壹、積累運用(30分)
1.閱讀下面的文字，回答問題。(4分)
江南的春天真是壹個美妙的季節。江南仿佛是壹位含情脈脈的妙齡女子，輕盈嬌柔楚楚動人神彩飛揚;江南仿佛是________________________，________________________。和xù( )的楊柳風拂過，人們欣欣然、如癡如醉。江南的水晶瑩明徹，沒有沾染壹點塵埃;江南的山秀麗嫵媚，微微潤濕的空氣裏醞釀( )著各種草木、花朵的氣息，妳不禁會吟唱著風月無邊的清詞麗句。妳看著姹紫嫣紅的花朵、青翠欲滴的新綠，會感到賞心悅目。
(1)給文中的加點字註音或根據拼音寫漢字。(1分)
(2)找出文中的錯別字並改正。(1分)
(3)請妳仿照文中畫橫線的語句，結合語境在文中橫線上再續寫壹句。(2分)
2.下列各句中加點的成語使用不正確的壹項是( )(3分)
A.父母是孩子人生的第壹任老師，他們的每句話，每個舉動，每個眼神，甚至看不見的精神世界，都會對孩子有潛移默化的影響。
B.國家禁止在面粉中添加“面粉增白劑”，其好處是不言而喻的。
C.對浪費水的現象，我們不能輕而易舉地放過。
D.似乎天空本身也在和我們酬唱，四周的海洋也情不自禁地戰栗起來。
3.在文段中的“_____”內填上恰當的標點符號。(2分)
在觀看3D電影時，觀眾通常會經歷兩件事情_____壹是本來很普通的故事情節，卻顯得很壯觀 二就是需要戴壹副專業眼鏡，令人生厭。而近日科研人員發明的壹項新技術 則可以幫助觀眾解決第二個問題 無需戴眼鏡即可享受3D電影。
4.下列對病句的修改不正確的壹項是( )(3分)
A.為了解決城市交通擁堵，不少城市的道路不斷地擴修，然而卻沒有真正改變道路擁堵的現狀。(在“交通擁堵”後面加上“的問題”)
B.隨著全市公***文化服務體系不斷進壹步完善，公***文化服務質量不斷提高。(把“提高”改為“改進”)
C.在每年暑假來臨之際，省美術館都會精心策劃開展生動多樣、精彩有趣的“暑假，我們做客美術館”系列活動。(去掉“在”)
D.春節期間應註意將大功率的電器錯開時間使用，避免不集中用電導致電線超負荷引發火災。(去掉“不”)
5.默寫填空。(5分)
(1)________________，獨愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺歌》)
(2)人有悲歡離合，________________，此事古難全。(蘇軾《水調歌頭》)
(3)可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，________________________，樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼妳的眼。(朱自清《春》)
(4)以叢草為林，以蟲蟻為獸，________________，凹者為壑，神遊其中，____________。(沈復《幼時記趣》)
(5)《〈論語〉十二章》中表達要善於向周圍有長處的人學習的名句是：________________，________________。
6.名著閱讀。(6分)
(1)歌頌母愛、________和________，成為冰心終生創作的永恒主題。
(2)《海的女兒》中，小人魚用________________做交易換來了雙腿。
(3)《小王子》中小王子覺得點燈人的工作意義在於：_____________________。
7.為了宣傳科技發展的成就，普及科學知識，提升市民的科學文化素養，5月18日，“重慶市科技活動周”在重慶科技館隆重開幕。作為此次活動的宣傳誌願者，請妳依據下列材料參與活動。(7分)
材料壹：本次科技活動周新命名了35家重慶市科普基地，包括重慶白鶴梁水下博物館、酉陽縣青少年科技教育活動中心、重慶三峽中藥科技館、汽車碰撞安全及人員安全體驗中心、三峽庫區現代柑橘園等。至此，全市***有72家市級卡片基地。這些市級卡片基地中有56家都免費開放。
材料二：重慶市教委近日提出“中小學生科技素質提升計劃”。要求各學校開齊科學課程。除了科學、物理、化學這些我們熟知的學科之外，還要善於從其他與科技教育相關的課程中發現科技教育因素，比如數學、生物，甚至語文、政治、歷史等課程。另外，還要有針對性地開展壹些科技教育活動，比如科技創新小論文、小制作、小創意作品競賽等活動。
(1)請妳從材料壹提供的五個科普基地中選擇壹個，為這個科普基地寫壹條能體現其特色的宣傳語。(要求：有感召力，20字以內)(3分)
科普基地名稱：______________
宣傳語：_________________________________________________
(2)根據材料提供的信息，概括我市推進青少年科普工作的兩條措施。(4分)
二、閱讀理解(40分)
(壹)閱讀下面的詩歌，回答問題。(4分)
十五夜望月
王建
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?
8.本詩前兩句寫景，不帶壹個“月”字，我們卻可以從__________壹詞中看出月色的空明皎潔，這兩句詩描寫出景物________的特點。(2分)
9.本詩體現了詩人怎樣的思想感情?(2分)
(二)閱讀下面甲乙兩個選段，完成後面的問題。(13分)
甲自三峽七百裏中，兩岸連山，略無闕處;重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百裏，雖乘奔禦風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引淒異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”
(酈道元《三峽》)
乙從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動;俶爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。
潭西南而望，鬥折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，淒神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
(柳宗元《小石潭記》)
10.解釋下列加點的詞。(4分)
(1)略無闕處( )
(2)屬引淒異( )
(3)水尤清洌( )
(4)乃記之而去( )
11.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
(2)潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。
12.請分別從甲乙兩文中找出描寫江水或潭水清澈的語句。(2分)
13.甲乙兩文在內容及情感上有什麽異同?(3分)
(三)閱讀下文，回答問題。(12分)
醉太陽
丁立梅
①天陰了好些日子，下了好幾場雨，甚至還罕見地飄了壹點雪。春天，姍姍來遲。樓旁的花壇邊，幾棵野生的婆婆納，卻順著雨勢，率先開了花。粉藍粉藍的，泛出隱隱的白，像彩筆輕點的壹小朵。誰會留意它呢?少有人的。況且，婆婆納算花麽?十有八九的人，都要楞壹楞。婆婆納可不管這些，兀自開得歡天喜地。生命是它的，它做主。
②雨止。陽光嘩啦啦來了。我總覺得，這個時候的陽光，渾身像裝上了鈴鐺，壹路走，壹路搖著，活潑的，又是俏皮的。於是，沈睡的草醒了;沈睡的河流醒了;沈睡的樹木醒了……昨天看著還光禿禿的柳枝上，今日相見，那上面已爬滿嫩綠的芽。水泡泡似的，仿佛吹彈即破。
③春天，在陽光裏拔節而長。
④天氣暖起來。有趣的是路上的行人，走著走著，那外套扣子就不知不覺松開了——好暖和啊。愛美的女孩子，早已迫不及待換上了裙裝。老人們見著了，是要杞人憂天壹番的，他們會嘮叨：“春要捂，春要捂。”這是老經驗，春天最讓人麻痹大意，以為暖和著呢，卻在不知不覺中受了寒。
⑤壹個老婦人，站在壹堵院墻外，仰著頭，不動，全身呈傾聽姿勢。院墻內，壹排的玉蘭樹，上面的花苞苞，撐得快破了，像雛雞就要拱出蛋殼。分別了壹冬的鳥兒們，重逢了，從四面八方。它們在那排玉蘭樹上，快樂地跳來跳去，翅膀上馱著陽光，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。積蓄了壹冬的話，有的說呢。
⑥老婦人見有人在打量她，不好意思地笑了，先自說開了：“聽鳥叫呢，叫得真好聽。”說完，也不管我答不答話，繼續走她的路。我也繼續走我的路。卻因這春天的偶遇，獨自微笑了很久。
⑦壹個年輕的母親，帶了小女兒，沿著河邊的草坪，壹路走壹路在尋找。陽光在她們的衣上、發上跳著舞。我好奇了，問：“找什麽呢?”
⑧“我們在找小蟲子呢。”小女孩搶先答。她的母親在壹邊，微笑著認可了她的話。“小蟲子?”我有些驚訝了。“我們老師布置的作業，讓我們尋找春天的小蟲子!”小女孩見我壹臉迷惑，她有些得意了，響亮地告訴我。
⑨哦，這真有意思。我心動了，忍不住也在草叢裏尋開了。小蜜蜂出來了沒?小瓢蟲出來了沒?甲殼蟲出來了沒?小螞蟻算不算呢?
⑩想那個老師真有顆美好的心，我替這個孩子感到幸運和幸福。
B11在河邊擺地攤的男人，不知從哪兒弄來壹些銀飾，擺了壹地。陽光照在那些銀飾上，流影飛濺。他蹲坐著，頭稍稍向前傾著，不時地啄上壹啄——他在打盹。聽到動靜，他睜開眼，坐直了身子。我拿起壹只銀鐲問他：“這個，可是真的?”他答：“當然是真的。”言之鑿鑿。
B12我笑笑，放下。走不遠，回頭，見他泡在壹方暖陽裏，頭漸漸彎下去，彎下去，不時地啄上壹啄，像喝醉了酒似的。他繼續在打他的盹。春天的太陽，惹人醉。
14.文章重點寫了陽光下的所見所聞，請根據內容，將下列小標題補充完整。(3分)
愛美的女孩→________的老太太→________的母女→________的男人
15.第③段在全文中起什麽作用?(2分)
16.閱讀第⑥段中畫線的句子，說說“我”為什麽會“獨自微笑了很久”?(2分)
17.請任選角度，說說下面這句話好在哪裏。(3分)
院墻內，壹排的玉蘭樹，上面的花苞苞，撐得快破了，像雛雞就要拱出蛋殼。
18.請結合全文，說說妳如何理解文題中的“醉”。(2分)
(四)閱讀下面的文章，回答下列問題。(11分)
夜歸人
包利民
①無邊無際的夜，心裏卻暖暖的，連腳步聲都同心跳壹樣急促，因為前方有壹所亮燈的房子。在夜裏回家，有著壹種特別的感受。也許是暗夜與家燈的對比，便將心底久泊無依的`思緒與那壹窗的溫暖相融，仿佛壹直黯淡的際遇，此刻全被回家的心緒點亮。
②遙遠的少年時光裏，有壹次深夜回家的經歷。那時還在縣裏住校讀高中，很少回家。壹個周末的晚上，忽然有壹種強烈的回家沖動。於是便走出校門，此時已是夜裏九點多，早沒有了通往鄉下的車，便步行走上四十裏的路。正是盛夏，星光滿天，出了縣城，便是土路，兩旁是茂盛的莊稼。空氣中流動著清香的氣息，便壹直向前走。離家鄉的村子很近的時候，要穿過壹大片荒甸，陰森無比，還有亂墳無數。走到縱深處，恐懼便緊緊圍繞在身前身後。向前望去，看見村裏的點點燈火，便覺心中壹暖，周圍的荒涼也似乎充滿了情趣。
③當村子近在眼前，看著家裏的草房，那在黑暗中的影子，就如山壹般給我無盡的安全感。推門進屋，撲面而來的燈光，還有父母驚喜中帶著擔憂的臉，卻深刻在那壹瞬的心底，在無數個未來的日子，那個情景都會在無眠的夜裏重現腦海。
④後來，在壹個陌生的城市，在壹個房子裏，等待自己的父母到來。也是壹個夜裏，卻是自己成了屋裏的守候者，父母成了夜歸人。那時，父母只是之前打了個電話，說這壹天要到，並告訴不要接，來過好幾次，能找到。通訊的不便，使得我竟不知他們坐什麽車，幾點到。只好守在家裏等，直到夜幕長垂。此刻，終於知道那壹種滋味，想想以前的多次回家，父母該是等得怎樣辛苦，交織著盼望與擔心。
⑤曾有個同學，少年時，有壹次和父母負氣離家出走。在外遊蕩了幾日，終於還是回來。他特意選在壹個夜晚向家裏走去，怕看見那些熟悉的人。也是壹個小小的村莊，他壹路心情忐忑，不知將要面對的是怎樣的情景。他和我說：“我壹到家門口，聽見院子裏的狗叫聲，眼淚壹下子就流下來!”而他的父母，並沒有責怪打罵，有的只是壹種欣喜和心疼。原來，不管我們犯了怎樣的錯，那個叫家的房子永遠敞開著溫暖的門，等著我們的歸來。
⑥在晚上回家，就像從長長的夜裏走向光明和溫暖，家永遠是等著我們憩息的巢。就像有人所說，因為喜歡回家，所以才要常離家在外。喜歡在夜裏歸來，踏著壹地的思念，任這條路風雨起落，可在路的盡頭，卻有著壹所房子，亮著壹盞燈，和燈下牽念著我們也被我們牽念著的白頭人。
19.本文寫了與“我”有關的兩次“夜歸”，請分別加以概括。(2分)
20.文章在②③④三段已經寫了兩種“夜歸人”，第⑤段是否多余?請說說妳的理解。(2分)
21.請根據括號內的要求，賞析下面的句子。(3分)
(1)離家鄉的村子很近的時候，要穿過壹大片荒甸，陰森無比，還有亂墳無數。(環境描寫在這裏具有什麽作用?)
(2)在晚上回家，就像從長長的夜裏走向光明和溫暖，家永遠是等著我們憩息的巢。(從修辭手法的角度賞析該句的表達效果。)
22.本文結尾主要運用了什麽表達方式?這樣寫有什麽好處?(2分)
23.請聯系實際，談談妳讀完這篇文章後對家的感受。(2分)
三、作文(50分)
24.沒有牽掛的人生是殘缺的。在七彩的人生中，牽掛是最美的壹色;在人生的五味裏，牽掛是最芬芳的壹味。牽掛是壹份纏綿，是壹份思念，是壹份心靈的維系，是壹份情感的交織。
請以“我牽掛__________”為題，寫壹篇600字左右的文章，文體不限，要有真情實感，文中不得出現真實的校名、人名。