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仿照二年級假如的詩歌形式,根據妳的願望,續寫壹節詩歌

假如我有壹枝

馬良的神筆,

我要給身在旱區的人們,

畫許多口井,

再也不會為了尋找水源,

四處奔波。

假如我有壹枝

馬良的神筆,

我要給所有的盲人,

畫壹雙雙明亮的眼睛,

再也不會生活在黑暗中,

和我們壹起享受光明。

假如我有壹枝

馬良的神筆,

我要在臺灣和大陸之間,

畫壹座雄偉的跨海大橋,

再也不用隔著海峽相望。

讓臺灣的小朋友來到北京

玩雪仗、堆雪人。

假如我有壹枝

馬良的神筆,

我會給長著皺紋的媽媽,

畫壹張年輕的臉,

還她壹張漂亮的臉蛋,

讓媽媽再也不會為了皺紋而發愁。

假如我有壹枝

馬良的神筆,

我壹定會給辛苦的爸爸

畫壹個機器人,

讓他再也不用這麽辛苦地工作,

而是天天都在家裏陪著家人。

假如我有壹枝

馬良的神筆,

我要給悲傷的人們

畫上壹顆顆快樂的心,

讓世上從此充滿

歡聲笑語,

不再有悲傷和眼淚。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給長滿痘痘的媽媽,

畫壹張光滑的臉蛋,

還媽媽自信,

再也不用受別人的嘲笑,

不用躲在家裏不出門。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給失去光明的人們,

畫壹雙雙明亮的眼睛,

讓他們也能和我們壹樣,

在春天裏欣賞著

這無邊的美麗春色。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我會給可愛的懶羊羊,

畫更多好吃的小草,

讓它在冬天,

也能吃到美味的小草,

再也不用在冬天為了吃而煩惱,

永遠做壹只快樂的胖小羊。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給辛勤工作的老師

畫壹束束美麗的鮮花,

用花的美麗和芬芳,

消除老師的疲勞。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給失去雙手的人們,

畫壹雙雙美麗的手,

讓他們也能和我們壹樣

用雙手來書寫美好的人生。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給布滿皺紋的媽媽,

畫壹張年輕的臉,

讓快樂永遠掛在媽媽的嘴上,

讓媽媽不再為

悄悄流失的美麗而發愁。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給冬天裏的松鼠,

畫壹個個大大的松果,

讓松鼠們吃得飽飽的,

再也不用在寒冷的北風裏,

外出尋食,凍得發抖。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給忙碌的媽媽,

畫壹個萬能的機器人,

讓媽媽再也不用

整天忙於家務。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給自己畫壹雙美麗的萬能翅膀,

飛上藍天,自由自在地翺翔,

只要人們需要我,

我就會扇動神奇的翅膀,

幫助他們。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給失去光明的人們,

畫壹雙雙大眼睛,

讓他們在冬天,

能看到壹縷縷陽光,

紛飛的白雪,

晶瑩的冰雕。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給屋前的小雞,

畫壹座溫暖的小房子,

讓它再也不會在雨中,

淋著雨,凍得瑟瑟發抖。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我壹定給失去父母的孩子,

畫上壹個個爸爸和媽媽,

讓他們再也不用在漆黑的夜裏

感到害怕和孤獨,

讓他們也能和我們壹樣,

背著書包上下學,

壹回到家中,

就有媽媽做的可口飯菜·

·

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給失去光明的盲人伯伯,

畫壹雙明亮的眼睛,

讓他們也能和我們壹樣,

看到這蔚藍的天空,

這無邊無際的大海,

這壹望無際的草原

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給媽媽,

撫平手上的粗糙,

還媽媽壹雙光滑嫩白的手。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要改正爸爸講臟話的習慣,

讓爸爸的嘴巴能講出

壹句句文明用語。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給生活在黑暗裏的盲人,

畫壹對對明亮的眼睛,

讓他們從此告別黑暗,

享受光明的快樂。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給失去光明的孩子,

送上壹雙明亮的眼睛,

讓他們也能看見美麗的世界。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我壹定會給沒有房子的窮人們,

畫壹幢幢高樓大廈,

讓他們在寒冷的冬天,

再也不用受寒冷的威脅。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我給壹個個荒涼的沙漠

畫滿綠色的森林,

讓人們遠離沙塵暴的襲擊。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給失去記憶的人們,

重新找回記憶,

讓他們再也不會

為了這空白的記憶而茫然。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給非洲的饑民

畫上壹噸噸美味的糧食,

讓他們再也不用飽受饑餓的威脅。

假如我有壹枝馬良的神筆,

我要給失去光明的人們,

畫壹雙雙明亮的眼睛,

讓他們也能睜開雙眼,

來欣賞這斑斕的世界,

人生中不再有遺憾。