我校創建文明城市簡要匯報:20xx年，在市教育局的領導下，我校師生廣泛深入地開展了活動？創建文明城市，做文明人，建設文明校園？活動，努力提高全體師生創建文明城市的意識，提升全體師生的文明素質。
結合我校實際，制定了切實可行的實施方案，對領導進行了明確具體的分工，明確了各部門的目標任務，落實了責任，確保了創建工作的順利進行。
學校定期召開全體教職工大會，認真學習《關於做好文明城市創建工作的通知》精神，提高全體教職工講文明、樹新風的思想認識，教育學生自覺使用文明用語，要求全體師生使用普通話和規範用語，引導教師自覺參與創建工作。
我校在校園顯著位置懸掛標語，充分利用國旗下講話、宣傳欄、主題班會等宣傳形式，向廣大師生宣傳創建文明城市的重要性，提高師生參與活動的積極性和主動性，營造良好的創建工作環境。
強化管理和教育意識，規範和完善管理制度。學校在學習中小學管理辦法的基礎上，修訂完善了各項管理制度。進壹步明確各職能部門職責、教師崗位職責、學校安全管理職責、學生管理辦法等。，從而為依法辦學奠定基礎。
不要因為小而不做，好吧事實是，從自己做起，從身邊做起，從點滴做起。利用網絡媒體探索加強未成年人思想道德建設的新途徑。
今後，在學校教育教學中，我們將認真總結前期工作的成功經驗，查找差距，增添措施，立足行業特點，進壹步著力加強未成年人思想道德建設，為我市文明城市創建繼續努力。
學校創建文明城市情況通報二:為進壹步增強創建文明城市的責任感和緊迫感，認真落實創建文明城市考評體系和工作任務分解表提出的各項任務，全力以赴做好創建工作，迎接？文明山東？文明濰坊？評估和文明城市檢查中，我們班主要做了以下工作:
1.及時清理校園內外衛生，保持教室清潔。
2.教育孩子養成不亂扔垃圾、不隨地吐痰的好習慣，學會自己撿起身下的垃圾。
3.用文明的語言教育孩子，學會說謝謝，說再見，請等等。
4.教育孩子遇到老師同學主動打招呼、尊老愛幼等傳統美德。
為* *建設文明城市，創建和諧城市，作為每壹個市民，我們應該從小事做起，從小事做起，為創建文明濰坊而繼續努力！
壹團
為了動員師生家長參與到創建文明城市的工作中來，我們班采取了許多措施來落實各項工作。首先？給父母寫信？以迅速向師生和家長通報創建文明城市工作的形式，征求他們的意見和建議；然後它被帶走了？壹點言行見精神，文明靠妳我他？上午的主題演講，開展了嗎？講文明話，做文明事，創文明班？等主題活動，還發展了壹個班級特色？普通話標語？，出版了主題板報；並設置在班級裏。文明監督崗？我們應該互相監督，堅決抵制不文明現象。通過宣傳教育，把創建文明城市的精神落實到每壹個學生、每壹個老師、每壹個家長。通過這壹系列活動，進壹步統壹了師生和家長的思想，提高了認識，增強了創作工作的積極性。
二班
為進壹步增強創建文明城市工作的責任感和緊迫感，認真落實創建文明城市考評體系和工作任務分解表提出的各項任務，全力以赴做好創建工作，迎接？文明山東？文明濰坊？評估和文明城市檢查中，我們班主要做了以下工作:
1.開展創城活動主題班會，讓學生創作壹份創城手抄報。
2.及時清理校園內外和教室的衛生。
3教育孩子養成不亂扔垃圾、不隨地吐痰的好習慣，學會自己撿起身下的垃圾。
教孩子文明用語，學會說謝謝，說再見，請等等。
5教育孩子主動向老師同學問好，尊老愛幼等傳統美德。
為* *建設文明城市，創建和諧城市，作為每壹個市民，我們應該從小事做起，從小事做起，為創建文明濰坊而繼續努力！
六年級
紮實開展健康教育，形成良好的長效機制。
健康教育課程是學校創城工作的重要組成部分。為了落實，看到實效，李村小學六年級做出了積極的努力。
1，課堂教學，向學生傳授健康知識，堅持把健康教育納入班級整體工作計劃，對培養學生良好的衛生習慣和防治常見病起到了很好的作用。學生健康知識知曉率達90%以上，學生健康行為形成率達85%以上。
2、完善制度，落實責任，培養衛生習慣。不隨地吐痰，不亂扔紙屑，培養學生成為合格公民，為濰坊創建雙城做出自己的努力。