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憑記憶全面背誦壹首詩。

1.琵琶理解朗誦詩

詩1關於琵琶的理解性朗誦。琵琶寫的古詩詞全集怎麽背?

方法指南:

1,分段回,逐個擊破,然後;連接妳的背部;

2.把全詩分成幾個層次,先記住層次及其含義,然後根據幾個層次的含義背誦;

3.把每個段落和層次的意思和層次分清楚,然後逐句背誦。

4.還有很重要的壹點:先讀原詩,不要背了才發現不對。那將是悲劇!

5.最重要的是不要害怕。害怕困難是最可怕的。不用擔心記不住。我相信我能背出來。

祝福妳!

附錄:

琵琶線白居易

晚上,我在潯陽河上向壹位客人告別,楓葉和成熟的燈心草在秋天沙沙作響。我,主人,已經下馬,我的客人已經登上他的船,我們舉起我們的杯子,希望喝——但是,唉,沒有音樂。盡管我們喝了很多酒,但我們並不感到快樂,正在彼此離別時,河面神秘地朝著滿月的方向變寬了。我們聽到了壹個突然的聲音,壹把吉他劃過水面,主人忘記了回家,客人離開了。我們跟著旋律的方向,問了演奏者的名字,聲音中斷了...然後她不情願地回答。我們把船移近她的船,邀請她加入我們,召喚更多的酒和燈籠重新開始我們的宴會。然而,在她向我們走來之前,我們打了壹千次電話,催促了壹千次,她仍然把半邊臉藏在她的吉他後面,不讓我們看見。...她轉動了調音栓,測試了幾根琴弦,甚至在她演奏之前,我們就能感覺到她的感受。每壹根琴弦都是壹種沈思,每壹個音符都是壹種深沈的思考,仿佛她在向我們訴說她壹生的痛苦。她皺起眉頭,彎曲手指,然後開始她的音樂,壹點壹點地讓她的心與我們分享壹切。她刷著琴弦,慢慢地擰著,掃著,撥著,先是彩虹裙的空氣,然後是六個小的。大弦像雨壹樣哼唱,小弦像秘密壹樣低語。哼唱著,低語著——然後混合在壹起,就像把大大小小的珍珠倒進壹盤玉裏。關英言語間,花底滑,妳難咽春光,流於冰下。冰泉又冷又澀,仿佛過不去;和音符,逐漸消失。悲傷的深度和悲傷的隱藏,在沈默中比聲音告訴更多。壹個銀花瓶突然破裂,湧出壹股水,跳出裝甲馬匹和武器的沖突和打擊。在她放下撥片之前,她壹劃就結束了,所有的四根弦發出壹種聲音,就像撕裂絲綢壹樣。東有靜舟西有靜,但見江新秋月白。她若有所思地把它系在繩子上,站起身來,捋了捋衣服,壹本正經,彬彬有禮。告訴我們她如何度過她的少女時代在首都,住在她父母的房子在蟾蜍山。十三歲就掌握了吉他,她的名字在音樂家的名單中名列第壹。她的藝術甚至引起專家的贊賞,她的美貌引起所有主要舞蹈演員的羨慕。武陵少年爭紮頭,壹曲贈紅絲無數卷。鑲有貝殼的銀梳子被她的節奏折斷了,血染的裙子被酒弄臟了。壹季又壹季,歡樂接踵而至,秋月和春風都沒有引起她的註意。直到她的哥哥去打仗,然後她的姑姑死了,夜晚過去了,夜晚來了,她的美麗消失了。門前的車馬越來越少,最後她把自己嫁給了壹個商人。誰,首先撬錢,不小心他離開了她,壹個月前去浮梁買茶葉。去江口坐空船,沒有伴,只有明月和冷水。有時在深夜,她會夢見她的勝利,夢哭紅了妝,眼淚幹了。她的第壹個吉他音符讓我開始嘆息,現在,聽了她的故事,我更難過了。我們都不快樂,直到天盡頭,我們相遇。我們理解。熟人有什麽關系?。去年,我辭去了帝都的職務,現在生病流亡在九江。九江是如此遙遠,我已經整整壹年沒有聽到音樂,既沒有弦樂也沒有竹聲。住在坎城附近的濕度很低,房子周圍都是苦澀的蘆葦和泛黃的燈心草。早上和晚上在這裏能聽到什麽??布谷鳥流血的叫聲,猿猴的嗚咽聲。在繁花似錦的春天的早晨和月光照耀的秋天的夜晚,我經常拿起酒,獨自壹人喝完。當然還有山歌和村裏的風笛,但它們粗糙刺耳,在我耳邊刺耳。今晚,當我聽到妳彈吉他的時候,我覺得我的聽覺被美妙的音樂照亮了。不要離開我們。來,坐下。再為我們演奏壹次。,我會寫壹首關於吉他的長歌.....她被我的話感動了,在那裏站了壹會兒,然後又坐下來拉她的琴弦——它們聽起來更加悲傷了。雖然曲調與她以前演奏的不同,但所有聆聽的人都捂著臉。但是他們中誰哭得最厲害呢??這位九江官員。我的藍色袖子濕了。

2.琵琶的詩經常受到考驗

琵琶之旅

晚上,我在潯陽河上向壹位客人告別,楓葉和成熟的燈心草在秋天沙沙作響。

我,主人,已經下馬,我的客人已經登上他的船,我們舉起我們的杯子,希望喝——但是,唉,沒有音樂。

盡管我們喝了很多酒,但我們並不感到快樂,正在彼此離別時,河面神秘地朝著滿月的方向變寬了。(重要)

然而,在她向我們走來之前,我們打了壹千次電話,催促了壹千次,她仍然把半邊臉藏在她的吉他後面,不讓我們看見。(重要)

悲傷的深度和悲傷的隱藏,在沈默中比聲音告訴更多。(重要)

每壹根琴弦都是壹種沈思,每壹個音符都是壹種深沈的思考,仿佛她在向我們訴說她壹生的痛苦。

她皺起眉頭,彎曲手指,然後開始她的音樂,壹點壹點地讓她的心與我們分享壹切。

壹個銀花瓶突然破裂,湧出壹股水,跳出裝甲馬匹和武器的沖突和打擊。(重要)

在她放下撥片之前,她壹劃就結束了,所有的四根弦發出壹種聲音,就像撕裂絲綢壹樣。

武陵的貴族青年們如何慷慨地競爭,無數的紅綢被送給壹首歌。(重要)

和裙子的血的顏色被葡萄酒的汙漬,中國。

壹季又壹季,歡樂接踵而至,秋月和春風都沒有引起她的註意。(重要)

我們都不快樂,直到天盡頭,我們相遇。我們理解。熟人有什麽關系?!(重要)

我的住處靠近河邊的城鎮,低矮潮濕,房子周圍長滿了苦澀的蘆葦和泛黃的燈心草。

在繁花似錦的春天的早晨和月光照耀的秋天的夜晚,我經常拿起酒,獨自壹人喝完。

當然還有山歌和村裏的風笛,但它們粗糙刺耳,在我耳邊刺耳。

不要離開我們。來,坐下。再為我們演奏壹次。,我會寫壹首關於吉他的長歌..

但是他們中誰哭得最厲害呢??這位九江官員。我的藍色袖子濕了。(重要)

3.如何默寫背誦完整的琵琶行古詩詞?

晚上,我在潯陽河上向壹位客人告別,楓葉和成熟的燈心草在秋天沙沙作響。

我,主人,已經下馬,我的客人已經登上他的船,我們舉起我們的杯子,希望喝——但是,唉,沒有音樂。盡管我們喝了很多酒,但我們並不感到快樂,正在彼此離別時,河面神秘地朝著滿月的方向變寬了。

我們聽到了壹個突然的聲音,壹把吉他劃過水面,主人忘記了回家,客人離開了。我們跟著旋律的方向,問了演奏者的名字,聲音中斷了...然後她不情願地回答。

我們把船移近她的船,邀請她加入我們,召喚更多的酒和燈籠重新開始我們的宴會。然而,在她向我們走來之前,我們打了壹千次電話,催促了壹千次,她仍然把半邊臉藏在她的吉他後面,不讓我們看見。

...她轉動了調音栓,測試了幾根琴弦,甚至在她演奏之前,我們就能感覺到她的感受。每壹根琴弦都是壹種沈思,每壹個音符都是壹種深沈的思考,仿佛她在向我們訴說她壹生的痛苦。

她皺起眉頭,彎曲手指,然後開始她的音樂,壹點壹點地讓她的心與我們分享壹切。她刷著琴弦,慢慢地擰著,掃著,撥著,先是彩虹裙的空氣,然後是六個小的。

大弦像雨壹樣哼唱,小弦像秘密壹樣低語。哼唱著,低語著——然後混合在壹起,就像把大大小小的珍珠倒進壹盤玉裏。

關英言語間,花底滑,妳難咽春光,流於冰下。冰泉又冷又澀,琴弦凝結,凝結永不停息。

悲傷的深度和悲傷的隱藏,在沈默中比聲音告訴更多。壹個銀花瓶突然破裂,湧出壹股水,跳出裝甲馬匹和武器的沖突和打擊。

在她放下撥片之前,她壹劃就結束了,所有的四根弦發出壹種聲音,就像撕裂絲綢壹樣。東船靜寂,西船靜寂,我們看到白色的秋月進入了河心。

她若有所思地把它系在繩子上,站起身來,捋了捋衣服,壹本正經,彬彬有禮。告訴我們她如何度過她的少女時代在首都,住在她父母的房子在蟾蜍山。

十三歲就掌握了吉他,她的名字在音樂家的名單中名列第壹。她的藝術甚至引起專家的贊賞,她的美貌引起所有主要舞蹈演員的羨慕。

武陵的貴族青年們如何慷慨地競爭,無數的紅綢被送給壹首歌。鑲有貝殼的銀梳子被她的節奏折斷了,血染的裙子被酒弄臟了。

壹季又壹季,歡樂接踵而至,秋月和春風都沒有引起她的註意。直到她的哥哥去打仗,然後她的姑姑死了,夜晚過去了,夜晚來了,她的美麗消失了。

冷馬在門前,所以最後她把自己的妻子給了壹個商人。誰,首先撬錢,不小心他離開了她,壹個月前去浮梁買茶葉。

她壹直在河口照料壹艘空船,除了明亮的月亮和冰冷的水,沒有同伴。有時在深夜,她會夢見她的勝利,被她滾燙的淚水從夢中驚醒。

她的第壹個吉他音符讓我開始嘆息,現在,聽了她的故事,我更難過了。我們都不快樂,直到天盡頭,我們相遇。我們理解。熟人有什麽關系?!壹年前,我離開首都來到這裏,現在是壹個生病的九江流亡者。

九江是如此遙遠,我已經整整壹年沒有聽到音樂,既沒有弦樂也沒有竹聲。我的住處靠近河邊的城鎮,低矮潮濕,房子周圍長滿了苦澀的蘆葦和泛黃的燈心草。

早上和晚上在這裏能聽到什麽??布谷鳥流血的叫聲,猿猴的嗚咽聲。在繁花似錦的春天的早晨和月光照耀的秋天的夜晚,我經常拿起酒,獨自壹人喝完。

當然還有山歌和村裏的風笛,但它們粗糙刺耳,在我耳邊刺耳。今晚,當我聽到妳彈吉他的時候,我覺得我的聽覺被美妙的音樂照亮了。

不要離開我們。來,坐下。再為我們演奏壹次。,為妳翻譯琵琶遊記。...她被我的話感動了,在那裏站了壹會兒,然後又坐下來拉她的琴弦——它們聽起來更加悲傷了。

雖然曲調與她以前演奏的不同,但所有聆聽的人都捂著臉。但是他們中誰哭得最厲害呢??這位九江官員。我的藍色袖子濕了。

4.琵琶行詩賞析

題目是《琵琶行·序跋》,但序言裏寫的是“行”。

“做”和“引”都是樂府歌的融合。序曰:“元和十年,遷九江郡司馬。

明年秋天,在松浦口送客。半夜彈琵琶的人,聽到的是京都的聲音。

問他,本長安崇尚女性。我師從穆、曹二人學習琵琶,年紀大了,色衰,委身做了賈的妻子。

於是他命令釀酒師趕緊放幾首,歌都少得可憐。自說年輕時開心的事,如今卻漸行漸遠,遊走於江湖之間。

當官兩年了,心安理得,感覺自己已經走向了未來。因長句,歌贈之,每六百壹十二字,謂之琵琶興。"

“12”應該是傳輸錯誤。宋代詩人戴復古在《琵琶行》中指出:“壹次寫六百壹十六字。”

《琵琶行》和《長恨歌》都是獨具匠心的傑作。早在作者去世之前,就已經是“童子解《長恨歌》,胡二會唱《琵琶行》。

此後,它被國內外傳誦,顯示出強大的藝術生命力。如序言所述,詩中描寫了作者從長安貶謫九江,在船上聽安長安主彈琵琶,講述生平故事的情景。

宋人洪邁認為,晚上遇見壹個彈琵琶的女孩可能不可信。作者通過虛構的情節(《容齋隨筆》卷七)表達了自己的“對世界末日的仇恨”,抓住了重點。但既然虛構的情節真實地反映了琵琶女的不幸遭遇,就詩的客觀意義而言,也表達了“長安宣宗”的“天涯之恨”。

看不到這壹點也是片面的。詩人著力塑造了琵琶女的形象。

從壹開始到“在她的吉他後面還把半張臉藏在我們面前”,寫琵琶女的樣子。第壹句“我在送客,夜遊潯陽河畔”32313353236313431303 2313635333585 e 58685 e 5 aeb 9313333326333063,就七個字。再用壹句“那裏楓葉和成年燈心草在秋天沙沙作響”來染環境,秋夜送別福建的蕭瑟落寞感早已蔓延。

但它是淒涼和孤獨的,所以它從“我們舉起杯子,希望喝酒——但是,唉,沒有音樂”。“無管弦”壹詞,既呼應了後來的“既無弦也無竹,整整壹年”,又為琵琶女的出現和演奏做了鋪墊。

由於“沒有弦樂”和“我們喝了所有我們感到不快樂,我們正在離別”的伏筆很強,然後“當河流神秘地向滿月變寬”被用作壹層環境烘烤和染色,這使得“我們聽到了突然的聲音,壹把吉他劃過水面”有壹種強烈的空谷腳步聲。難怪“主人忘了回家,客人走他的路”想要“我們跟著旋律走,問演奏者的名字”和“我們把船靠近她的船,邀請她加入我們”。從《蕭瑟的秋天》、《沒有管弦樂的琴弦》、《夜送客時的悲壯離別》,到《忽聞》、《尋聲》、《暗問》、《動舟》,直至《相邀》,這可以說是“千呼萬喚始出來的模樣”。

但“邀約見面”並不是那麽容易的,需要壹個期待已久的過程,她才會“出櫃”。這不是她的身份。

就像“我”渴望聽仙樂的琵琶聲,是“渴望寫世界末日的恨意”,而她是“然而我們叫了壹千遍,她才向我們出發”,因為她充滿了“世界末日的恨意”,不便說出口,不願見任何人。詩人抓住了這壹點,用聲音打斷了肖像...然後,她不情願地回答了,仍然把半邊臉藏在吉他後面不讓我們看到,以表達她無法形容的痛苦。

下面這篇文章通過描述琵琶女演奏的音樂來揭示她的內心世界。首先,我用了“這個詞...她轉動調音栓,測試了幾根琴弦,寫下了琴弦校準和試音,然後我稱贊道“我們甚至在她演奏之前就能感受到她的感受”,並強調了“愛”這個詞。

“每弦壹念,每音壹思”這六句話,總是寫著“霓裳”和“劉垚”的演奏過程,她皺著眉頭,彎曲手指,然後開始她的音樂,她刷弦,慢慢地擰弦,掃弦,撥弦,用來描述她的演奏方式,好像她在告訴我們她壹生的痛苦,壹點壹點地讓她的心與我們分享壹切,用來概括琵琶婦女通過音樂表達的思想和感情。在下面的十四句話中,借助語言的音韻臨摹音樂時,用了各種生動的比喻來加強其生動性。

《大弦鳴如雨》不僅用重疊詞“嘈雜”來形容聲音,還用“如傾盆大雨”來形象化。“細語如密”也是如此。

這還不夠。“哼唱著,低語著——然後又混合在壹起”再現了兩種旋律的交錯面貌,如“像陣雨”和“像耳語”。與“像把大大小小的珍珠倒進壹盤玉裏”相比,視覺形象和聽覺形象同時暴露,令人眼花繚亂,目不暇接。旋律不斷變化,有先“滑”後“澀”兩種意境。

“場外”的聲音輕快流暢,這種聲音就像“花底”,視覺形象美加強了聽覺形象美。“哽”的聲音是悲傷的、哽咽的,這種聲音就像“流在冰下”。視覺形象的冷強化了聽覺形象的冷。

從“冷淡”到“沈默”,是壹個“沈默”的過程。詩人用“入哀深隱,無聲勝有聲”的絕句描繪了余音繞梁、意味無窮的藝術境界,令人嘆為觀止。至此,我以為壹切都結束了。

誰知“悲暗恨”在“聲音漸漸平息”的過程中積蓄了無窮的力量,無法壓制。最後就像“銀瓶初綻”壹樣,水漿迸裂,像“鐵馬脫穎而出”壹樣,刀劍呼嘯,壹下子把“寧玨”的暗流推向了高潮。只是到了高潮的時候,我收了壹幅畫,戛然而止。

歌曲雖然結束了,但驚心動魄、蕩氣回腸的音樂魅力並沒有消失。詩人以“東舟靜,西泊靜,我們見白秋月入江心”的環境描寫作為側襯,給讀者留下了余韻猶存的廣闊空間。

如此生動地再現了千變萬化的音樂形象,讓我們不得不佩服作者的藝術才華。但作者的才華不僅體現在音樂形象的再現上,更重要的是通過千變萬化的音樂形象,展現了琵琶女的跌宕起伏,為後面的故事做了音樂性的渲染。

就像《相邀》之後,省略了彈琵琶的細節;歌曲結束後,也省略了對人生經歷的詢問,用兩句描寫人像的話過渡到“自言自語”:“若有所思”的表述顯然與詢問有關,這反映出,

5.琵琶行詩賞析

題目是《琵琶行·序跋》,但序言裏寫的是“行”。

“做”和“引”都是樂府歌的融合。序曰:“元和十年,遷九江郡司馬。

明年秋天,在松浦口送客。半夜彈琵琶的人,聽到的是京都的聲音。

問他,本長安崇尚女性。我師從穆、曹二人學習琵琶,年紀大了,色衰,委身做了賈的妻子。

於是他命令釀酒師趕緊放幾首,歌都少得可憐。自說年輕時開心的事,如今卻漸行漸遠,遊走於江湖之間。

當官兩年了,心安理得,感覺自己已經走向了未來。因長句,歌贈之,每六百壹十二字,謂之琵琶興。"

“12”應該是傳輸錯誤。宋代詩人戴復古在《琵琶行》中指出:“壹次寫六百壹十六字。”

《琵琶行》和《長恨歌》都是獨具匠心的傑作。早在作者去世之前,就已經是“童子解《長恨歌》,胡二會唱《琵琶行》。

此後,它被國內外傳誦,顯示出強大的藝術生命力。如序言所述,詩中描寫了作者從長安貶謫九江,在船上聽安長安主彈琵琶,講述生平故事的情景。

宋人洪邁認為,晚上遇見壹個彈琵琶的女孩可能不可信。作者通過虛構的情節(《容齋隨筆》卷七)表達了自己的“對世界末日的仇恨”,抓住了重點。但既然虛構的情節真實地反映了琵琶女的不幸遭遇,就詩的客觀意義而言,也表達了“長安宣宗”的“天涯之恨”。

看不到這壹點也是片面的。詩人著力塑造了琵琶女的形象。

從壹開始到“在她的吉他後面還把半張臉藏在我們面前”,寫琵琶女的樣子。第壹句“我在送客,夜遊潯陽河畔”32313353236313431303 2313635333585 e 58685 e 5 aeb 9313333326333063,就七個字。再用壹句“那裏楓葉和成熟的燈心草在秋天沙沙作響”來染環境,秋夜送別福建的蕭瑟落寞感已經蔓延開來。

但它是淒涼和孤獨的,所以它從“我們舉起杯子,希望喝酒——但是,唉,沒有音樂”。“無管弦”壹詞,既呼應了後來的“既無弦也無竹,整整壹年”,又為琵琶女的出現和演奏做了鋪墊。

由於“沒有弦樂”和“我們喝了所有我們感到不快樂,我們正在離別”的伏筆很強,然後“當河流神秘地向滿月變寬”被用作壹層環境烘烤和染色,這使得“我們聽到了突然的聲音,壹把吉他劃過水面”有壹種強烈的空谷腳步聲。難怪“主人忘了回家,客人走他的路”想要“我們跟著旋律走,問演奏者的名字”和“我們把船靠近她的船,邀請她加入我們”。從《蕭瑟的秋天》、《沒有管弦樂的琴弦》、《夜送客時的悲壯離別》,到《忽聞》、《尋聲》、《暗問》、《動舟》,直至《相邀》,這可以說是“千呼萬喚始出來的模樣”。

但“邀約見面”並不是那麽容易的,需要壹個期待已久的過程,她才會“出櫃”。這不是她的身份。

就像“我”渴望聽仙樂的琵琶聲,是“渴望寫世界末日的恨意”,而她是“然而我們叫了壹千遍,她才向我們出發”,因為她充滿了“世界末日的恨意”,不便說出口,不願見任何人。詩人抓住了這壹點,用聲音打斷了肖像...然後,她不情願地回答了,仍然把半邊臉藏在吉他後面不讓我們看到,以表達她無法形容的痛苦。

下面這篇文章通過描述琵琶女演奏的音樂來揭示她的內心世界。首先,我用了“這個詞...她轉動調音栓,測試了幾根琴弦,寫下了琴弦校準和試音,然後我稱贊道“我們甚至在她演奏之前就能感受到她的感受”,並強調了“愛”這個詞。

“每弦壹念,每音壹思”這六句話,總是寫著“霓裳”和“劉垚”的演奏過程,她皺著眉頭,彎曲手指,然後開始她的音樂,她刷弦,慢慢地擰弦,掃弦,撥弦,用來描述她的演奏方式,好像她在告訴我們她壹生的痛苦,壹點壹點地讓她的心與我們分享壹切,用來概括琵琶婦女通過音樂表達的思想和感情。在下面的十四句話中,借助語言的音韻臨摹音樂時,用了各種生動的比喻來加強其生動性。

《大弦鳴如雨》不僅用重疊詞“嘈雜”來形容聲音,還用“如傾盆大雨”來形象化。“細語如密”也是如此。

這還不夠。“哼唱著,低語著——然後又混合在壹起”再現了兩種旋律的交錯面貌,如“像陣雨”和“像耳語”。與“像把大大小小的珍珠倒進壹盤玉裏”相比,視覺形象和聽覺形象同時暴露,令人眼花繚亂,目不暇接。旋律不斷變化,有先“滑”後“澀”兩種意境。

“場外”的聲音輕快流暢,這種聲音就像“花底”,視覺形象美加強了聽覺形象美。“哽”的聲音是悲傷的、哽咽的,這種聲音就像“流在冰下”。視覺形象的冷強化了聽覺形象的冷。

從“冷淡”到“沈默”,是壹個“沈默”的過程。詩人用“入哀深隱,無聲勝有聲”的絕句描繪了余音繞梁、意味無窮的藝術境界,令人嘆為觀止。至此,我以為壹切都結束了。

誰知“悲暗恨”在“聲音漸漸平息”的過程中積蓄了無窮的力量,無法壓制。最後就像“銀瓶初綻”壹樣,水漿迸裂,像“鐵馬脫穎而出”壹樣,刀劍呼嘯,壹下子把“寧玨”的暗流推向了高潮。只是到了高潮的時候,我收了壹幅畫,戛然而止。

歌曲雖然結束了,但驚心動魄、蕩氣回腸的音樂魅力並沒有消失。詩人以“東舟靜,西泊靜,我們見白秋月入江心”的環境描寫作為側襯,給讀者留下了余韻猶存的廣闊空間。

如此生動地再現了千變萬化的音樂形象,讓我們不得不佩服作者的藝術才華。但作者的才華不僅體現在音樂形象的再現上,更重要的是通過千變萬化的音樂形象,展現了琵琶女的跌宕起伏,為後面的故事做了音樂性的渲染。

就像《相邀》之後,省略了彈琵琶的細節;歌曲結束後,也省略了對人生經歷的詢問,用兩句描寫人像的話過渡到“自言自語”:“若有所思”的表述顯然與詢問有關,這反映出,