有人說：“書是最好的精神食糧。”是的，書就像壹臺電腦，可以供我們查閱資料;書就像壹位無聲的老師，引導我們在知識的海洋中航行。這裏給大家分享壹些關於以讀書為話題的 作文 900字，方便大家學習。
以讀書為話題的作文900字1
曾經讀書只為書中美麗的白雪公主，如今讀書不是為了黃金屋，不是為了顏如玉，也不是為了千鐘粟，只是因為我已悄悄愛上這指尖的世界，喜歡指尖摩搓紙張時那種奇妙的感覺，喜歡紙張被翻頁時那種清脆的聲音，只為心中那份莫名的悸動。初三的繁忙壓得我穿不過氣來，只有每晚寫完作業，才才能拿起床頭的書，它成了我最好的減壓催眠曲。
終於放寒假了!興奮之余，壹項特殊作業——親子***讀卻讓我為難。媽媽平日工作很忙，壹放假又忙著裏裏外外地張羅，我看在眼裏疼在心裏，我怎麽好意思向她開口啊?可誰知剛放寒假，早已買回卻壹直未拆封的《簡愛》，已經被媽媽捧在了手裏，壹本正經地讀了起來，我故意調侃她：“哎呦媽，您不累啊?平常忙著備課上課，這假期裏又家務繁多，好不容易閑下來，也不趁機歇歇?”媽媽笑了：“是啊，又忙又累，不過捧起書本就是精神的放松和休息，從今天開始，我和妳壹起讀。”我心裏暗喜，問題解決了!可又在心裏嘀咕：“過年前後那麽忙，真的能行嗎?第三天、第四天……結果媽媽壹天天堅持了下去，真棒!讀書時她的身邊還有壹個小本壹支筆，時不時地記些什麽，我最反感老師要求做摘抄，太耽誤時間!媽媽也這樣!“看書就看書，抄那些多耽誤時間，不麻煩麽?”媽媽說：“ 文章 是人家寫的，多抄幾遍就能成為自己心裏的文字。”我打開媽媽的小本，壹段文字映入眼簾：“不是奢華浪漫的文字卻能深入人心;沒有鋪張繁瑣的描繪卻凈化了千萬人的靈魂。不受命運左右的人才能掌握人生的方向盤，駛向永恒美好的人間;不被困難囚禁的人，才能擁有穩健的步伐，邁向理想的彼岸。”我明白了媽媽的話，心裏不禁佩服她。以後我讀書時，身邊也多了壹個小本壹支筆。
就這樣，我和媽媽壹起讀書壹起成長，走過書中的每分每秒，體味書中的或喜或悲。閱讀是壹種奇妙的旅行，能讓妳感受到別樣的風景，沒有去過長城，但能感觸於那壹種雄偉;沒有見過大海，卻能體驗那壹種洶湧。在這奇幻的指尖世界裏，我如壹只彩蝶，翩翩起舞;如壹只野鶴，在秋日高潔的藍天裏無所羈絆。在這奇幻的指尖世界裏，我們看到了大千世界的縮影，又各自續寫著筆尖下的小小世界。
壹書壹世界，捧起書本，城市的車水馬龍，人群的熙熙攘攘，學業的重重壓力，工作的繁累不堪，家務的種種蕪雜，所有的喧囂與塵埃都在閱讀中得以凈化，得到升華……我的文章要結束了，但我和媽媽的閱讀狂歡才剛剛開啟。
以讀書為話題的作文900字2
所謂閱讀，即是“閱”和“讀”二字的結合。字典中對“閱”的釋義很是清晰，主要為“察看”及“總聚”，再加入“讀”，則可理解為將讀物匯集或察看。那麽，我們為什麽選擇閱讀?
雨果曾說過：“書籍是造就靈魂的工具”。卓有成就的大作家巴爾紮克並非天生如此厲害，當他意識到自己的問題所在，便每天到當地的圖書館看書。有時不回家吃飯，有時又躲在書櫃中熬夜“啃”書。最終巴爾紮克憑借《人間喜劇》等小說成為世界文學史上壹顆璀璨的明星。
閱讀是壹種改變，這種變化被李若禪比喻得極為形象：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。好壹個求上進的讀書人。我們不是統治者，不能管理國家，但我們可以像李若禪這樣，做壹個有上進新的讀書人，從閱讀中不斷地提升自我。
在生活裏，我們命中碰到的壹切美好的東西都是以秒計算的。正因如此，人們才想環遊世界，倘若遊歷世界每壹處角落，等到體驗結束，生命似乎也進入尾聲了吧。所以，閱讀是幫助我們在有限生命中享受無限美好的得力助手。我必須承認，閱讀本身是無趣的，而有趣的是當我們懷著好奇之心選擇閱讀時，從最初無味的反感，到期間漸漸被吸引，再到最終我們淪陷其中的情愫的轉移。
我們之所以選擇閱讀，絕不因為某本書鮮艷的色彩搭配抓住了我們的眼球，也並不因為多麽潸然淚下的 故事 情節。試想，當妳身處人間世俗中，當妳內心浮躁失落仿徨時，比起肆意揮霍金錢時間得到物質上的滿足，妳是否更需要心靈上的拯救。在閱讀中，我們不應該在乎它能給予我們什麽，而應該計較我們能獲得些什麽。我願意在閑暇之時花壹個小時壹個下午甚至壹天去閱讀，去感受目光所到之處每壹個文字背後的含義，去想象每壹段話語所展現的畫面，去享受僅屬於我自己的滿足感，成就感。閱讀是充實的但同時也是留有余地的，它並不會無私地傾其所有，這就是閱讀的魅力。我們可以在《紅樓夢》中知道清朝前期的社會，可以從《百年孤獨》中感嘆人性。我們是漂泊在閱讀中的壹葉扁舟，在壹次次搖擺不定的前行中，我們駛向壹艘又壹艘不同書籍造就的船只，在冗長的歲月中，永不停息。我們前行的動力正來自於每壹處閱讀的喜悅與成就，每壹次的揚帆遠航都告訴我們讀壹點，再讀壹點。
古希臘哲學家蘇格拉底有壹句 名言 ：“認識妳自己”。從閱讀中找到妳自己，從閱讀中認識妳自己。對於閱讀，我們應該永遠熱情，猶如久處沙漠中疲憊不堪的人看見壹汪清泉時的欣喜，也似饑寒交迫的孩子對面包的渴求。只有這樣，才可以在漫長歲月裏欣賞到長久美好的東西;只有這樣，我們，才是更有價值的我們。
以讀書為話題的作文900字3
從小我出生在壹個農村，調皮淘氣數第壹，爸爸和媽媽看到我如此調皮眉毛都皺成了壹團，於是就給我買了厚厚壹沓書，可是當時我壹點也不想看，只想著玩。
有壹天，我的同學都沒有空，只有我自己壹個人在家，自己閑的無聊沒事就在家裏自己壹個人玩兒。可是實在是太無聊了，我便躺下來在家裏翻翻爸爸買的書。就看壹點點吧，反正又不礙事。於是我拿起了壹本隨便翻了幾頁看了看。我突然翻到壹頁湯姆的主人虐待的那些細節讓讀者身臨其境，湯姆和其他的仆人的神態描寫的淋漓盡致，讓人流連忘返。看著看著我不禁壹頁壹頁的往下看。“我回來了，有沒有寫完作業。”我聽到爸爸媽媽回來了“嗖”的壹下就把書放在原位。“今天。老師。沒有布置。作業”我結結巴巴地說，眼睛不時地瞟了壹下書。“行吧，趕緊放熱水去洗澡，洗完澡睡覺，明天要早起。”爸爸媽媽轉身回到自己房間休息去了。我看準了爸爸媽媽又轉身拿起了湯姆叔叔的小屋認認真真地從第壹頁看了起來。“栗子!快去放熱水洗澡!”“哎!來了。”我順手拿起了湯姆叔叔的小屋進了浴間。我邊放熱水邊看書，還壹邊喃喃自語道：“什麽嘛!這這個人也太惡心了吧，竟然打死了湯姆叔叔。”“栗子!水滿了!妳到底在幹什麽呢。”姐姐聽到水聲就跑過來問我。“切，什麽嘛，太陽從西邊出來了，在這裏裝勤。”姐姐幫我擰緊了龍頭就走了。
我摸了摸水溫就下了水，我依然捧著這本書。壹本書我不知不覺就看得差不多了，壹看，哎呀書全都濕透了，水都已經涼了。爸爸在外面喊著：“妳當泡沐浴啊，那麽久!妳在裏面幹什麽。”我才反應過來馬上穿好衣服就馬馬虎虎出來了。晚上我用吹風機吹了壹晚上的書才能繼續看。爸爸媽媽看到我如此熱愛看書便放心了，專門給我布置了壹個書房給我在裏面看書。我壹放學就喜歡轉進裏面去。我最喜歡看它講述了各種 神話故事 ，描述了各種神奇的人物，讓人百看不厭。他被我翻爛了好久回，爸爸媽媽堅持讓我買幾本新的，畢竟這本山海經都爛又爛了。我堅持不換，這本是陪我長大的書，我才不換呢!直到爸爸拿出了他重金買的經典未修改版的我才心服口服。
這壹下我更喜歡山海經了洗澡看著，晚飯看著，出去玩也不玩帶著。我壹天能看上好幾遍。壹個神話故事我看了又看，反反復復。爸爸私底下勸我：“栗子啊，還是不要這麽沈迷好，畢竟給妳買書是為了讓妳長進知識，妳喜歡我固然高興，可是太沈迷也不好呀!”我點了點頭，但還是依舊不改，什麽時候都要帶著，吃飯時飯粒都沾在書上了，洗澡時書都被泡皺了，下雨時那些被 雨水 沖刷過的泥土粘上書了，睡覺時還抱著，姐姐常常嫌棄我和壹本書睡覺。壹個月過去了，我的經典未修改版的山海經已經變成了真正的“山海經”
我喜歡書，書能給我帶來快樂。
以讀書為話題的作文900字4
閱讀，可以充實知識，增廣見聞;閱讀，可以涵養內在，變化氣質;閱讀，可以凈化心靈，提升精神層次;所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”、“開卷有益”、“腹有詩書氣自華”等格言 諺語 ，在在說明了閱讀的好處。
自小，我便和“閱讀”結下了不解之緣。在我未滿周歲時，媽媽便買了許多色彩鮮艷的大版面圖畫書以刺激我的視覺感官，也借此讓我體會翻書的樂趣。接下來的日子裏，立體書、翻翻書、有聲書等，更為我的生活增添了無數樂趣。媽媽說，兒時的我最愛壹本“有味道的書”，只要用手指頭刮壹刮書中的食物，這本書便會散發出披薩、草莓、香蕉等香味，令我愛不釋手。
而每天晚上的 睡前故事 時間也是我的最愛。媽媽總會在催我上床睡覺的同時，從書架上挑選壹本故事書念給我聽，看著書上的插圖，聽著媽媽溫柔的聲音，我便滿足安穩的入睡。
幼兒園時，媽媽教會了我拼音符號的本事，從此我便開始練習自己念故事書。起初從字少的繪本開始閱讀，慢慢的由拼讀中也認得了不少漢字。所閱讀的書不但字數日益增多，書籍種類也擴及 童話故事 、 成語 故事、科學、歷史、偉人傳記等等，讓我的視野更加開闊，也更能領略閱讀的樂趣，從而深深的愛上閱讀。
由於爸爸媽媽也都是愛書之人，因此家裏有壹整面的“書墻”，上面擺滿了各式各樣、琳瑯滿目的書籍，又為了方便我閱讀，媽媽更添購了許多童書，讓我在課余閑暇之時，便可隨心所欲的順手拿本書來閱讀。而學校裏的班主任也是個重視學生閱讀的教師，她常常鼓勵我們讀課外讀物，還將自己買的書拿來借大家看，並要我們壹個星期至少讀完壹本課外書，使我獲益良多。
此外，遇到星期例假日或寒暑假，媽媽也常常邀我到圖書館去，***享沈浸在書海中的樂趣。我會挑本自己喜愛的書，找個靜謐的角落，先將壹切煩擾瑣事拋諸雲霄，讓自己沐濡在書的世界裏，隨著書中人物馳騁神遊。當讀到偉人傳記，便會對書中主角肅然起敬，萌生見賢思齊的意念;閱讀偵探故事，便會絞盡腦汁，跟著主角尋繹線索，待水落石出之時，始有豁然開朗之慨;讀童話故事時，仿佛自己進入了書中世界，與人魚公主遨遊於湛藍海域、而後幻化成七彩泡沫;與醜小鴨歷經種種磨難、而後蛻變為高雅天鵝;與小木偶冒險學教訓、最後變成真正的人類……讀到感人肺腑之處，不禁熱淚盈眶;看到入迷之時，往往廢寢忘食;我想，閱讀之樂，莫大於此!
英國哲學家培根曾說：“歷史能使人變聰明，詩歌能使人增加想像力，數學能使人精確，自然哲學使人思想深刻。”閱讀，可使我們汲取前人種種智慧的結晶;閱讀，提供了取之不盡、用之不竭的知識寶庫。領略了閱讀的益處與樂趣後，我想，我更離不開閱讀了!
以讀書為話題的作文900字5
閱讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發展思維，並獲得審美體驗的活動。
閱讀的內容有很多，可以閱讀四書五經，也可以閱讀唐詩宋詞;可以閱讀精美詩集，也可以閱讀中外名著等。甚至於新聞、雜誌，有價值的東西都值得閱讀。
不論時間，不論地點，何時何地都可閱讀。在家裏，獨自壹人坐在書房，整個世界除了書只有妳，閱讀得盡興了，便推開房門，舒展壹下身體，泡壹杯熱騰騰的茶，腦子裏還仔細回味著方才書裏精彩的故事。這是件極有趣的事。
在圖書館裏，人們或蹲或站，靜默地閱讀著，誰也不打擾誰，沈浸在自己的世界裏無法自拔，每當我看到這樣的場景，我總是不由自主的融入到這些人當中去。閱讀就是有這樣大的魅力，使人們不由自主去“擁抱”它。
而且隨著時代的進步，我們的閱讀方式正在改變，從紙質書再到電子書，從書店再到讀書軟件。以前，許多愛閱讀，享受閱讀的人，出門在外，總是會攜帶壹兩本自己喜歡看的書，雖然很喜歡，但是不方便攜帶。而現在，只要妳想閱讀，只需要壹個讀書App，方便又快捷。滿足妳的閱讀欲望和閱讀需求，好書隨妳選，這是對我們閱讀的壹大幫助。
從小到大，我壹直在閱讀，閱讀《駱駝祥子》，閱讀《紅樓夢》，壹遍又壹遍，閱讀駱駝祥子三起三落的人生，閱讀“黛玉葬花”的憐者心境。從魯迅的《從百草園到三味書屋》走出，又到《社戲》裏去體會民間 文化 的熱鬧，同李白壹起“舉頭望明月，低頭思故鄉”，體會他的淡淡的悲傷，又陪在李清照身旁，感受她“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的沈重之情。
我是喜歡閱讀的，古人不是說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”嗎?
因為喜歡，所以才去做。閱讀使我快樂，它能使我增長見識，它讓我見到了海拔8844。43米高的珠穆朗瑪峰，它讓我躍入無邊無際的海洋，與魚群，珊瑚壹同浮動，它讓我走進漫天黃沙的沙漠，看見“大漠孤煙直，長河落日圓”的宏偉景象。廣闊的平原令我沈醉，雪白的冰川使我愉悅，絢麗的極光在眼前發亮。我享受閱讀。
閱讀還能撫慰我的心靈。在我陷入學習煩惱時，我曾讀了林清玄的《在生命的最深處善待自己》，這是他數十年禪意生命之書，撫平流年的傷痕，遇見從容的歡喜。其中的壹篇文章《寫在水上的字》中說到”生命的歷程就像是寫在水上的字，順流而下，想回頭尋找的時候總是失去了痕跡，因為在水上寫字，無論多麽費力，那水都不能永恒，甚至是不能成形的。”所以我想與其糾結於苦痛和煩悶，不如平復心情，更進壹步。閱讀就是這樣神奇，能夠調劑我的心情。
閱讀使我認識更廣的新世界，增長我的見識，帶我領略高山流水，走遍沙漠平原，體會人間冷暖。如果說有壹件事，我可以壹直做，那就是閱讀。
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