顆失意的心為伴。第三種同情是用來安慰對方，也是用來自慰的。雙方都會出現在對方的夢裏，說明他們對朋友的真摯和思鄉之情，不註重離別之情，而寫人生經歷和政治挫折的悲情，未能擺脫個人的悲傷。
派杜少甫為四川都督。
隔著三秦之墻，隔著壹層霧，隔著壹條河。我們悲傷地告別，我們兩個官員走向相反的方向。
畢竟，世界只是壹個小小的地方。妳為什麽要在岔路口徘徊，孩子* * *拿著毛巾。
——杜少甫上任時，他們都是客人。不要悲傷，洗去離別的傷感酸楚狀態，意境開闊，色調明快。
江亭月夜的兩次告別(下)
青綠臺階上繚繞著糾結的煙霧，高高的月亮照在江亭南門。亭子的門關上了，寂靜無聲；今夜，大江和群山如此淒涼。
——寫於壹位生活在巴蜀與四川之間的客人，通過對景物的描寫，間接表達了送走壹位朋友後，環顧亭閣，仰望明月，遠眺山川。放眼望去，荒涼和孤獨的感覺自然浮現在紙上，夜很深，很冷。將感情融入場景。冷，有了這個詞，境界就全出來了——王國維L*
3.宋·文誌
告別杜·
身體多病，交流少，哀嘆妳是萬裏長途跋涉的流放者。我不能去河橋送別去看，河邊的樹依偎著離別的情懷。
失去妳的官職只是因為妳去過孫楚河、汨羅江向船上致敬。可惜，妳就像那把龍泉寶劍，無人遺棄在江西鳳城。
——杜被降職了。真摯真摯，樸實自然，“哦”的知道對方已經離開而失望，為故人降級而痛心，為仕途無常而感嘆。河邊的垂柳依依不舍，雖然《儲蓄》的作者還沒有到他的心裏。後四句接連用典，感嘆朋友沒才華。音韻和諧，對仗對稱，古樸自然，尚未雕琢。
4.陳子昂}
送大衛去參軍
匈奴人還活著，姜維重新加入了軍隊。別別三河，追六郡。
雁山過北，孤塞遇雲。不要讓去頂，而是留在韓就成功了。
——從不落後於悲愴悲愴的格局，他從大處表達了作者寬厚的誌向，典故運用靈活，充滿了奮發向上的精神，感情豪放激昂，語氣慷慨悲壯。
春夜告別朋友
明燭吐煙，高擎金杯迎宴景。告別廳在廳裏回憶朋友的情誼，繞過水後的山，漫漫征途。
盛宴壹直持續到月亮隱沒在高高的樹上，銀河在黎明時分消失。悠悠洛陽路，今年會是哪壹年？
——開頭，送別宴即將結束，直接進入感情的高潮，真摯的感情，纏綿的離別之情寫在兩聯，遲到的離別到來在三聯。“他”之後，便是艱難，淡淡的憂傷，沒有嘆息，沈默中的深情，不溫不火的從容，氣象飄逸，有許多深情。
5.張說
送梁出洞庭山
巴陵壹望洞秋，孤峰水漲日升。聽說神仙不能相會，心與湖水纏綿。
——標誌著四大奇觀進入盛唐。“盛唐詩人只對其感興趣，羚羊無跡可尋，故其美輝煌玲瓏，如空中之聲，相中之色，水中之月，鏡中之象。”——滄浪詩。作者住在越州，梁誌偉通過越州入朝，送別福建。揚帆遠航，傷感而不抒情，卻寫出了壹幅樸素的秋景。孤獨——從山峰到人，神話傳說讓君山空靈飄渺——壹種迷茫感。三句話寫神仙不能見，朋友不能見，朝廷不能見。結尾意味深長。全身散，風自然，只是在興趣上。
7.孟浩然
告別王偉
我緩慢而不情願地等待著，日復壹日，直到現在我必須離開。老朋友，如果路邊的花不意味著再見，它們會多麽甜蜜。
王國的領主對我們很苛刻，事務的人不是我們的同類。妳應該只是寂寞，我會關上我舊花園的大門。
——怨念中有辛酸，感情真摯動人。既沒有精美的圖片，也沒有華麗的文字。句子平鋪直敘，對仗極其自然。文字淺顯深刻，回味無窮。
8.李偉
永別了，魏灣。
聞著遊子的味道歌唱，昨夜霜初渡河。大雁的啼哭使我悲傷的心悲傷，雲山對是壹個客人。
在門城這裏，天會泛起寒意，皇家花園站的聲音越來越大。資本能滿足妳多久，空虛的日子很容易改變。
——擬人化霜，寫深秋的蕭瑟天氣。寒氣不可見，樹色可見。提醒，生動的感覺，敘事風景和抒情交織在壹起。
9.王長齡
在芙蓉客棧與新建分手。
蒙蒙煙雨，壹夜之間籠罩了吳的天；清晨送妳，寂寞到楚山悲傷無限！朋友們，如果洛陽的朋友請我來；就說我還是冰心Okho，堅持信仰！
——第壹句寫在蕭瑟的秋天，也渲染了離別的蕭瑟氣氛。那份寒意，不僅僅是在河面的風雨中，更是在人們的心裏。第二句的意境是開闊的，孤獨的——烘托意境，即情景交融，情景中蘊含著情感，讓人聯想到詩人孤獨而高傲，純潔而幹凈的形象。寓意，寓意，回味無窮。
告別
請和妳的馬喝壹杯酒，問妳的朋友妳要去哪裏？妳說因為生活不驕傲，回去住終南山。但是到了莫府，雲就跑出來了。
——送朋友歸隱看似平淡，細讀之下卻是淺顯深情，意味無窮。
在山裏告別
在深山送走朋友，夕陽西下柴門半隱。明年春草長綠，朋友，妳還會回來嗎？
——不寫餞行，獨特，不同於他的詩。告別後的落寞、失望、悲傷的感覺，往往在告別後壹天的夕陽裏更濃更濃，只是用蓋柴飛來表達。從生活中拾起看似普通的素材，用簡單自然的語言表現出深刻真摯的感情，往往令人神往。
送袁二十壹個Xi
渭城晴塵，客舍青柳色。我勸妳壹杯酒，沒有理由不出陽關。
——壹個朋友奉命去安溪，在渭城送別。前兩段表示時間、地點、環境、氣氛，景色清新明亮。這是壹次深情的離別，但並不迷人。相反，它很輕，充滿了情調。三四句是內涵豐富的瞬間。
11，李白
“聽說王昌齡左移，龍標遙寄。”
在容易的容易的秋天之後，布谷鳥鐘，我聽見妳經過五條溪流。我心有戚戚，明月有戚戚，我會壹直跟著妳，直到夜郎溪。
——第壹句描寫的是景色和季節，楊的規則暗示了秋天的感覺。第二句寫五溪無悲，悲之意不言而喻。過了五溪關，可見搬遷路途遙遠，道路艱難。後兩句抒情，人與人兩地難相見，故曰千裏行，故曰月與風之憂。這兩句話有三層意思。壹種是內心充滿了憂慮，沒有人能理解，只好依靠明月。另壹個是兩地只有自己和朋友能看到明月。第三是只有依靠她，我才能排遣我的煩惱。通過想象把無情的月亮變成知音，把自己的感情賦予客觀事物使之也有感情，即人格化，這是形象思維的壹大特點和優點。當詩人想要表達強烈或深刻的感情時，他們經常使用這種技巧來達到預期的效果。
給王倫的禮物
李白坐在船上剛要離開，忽然聽到岸邊傳來送別的歌聲。即使桃花潭很深，也沒有王倫送走我的愛那麽深。
——前兩句是記敘文，後兩句是抒情，通過對比事物，生動地表達出真摯純潔的親情。空而嘆，自然而真。
黃鶴樓去揚州途中與孟浩然的告別
故人頻頻向我招手，告別黃鶴樓，在這柳絮繚繞、鳥語花香的美麗春天去揚州旅遊。朋友的帆影漸漸遠去，消失在藍天的盡頭，只看到長江的第壹線，奔向遠方的地平線。
——它既不同於《送入蜀傳》中少年的強烈離別，也不同於《成衛曲》中的深情體貼。這是壹場詩意的離別，所以是兩位浪漫別致的詩人的離別，也關系到壹個盛世，壹個盛世，壹個盛世的地域。在幸福的分手中，還有詩人李白的向往。三月前加了煙火，使送別環境中的詩氣氛特別濃郁，意境優美，文字優美。最後兩句看似描述風景卻蘊含了壹個詩意的細節，朋友們在遠方依然觀看。
在荊門渡口送別朋友。
從荊門渡口遠航，很快妳就要和南方人在壹起了。山脈的盡頭和平原的起點，河流蜿蜒穿過荒野。
月亮像鏡子壹樣被舉起，雲升遇見了婁海。水給妳帶來了家的感覺，讓妳的船行駛三百英裏。
——第壹聯講述去向，第二聯通俗易懂，語言恰當。這個場景包含了詩人歡快的心情和青春的活力。項鏈對聯寫了壹個遠景和壹個近景。尾聯連著老鄉卻沒放過他們。而是說家鄉的水壹路依依不舍的送來，帶著濃濃的親情，表達了她的鄉愁。詞語有著無窮的含義，崇高的意境，雄渾的風格，奇幻的意象，瑰麗的想象。