基本解釋
過去，這意味著學生受到尊重的教育。比喻尊師重道。
楚楚
《宋史·道學傳》師洋:“有朝壹日見易，坐而不動，而不與尤左同立。”我感覺的時候，門外的雪有壹尺深。"
近似反義詞
同義詞
尊敬老師，敬畏他的教誨
反義詞
班門弄斧
普通法規
程顥和程頤都是宋代非常有學問的人。進士師洋，為了豐富自己的學識，毅然放棄了自己的高位和財富，到河南應昌拜程顥為師，虛心求教。後來程顥去世的時候，他自己也四十多歲了，但他還是決心好好讀書，到洛陽向程顥的弟弟程頤學習。
於是，他和朋友尤左壹起去程家看望程頤，卻遇到了閉眼打盹的程老先生。這時，外面開始下雪了。渴望成為壹名教師，這兩個人恭敬地站在壹邊，壹言不發。等了好壹會兒，程頤慢慢睜開眼睛，看見和尤左站在他面前，嚇了壹跳，說:“啊，啊！他們還在嗎？”這時候，外面的雪已經積了壹尺多厚，而和尤左看上去並沒有疲倦和不耐煩。
2.“程門雪梨”出自哪個古代典故？“程門雪梨”出自哪些古代典故:師洋、遊左、程頤。
程門·雪梨原文
師洋是中立的，南方的劍會讓人快樂。少年聰明，可屬文，略長，專心歷史。熙寧九年，狀元。當程顥和他的弟弟易在和馮談論孔子和孟的絕學時，只有他和羅的人在當老師。當官沒去，就以壹個老師的禮遇認識了應昌，相處得很好。回來壹看，說:“我往南走。”四年前去世的時候，他聽說了這件事，立了壹個哭門，拿著壹本書告訴了同學。至是，又見程頤於洛，當蓋四十歲。有壹天看到H的時候，我會不小心坐下來，但是我不能和妳左站在壹起。感覺H的時候，外面的雪有壹尺深。隨著德行的日益重要，四面八方的人不遠萬裏，謚號龜山先生。
3.程門·雪梨來自幾個古老的典故。程顥和程頤是宋代理學的兩位大家。進士師洋，為了豐富自己的學識，毅然放棄了自己的高位和財富，到河南應昌拜程顥為師，虛心求教。後來程顥死了，就去洛陽拜師程顥的弟弟程頤。壹天，他和朋友尤左去程家看望程頤，卻遇到了正在閉目養神的程先生。這時候，外面開始下雪了。這兩個人對老師的渴望，讓他們畢恭畢敬地站著，不肯離開。程壹睜開眼，外面的雪已經積了壹尺多厚，兩個人還站在那裏。
下雪天站在門外等程頤(程頤)點醒授業——尊師重道
朝代:宋朝
來源:
《宋史·師洋傳》:“我在羅見程頤時，四十歲。壹天見到H，我就坐著不動，我就和妳左站在壹起。等我感覺到的時候，門外的雪已經有壹尺深了。”
解釋
過去，這意味著學生受到尊重的教育。比喻尊師重道。
4.《程門·雪梨》出自幾位古人引用的“程門·雪梨”的故事，講的是宋代學者師洋、尤左向程頤、程顥求教的故事。
程，洛陽伊川人，宋代著名理學家。二程說被朱繼承和發展，被稱為“程朱學派”。師洋和右佐，誰在成成學習，非常尊重。尤楊兩人，原本師從程顥。程顥死後，兩人都四十歲，已考中進士。然而，他們不得不去程頤繼續學業。故事發生在他們第壹次去嵩陽書院看望程頤的那壹天。
相傳，有壹天，師洋和尤左來到嵩陽書院看望程頤，遇到了閉眼打盹的老先生。程頤知道有兩位客人要來，但他想保持沈默，沒有理會他們。楊和尤不敢打擾先生休息，肅然而立，壹言不發，等他睜眼。等了好壹會兒後，程儀才像羅壹樣醒來，見到了楊和尤，假裝驚訝地說道，“啊！啊！聖賢在此呼喚已久！”意味著妳們兩個還在這裏。那是冬天很冷的壹天，不知道什麽時候開始下雪。門外有壹尺多深的雪。
這個故事叫做“程門·雪梨”。它在宋代的學者中廣為流傳。後來人們形容尊師重道、誠心求教時，經常引用這個典故和這句話。
5.程門·雪梨的文言文和他的翻譯:師洋是中性的，南澗會娛樂人。少年聰明，可屬文，略長，專心歷史。熙寧九年，狀元。當時程顥和他的弟弟易在和馮那裏講孔孟絕學，只剩下他和羅的學者當老師。當官沒去，就以壹個老師的禮遇認識了應昌，相處得很好。回來壹看，說:“我往南走。”
四年前去世的時候，他聽說了這件事，立了壹個哭門，拿著壹本書告訴了同學。至是，又見程頤於洛，當蓋四十歲。當我有壹天看到妳，我坐在妳的左。如果我受不了妳，我覺得外面的雪有壹尺深。隨著德行的日益重要，四面八方的人不遠萬裏，謚號龜山先生。(選自史傳)
翻譯
師洋這個詞中性，博會開心。小時候，他極其聰明，擅長寫文章。再大壹點的時候，我就專心學經典了。宋希寧九年進士。熙寧、元豐年間，河南人程顥和弟弟程頤傳授孔孟壹門精學(即理學)，黃河、洛水壹帶的學者爭相拜其為師。當時，師洋正被調走，但他沒有去他的崗位，以便成為壹名教師。後來在應昌當老師，師生相處融洽。當師洋回來時，程顥看著他說:“我的理論將傳播到南方。”
四年後，程顥去世。師洋聽說後，在寢室裏為程顥舉行了追悼會，並用書信訃告他的同學。後來，他去洛杉機拜訪程頤，那時師洋大約四十歲。壹天去看望程頤，程頤正在打瞌睡，師洋和他的同學尤左壹直站在壹旁。程頤醒來的時候，外面的雪已經有壹尺多深了。後來，師洋的德行和威望與日俱增，四面八方的人與他同行千裏，他自稱龜山先生。
擴展數據:
解釋
以前的意思是學生受人之教，現在的意思是尊敬老師。比喻渴望學習和尊敬有學問的老人。
來源
出自宋代《師洋傳》。師洋是中立的，南方的劍會讓人快樂。少年聰明，可屬文，略長，專心歷史。熙寧九年，狀元。當程顥和他的弟弟易在和馮談論孔子和孟的絕學時，只有他和羅的人在當老師。當官沒去，就以壹個老師的禮遇認識了應昌，相處得很好。回來壹看，說:“我往南走。”
四年前去世的時候，他聽說了這件事，立了壹個哭門，拿著壹本書告訴了同學。至是，又見程頤於洛，當蓋四十歲。有壹天看到H的時候，我會不小心坐下來，但是我不能和妳左站在壹起。感覺H的時候，外面的雪有壹尺深。隨著德行的日益重要，四面八方的人不遠萬裏，謚號龜山先生。
暗示
關於“雪始於城門口”，最早的史料主要有兩種。壹個是《二程語錄·侯子雅言》:“妳和楊初次相見宜川，宜川閉目而坐。他們站著的時候，覺得顧說:‘聖人還在嗎？很晚了，結束了。“而且出門，外面的雪有壹尺深。”壹個是《宋史·師洋傳》:“師洋與尤左”壹日見壹面，同坐時，不能與尤左站在壹起。當他們感到舒適時，外面的雪有壹英尺深。”
參考資料:
百度百科-程門雪梨