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仿寫壹些句子

仿句練習訓練

1.母親是偉大美麗的,有壹片雲彩,那是母親的頭發;有壹汪湖泊,那是母親的眸子;______________________________;有壹片開花的原野,那是母親微笑的臉龐。

2. 模仿下面句子的格式,另寫壹個句子。

遺忘是心的縫隙,漏掉了多少珍貴的昨天?(比喻+疑問)

_____________________________________________________

3. 如果沒有理想,人生就像壹艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。

______________________________________________________

4. 依照例句,任選壹種事物仿寫句子。

例句:教師的周圍飄著粉筆屑,不,那並非粉筆屑,它是教師撒出的智慧的花朵。

_____________________________________________________

5. 在劃線部分的橫線上填上恰當的話,使分號前後內容、句式對應,修辭方法相同。

(1)悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到;樂觀者說,希望是_________________________。 (2)樂觀者說,風是帆的夥伴,能把妳送到勝利的彼岸;悲觀者說,風是_____________________________。

6. 仿造下面“不是”和“如同”的句子,各造壹個句子,表達妳對承諾的理解。

承諾不是藍天上的壹片白雲,逍遙飄逸。承諾不是__________________;承諾如同珍珠,它的瑩潤是河蚌痛苦的代價,也是河蚌的榮耀;承諾如同___________________________________________。

7. 請以“生活”為話題,按照下面的文字進行仿寫。

生活是壹部大百科全書,包羅萬象;生活是壹把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是壹座飛馬牌大鐘,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命。

____________________________________________________________________________________________________________

8. 根據下面的例句,圍繞“壹”展開,仿寫壹段話,60字左右。

例句:起跑線上邁出的第壹步,種子綻開的第壹牙蕾,新生兒的第壹次啼哭……這個“壹”雖然幼小稚嫩,但卻是美的胚芽,美的根本。

__________________________________________________________________________________________________________

9. 仿造下面句式,以“興趣”開頭,寫壹段話。

熱愛是什麽?熱愛是風,熱愛是雨。因為熱愛,我們甘於淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢於金 鐵馬去,馬革裹屍還。

要求:(1)必須以“興趣”為話題 ( 2)嚴格按照例句的形式,不超過60字。

_____________________________________________________。

10. 仿造下面的例句,造兩個字數相同、句式壹樣、內容相關的句子。

例句:沒有理想的人,他的生活如同荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

沒有理想的人,_____________________________________;沒有理想的人,____________________________。

11. 仿造前面分句的形式,再寫壹個分句(陳述對象必須改變)構成壹個復句。(註意:仿寫後的句子不僅要比喻,要有轉折關系,還要與給定的分句在內容上有協調性)

嬰兒學步總會摔跤,但慈愛的媽媽決不會因此永遠把嬰兒抱在懷裏;_________________________________。

12. 下面兩個句子都寫到“時間”。前壹句直接表述,言簡意賅;後壹句進行對比,形象生動。請在“金錢”“苦難”中任選壹個詞,仿寫兩句話。

時間是個常數,也是個變數。

勤勞者能叫時間留給串串果實,懶惰者時間留給他們壹頭白發,兩手空空。

_____________________________________________________

13. 仿造下面這個哲理性的比喻句,以“奮鬥”“希望”開頭,分別寫兩個句式相同的哲理性比喻句。

生活就是壹塊五彩斑斕的調色板,奮鬥就是______________;希望就是________________________。

14. 仿造下面例句的句式和辭格,以自己任選的壹個名詞為開頭寫壹段話,要求語意連貫,不超過50字。

例句:海在我們的腳下呻吟著,詩人壹般。那聲音輕輕的,低低的,像微風拂過琴弦,像落花飄在水上。

_____________________________________________________。

15. 請選擇某壹事物,通過情境表達自己的思想感受(3分)

墻角的花! 妳孤芳自賞時, 天地就小了。

____________________________________________________

___________________________________________________

16. 仿照下面的比喻形式,另寫壹組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整,(不要求與原句字數相同)

海是水的壹部字典: 浪花是部首, 濤聲是音序, 魚蝦、海鷗是海的文字。

______________________________________________________

____________________________________________________

17. 以"愛心"為陳述對象,仿造下面的句式,續寫兩個恰當的比喻句,使之構成壹組排比句。

愛心是壹片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心__________________________,___________________;愛心是___________________________,__________________。

18請模仿下面句子的形式,“從鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象,寫兩組句子,也可自選其他事物來寫。要突出所寫對象的特征。

例:種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽。

(1)

(2)

19. 依照下面句子內容和形式,仿寫兩句。

金錢可以買來名貴的鐘表,但買不來寶貴的時間;金錢可以買來美味的食品,但買不來好胃口。

__________________________________________________________________________________________________________

20. 仿照例句寫壹句話,要求與例句中的格式相似,修辭手法相同。

例:心情猶如壹棵樹,快樂是筆直的樹幹。

___________________________________________________

21. 按要求仿寫句子

下面是兩個寓理於物的例句,請妳另選壹物品(例如:“鏡子”“風箏”……),寫壹個既符合物品特點,又包含生活道理的句子。

例:(1)蠟燭:站著不端正的,必然淚多命苦。

(2)月亮:正因為有圓有缺,才使人不感到乏味。

_____________________________________

22. 仿照下面的話,借助對某壹事物既肯定又否定的語言形式,寫壹句意象鮮明又耐人尋味的話。

例:教師的周圍飄飛著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,它是教師撒出的智慧的花朵。

_________________________________________

23.自由選取壹具體形象,運用“寫物寓意”的手法,創造壹句“名言”。

例——船:永遠在風浪中生活,但從來沒有因此而停航。

_____________________________________________________

24. 遺忘是心的縫隙,漏掉了多少珍貴的昨天?(比喻+疑問)

仿寫:____________________________________________

25 . 時間是河,記憶是水,朋友,我從河裏撈起來的是對妳的回憶。

______________________________________________________

26. 仿照下面句式, 寫壹個比喻句。

同情是壹縷春風,讓枯禿的枝頭綻出新綠。

同情是_____________________________________________

27.生命像火焰,火在舞蹈,那扭動變形的舞姿是火的生命張力的表達。

造句:生命像______________________________________

_____________________________________________________。

28. A是壹座金字塔,是進取。B是兩顆聯結在壹起的心,是友誼。C是未滿的月牙兒,是缺憾。

仿句:____________________________________________

___________________________________________________ 。

29. 例句:大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恒;大地能載萬物,以在告訴我們求學要廣讀博覽;依照句子再寫壹個句子。

___________________________________________________________________________________________________________

30. 成功要用理想去引路,要用創造去開拓,要用汗水去澆灌。

____________________________________________________________________________________________________________

31. 人們都愛秋天,愛他的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。

仿句:______________________________________________

_____________________________________________________

32. 遙望東南,建幾處依山樓榭;近看西北角,造起三間面臨綠水的軒齋。

改後為:遙望東南,建幾處依山樓榭;_________________,____________________________________ 。

33. 如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風,我將 __________________。如果我是春雨,我將 _____________________________。

34. 我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的壹棵小草——為壯麗的河山添壹筆綠意。

仿句:_____________________________________________

____________________________________________________

35. 例句:沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

仿句:沒有理想的人,他的生活如______________________。

36. 語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

仿句:語文是_____________,讓人________________ 。

語文是 __________________,讓人_________________ 。

語文是 __________________,讓人___________________ 。

37. 例句:貪婪是靈魂的蛀蟲,侵蝕了多少善良的本性。

仿句: ____________________________________________

38. 人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。

仿句:___________________________________________

39. 仿照下面壹句話的句式,仍以“人生”開頭,仿寫兩句話,組成壹個排比句。

人生如壹本書,應該多壹些精彩的細節,少壹些乏味的字眼;___________________________________________________;____________________________________________________

40. 請妳模仿“信譽就是妳立足社會的通行證”這句話,再寫兩個句子。

例句:信譽就是妳結交朋友的橋梁。

仿句:信譽就是妳_____________,信譽就是妳 ____________________。

41. 請仿照例句,以“友誼”為話題造句。

例句:成功要用理想去引路,要用創造力去開拓,要用汗水去澆灌。

________________________________________________________________________________________________________

42. 依照下面的例句仿寫壹個句子,寫出妳對人生的感悟。要求所寫句子與例句句式相同,上下文意連貫,並運用比喻的修辭方法。

例句:人生是壹支歌,悠揚的旋律譜寫出妳春天的耕耘和秋天的收獲。

仿寫:人生是_______________________________________

________________________________________________________________________________________________________。

仿句練習訓練答案

1. 有壹抹紅霞,那是母親臉頰上淡淡的血色

2. 答:文化是民族的粘合劑,拼合了多少哀怨的創傷?

3. 仿2:如果沒有理想,人生就像壹只折翅的蒼鷹,跌跌撞撞,缺少目標。仿1:如果沒有理想,人生就像壹只無頭的蒼蠅,哼哼嗡嗡,到處亂撞。

4. 教室的前面有塊黑板,不,那並非黑板,那是播種知識的沃土。

5. (2)浪的幫兇,能把妳埋葬在大海深處。(1)啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭

6.(1)水面上的壹葉浮萍,飄遊不定 蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結晶,也是蜜蜂的驕傲

(2)夜幕中的壹束曇花,轉瞬即逝 流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌

(3)清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫 金子,它的光耀是淘金者辛勞的價值,也是淘金者的喜悅。

7. 生活是壹條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡。

生活是壹首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風惡浪。

生活是壹幕人人皆可做主角的戲劇,妳剛舞罷他登場,盡縣風流。

8. 荒涼沙漠中的壹眼甘泉,寒冷冬天裏的壹盆炭火,漆黑夜裏的壹盞燈火………這個“壹”雖然平凡無奇,但卻是生的希望,力的源泉。

9. 興趣是什麽?興趣是熱,興趣是愛。因為興趣,我們拋棄了興趣以外的享樂,也因為興趣,我們探索奧秘去,收獲成果還。

議論文閱讀

10. 他的生活如同無舵的航船,顛顛簸簸,沒有方向/他的生活如同漫漫的黑夜,昏昏暗暗,沒有光明。

12. 苦難是種折磨,也是種財富。/堅強者能叫苦難化作壹筆筆財富,怯懦者苦難留予他們意誌消沈,壹事無成。

15. (1)山中的石! (2)水中的萍! (3) 空中的鳥! (4)空中的雁!

妳背靠群峰時, 妳隨波逐流後, 妳展翅藍天中, 妳離開隊伍時,

意誌就堅了。 根基就沒了。 宇宙就大了。 危險就大了。

16. (5)山頂的松! (6)水中的魚! (7)井底的蛙! (8)地下的煤!

妳挺直腰桿後, 妳遊進大海時 妳越身地面時, 妳燃燒自己後,

根基就牢了。 境界就寬了。 眼界寬了。 貢獻就大了。

17. 7.(1)愛心是壹股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是壹座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。(2)愛心是壹瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是壹淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。(3)愛心是壹柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是壹道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗。(4)愛心是壹杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是壹塊銜含在嘴裏的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。(5)愛心是壹陣炎炎夏日的清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽

18. (1)鮮花,如果害怕雕謝,那它永遠不能開放。 (2)礦石,如果害怕焚燒,那它永遠不能成為鋼。

19. 金錢可以買來名貴的補品,但買不來健康的身體;金錢可以買來高校文憑,但買不來真才實學

20. 心情猶如壹朵花,快樂是欲綻的花蕾。

21. 鏡子:妳對它笑,它就會對妳笑。

22. 孩子們牽的高飛的風箏,不,那不是風箏,它是孩子放飛的夢。

23. 青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強。

24.. 感悟是心的眼睛,讀懂了多少塵封的往事?

25. 歲月是書,母愛是字,媽媽,我從書裏讀到的都是妳深深的愛意。

26. 同情是壹泓清泉,給幹涸的土地註入生機。

27. 生命像大海,海在呼嘯,那響雷般的怒吼是大海對搏擊風雲的戰鬥生活的渴望

28. D是壹把豎琴,是快樂;0是壹輪大陽,是朝氣;S是壹條曲線,是優美

29. 青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強

30. 友誼要用真誠去播種,要用理解去呵護,要用熱情去澆灌

31. 人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清

32. 近看西北角,造幾間臨水軒齋

33. 吹走世間的塵埃 滋潤人們的心田

34. 我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是綿延千裏的路軌下的壹顆小石子——為 繁忙的交通運輸獻上全部的力量

35. 斷線的風箏,搖搖擺擺,不知歸宿

36. (色彩繽紛的花園,讓人流連忘返) (意境深遠的油畫,讓。人驚嘆不已) (旋律優美的音樂,讓人聽之動容)

37. 懶惰是精神的蝥賊,偷走了多少寶貴的青春

38. 人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

39. (人生如壹支歌,應該多壹些昂揚的旋律,少壹些憂傷的音符;人生如壹幅畫,應該多壹些亮麗的色彩,少壹些灰暗的色調。)

40. (創建事業的基礎,內心安寧的保證。)

41. (友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。)

42. 人生是壹首詩,悠遠的意境抒寫著妳失意的懊惱和成功的歡樂。人生是壹臺戲,精彩的劇情演繹著妳創業的艱辛和成功的喜悅。)