1，自從文英上場，我就起身坐在那裏。
2，軍裝帶小發，老師等春歸。
3，靈師不管，走的是拖延之路。
4、北虜壞亭障，文屯師。
5、太子停鳳管，老師項燕七弦琴。
6、三事，師者師者。
問題1:“破”形容的是鳥兒的歌唱，鳴鳥的鳴叫。用“破”字來概括，可以聽到；“亂”字繁花似錦，搖曳生姿，可謂“亂”。(2分)“混亂”和“碎片化”的運用也傳達了詩人心境的復雜混亂，給人壹種悲涼的感覺。？(2分)
問題2:“春去春來”的雙關語，不僅僅是在表達春天已經逝去的感