我充滿了生命，我充滿了詩歌和書籍。厭倦了用老儒煮葉子，不如和孩子壹起踩槐花。
空了就找不到彈簧馬，看不到車。以世俗為榮，黃新濕言如啼。
人生裹著粗布窮衣，胸中學問的氣質自然光彩。我不喜歡陪老儒者聊“烹葉”的苦日子，決定和士子壹起科舉。
口袋裏沒錢不買“花臉”的馬，但會看著眼花繚亂的“選老公的車”。我還能在考試中向世俗的人吹噓，聖旨上用烏鴉黑字寫著我的名字。
擴展數據:
1，創作背景
《與董川別》是蘇軾寫給好友董川的送別詩，寫於蘇軾從鳳翔返回長安之際。蘇軾在鳳翔，董傳曾跟隨蘇軾。董川當時生活貧困，衣著樸素，但博覽群書，學識淵博，普通的衣著並不能掩蓋他樂觀向上的精神。
2.欣賞
“妳充滿了生命，妳充滿了詩歌和書籍。”這兩句是董川寫的，頭發紮得很粗，穿得很厚。“被生活包裹”這個詞很新穎，很巧妙。應該是“生活裹在大布裏”，但是壹旦語序反過來變成“生活裹在大布裏”，就有畫面感了，就表示這種生活很正常。這兩首詩贊美董川雖窮，卻勤於讀書，所以精神氣質不凡。
“我厭倦了用老儒煮葉子，但我比踩槐花強。”這兩句話的意思是，董川的誌向是不甘於清貧，希望通過科舉出人頭地。老儒指的是老學者。《煮葉子》很經典。
《詩經·瀟雅·葉璇》中，第壹章第二句是“贊也，這是采用得很成功的”。葉子是苦的，詩中用它來表達宴席上菜肴的粗糙和簡單。但主人並沒有因為禮物微薄而放棄，而是真誠地“采納”了。
“我不是要找春馬，而是看車。”《尋春馬》是對孟郊《畢業後》的壹個典故。蘇軾在這裏的意思是，董川即使考上書院也買不起馬，和孟郊壹樣“壹日看盡長安花。”“擇夫車”指的是唐進士王的《唐季紀》中公布名單的當天，對好丈夫的選擇。
“車滿珠鞍，梳子來了”的典故。蘇軾的意思是，董川雖然不能像孟郊那樣在馬背上看花，但有機會被“選夫車”簇擁著，炫自己。這兩首詩是蘇軾勉勵董川的話。有錢不是問題，考過才是硬道理。那時候，壹切都會有的。
“驕傲如誇天下，黃新濕言如鴉。”這兩句詩繼續鼓勵著董川，希望有壹天董川在做狀元的時候能夠昂首挺胸，以此來誇耀世俗。蘇軾寫到這裏的時候，似乎已經完全忘記了這首詩的開頭“我滿腦子都是詩和書”，剩下的只是對壹個不滿的書生的壹點祝福。
這首詩的特點是用典巧妙，寓意深刻。其中“以詩書謙讓”是流傳至今的名句。“詩”在這裏泛指書籍；“氣”指氣質、風度；“華”的意思是光榮而與眾不同。脫離在詩歌中歌頌董川的語境，“以詩性自詡”的含義是:
勤於讀書的人，總會有壹種天生的優雅感，讓他們顯得與眾不同。正因為它概括了文人中的壹個普遍現象，所以成為壹首關於讀書學習的名句，被廣泛引用。