這是我為妳精心準備的，希望能夠幫助到妳，祝妳開心，謝謝
我最愛的聲音
曾經有壹句很美的詩如此寫道：“壹種春聲渾難忘，最是長安課歸時。”簡簡單單的壹句話，就將壹群青衫少年在下課回家的路上邊走邊嬉戲的場景呈現在了我們眼前。我們甚至還能聽到畫面中傳來的叫賣聲，還能看到遠處的酒幡正隨風飄動。
這是作者心中最美好的聲音，這是作者對那青蔥年華的追念。
那麽，我最愛的聲音是什麽呢？
可能是雨聲吧。記得很小的時候，我就喜歡聽磅礴的大雨打到窗戶上的聲音，清晰而又有力，還帶著那麽幾分迫不及待。那時候我喜歡壹個人呆在屋子裏寫作業，外面嘈雜的聲音則被那鏗鏘有力的雨聲所淹沒，就連刺眼的光線在透過雨簾之後也帶上了幾分柔和。
雨落在鎦金的屋檐上，落在絳紅的磚瓦上，落在萋萋的草坪上，落在碧藍的池水上，像是在鋼琴上彈奏著壹首愛的圓舞曲，那白皙纖細的指尖溫柔有力地敲打在黑白相間的琴鍵上。
可能是風聲吧。記得小時候讀過壹篇文章，說小孩子是風之子，結果讀完之後壹時沖動，頂著臘月的寒風沒穿外套就沖了出去，最後以39度的高燒結尾。不過微風走過妳窗前時是不會發出聲音的，它悄悄地溜進孩子們的夢裏，又悄悄地溜了出來，進出之間就不聲不響地綠了江南的岸。
微風靜靜地走過穿堂，撐著油紙傘，慢慢地向妳走來。她半低著頭，那雙如秋水壹般的眼睛躲在細密的睫毛下。她離妳近了，近了，妳若是悄悄地嗅吶，或許能嗅到壹絲來自遠方的香氣，遠方的消息；她近了，近了，與妳擦身而過，只有壹個指尖的距離。她走過妳，又在不經意間回眸壹笑，妳若是靜靜地聽吶，或許能聽到她輕輕的呼吸聲呢。她伴著細雨，撐著油紙傘，就在江南的小巷裏，踏著青石板街漸漸遠去。妳若是仔細地看吶，或許能看到那長在青石板間的嫩草啊，正向著她遠去的方向戀戀不舍地揮手。
可能是落葉的沙沙聲吧。記得幼時曾經聽人說最美的聲音是妳獨自走在校園的路上，聽見腳下的落葉傳來沙沙的聲音。從那時起我就壹直很想有那麽壹個機會來聽壹聽落葉的歌謠。只可惜每壹次得到在落葉上散步的機會時周圍都是嘈雜的，無法聽清那藏在嘈雜之下的童聲合唱。
落葉無聲地落下，鋪滿了那山間崎嶇的石板小路，將那慵懶的灰用烈焰的紅遮掩起來，整座山都是寧靜的，落葉悄悄地陷入了沈睡。而就在秋日的壹個黃昏，妳不經意間走到這裏，喚醒了整座山林。聽啊，落葉就在妳的腳下竊竊私語，說著最繾綣的情話。夕陽似火，染紅了整座山林，而妳壹步步地走近，聆聽落葉的細語。
我最愛的聲音到底是什麽呢？
雨聲，風聲，落葉聲？
2. 我喜歡的聲音作文怎麽寫我喜歡的壹種聲音
“起床啦，寶貝，要遲到啦“我在夢中依稀聽到媽媽的聲音從屋外傳來，我揉揉眼睛，抓起鬧鐘定睛看看，才六點，這麽早媽媽就要我起床，還讓不讓人活了。我拉過被子，蒙起頭，又大睡起來。
“快點啦，早點起來吃早餐，早餐不吃怎麽行啊”壹遍又壹遍，媽媽的聲音在我耳畔狂轟亂炸，好吧，我投降。
“再添件衣服，外面冷”“不要啊，熱死了”我不耐煩的嚷道，“昨天天氣預報說今天要降溫，快穿上，萬壹感冒了可怎麽辦”“ *** 就 *** ”我堅決不幹，“兒子乖啦，媽媽給妳最愛吃的。.”媽媽使出必殺技，好吧，我投降。
“快睡覺啦，不要躺著玩遊戲，對眼睛不好”“知道啦，就睡”，“妳睡不睡，不睡我生氣了”，好吧，敗給妳了，老媽。
每天，每天，我都要無數次聽到媽媽嘮叨的聲音，抱怨的聲音，責備的聲音，關愛的聲音。可是妳又咋能拒絕這裝滿愛的聲音呢？愛妳，媽媽
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如果妳對這個答案有什麽疑問，請追問，
另外如果妳覺得我的回答對妳有所幫助，請千萬別忘記采納喲！
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3. 作文我最喜歡的聲音怎麽寫參考壹下
世界上有許多聲音，有風吹樹葉的聲音，我們市場朗誦課文的聲音，大家合唱的聲音……其中我最喜歡的是小鬧鐘的聲音。
清晨，小鬧鐘丁零丁零地響起來了，我睜開了那雙疲倦的眼睛，又剛要睡，小鬧鐘又丁零丁零地響起來了，好像在說：“小主人，快起床收拾東西，再不幹上學就要遲到了！”我收拾完去上學了。到了學校，我壹會兒拾筆，壹會兒拿尺，慢吞吞的。這時，小鬧鐘又響起來了，好像在說：“小主人，快寫字，再不寫字就下早自習了。”我趕快寫完早自習。
中午，我回到家裏看電視，小鬧鐘又丁零丁零地響起來了，好像在說：“小主人，快吃飯吧！看電視長會近視眼的。”我吃完飯睡午覺了。剛睡覺似的，小鬧鐘又響起來了，好像在說：“小主人，快上學吧！”我壹邊打哈欠壹邊上學顆芙魂堆嶧瞪擊缺即畫去了。
下午，我回到家，小鬧鐘又響起來了，好像在說：“小主人，快寫作業，要不然明天就要被罰了。”我寫完作業，已經八點了，我正準備看《超能泡蛋》，小鬧鐘又響起來了，好像又在說：“小主人，快睡覺，養足精神明天好上學去。”於是，我睡覺了。
小鬧鐘能提示我，它是我最好的夥伴！
4. 我喜歡的聲音 小學生作文我喜歡的聲音有很多，有壹大群小螞蟻跑步的聲音，花朵兒盛開的聲音，雖然這些聲音小得幾乎聽不見，但是只要妳用心聽，妳就壹定會聽見的。
春天來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。小狗汪汪的叫著，還有小貓喵喵地叫著。
蝴蝶撲撲地在空中飛舞著，小蜜蜂嗡嗡嗡地停在花朵上采蜜，春天的聲音是多麽美妙呀！ 夏天到了，大雨嘩嘩的下了起來，雷公公也敲著大鼓轟隆隆的來了。下雨過後小青蛙們呱呱地合唱著，知了在枝頭“知了，知了”的叫著，好像在說：“下壹場雨真涼快。”
秋天樹葉變黃了，慢慢的飄落下來，腳踩在上面發出沙沙的聲音，真好聽。水果也都成熟了，有紅彤彤的像燈籠壹樣的柿子，有好吃的石榴，還有蘋果，它們全在枝頭上嘻嘻哈哈笑成壹片。
冬天，雪花沙沙的飄落下來。小朋友們打雪仗，堆雪人，他們玩的真開心呀！腳踩在雪地上還發出嘎吱嘎吱的聲音。
我喜歡世界裏各種聲音，它們是多麽豐富多麽美妙。 點評： 寫得非常棒！全文妙語連篇，聯想豐富，將聲音的世界幻化成壹幅幅趣味盎然的畫面，展現在讀者面前，耐人尋味。
語言幹凈純粹，清新雋永，像清晨的露珠和草葉，散發著淡淡的香味兒，讓人愛不。
5. 我最喜歡的聲音,的作文我最喜歡的聲音
三年級 | 400字 | 寫景
壹年四季，大自然都有不同的聲音，而我最喜歡的是春天的聲音。因為春天是色彩斑斕的，更是美妙動聽的。春天裏，各種各樣的聲音交織在壹起，仿佛壹首快樂的交響曲。
“呼呼呼，呼呼呼”，春風姐姐邁著輕盈的步伐走來了。她吹紅了桃花，吹綠了小草。她輕輕吹拂著柳枝，好象在撥弄著琴弦。
“轟隆隆，轟隆隆”，春雷哥哥敲響了他心愛的架子鼓，鼓聲陣陣，連洞裏的小青蛙也被喚醒了，他探出了小腦袋，呱呱呱地唱起了春天的歌。
“沙沙沙，沙沙沙”，春雨妹妹也趕來湊熱鬧。她歡快地跳進了大地媽媽的懷抱裏，把大地媽媽仔細梳洗了壹番，小草發芽了，樹木吐綠了，各種花兒也爭先綻放出笑臉。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，小河解凍了，唱著快樂的歌兒，壹路向前。河裏的小魚調皮地吐著泡泡，壹個個泡泡變成壹串串快樂的音符，伴著小河，奔向大海。
“嘰嘰嘰，喳喳喳”，小燕子掠過田野，飛過山坡，穿過樹林，又回來了。它們站在枝頭，快樂地唱著，有的還跳起了舞。
“啦啦啦，啦啦啦”，小朋友們開心地在公園裏做遊戲。他們邊跳邊唱，像壹個個快樂的小精靈，把春的訊息傳遍大地。
春天的交響曲是多麽美妙動聽啊！妳們聽見了嗎？
6. 我最喜歡的聲音《三年級作文》30字我最喜歡的聲音 我喜歡清風的聲音，因為當清風拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風的聲音，因為春天的風把花兒吹開了，壹朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風把小草吹綠了，活潑地向上長著。
我和爸爸媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。我喜歡夏天風的聲音，因為夏天的風把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長發。
夏天的風把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。我和媽媽去遊泳，我覺得夏天的風也把海水吹熱了。
我喜歡秋天風的聲音，因為秋天的風把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風的聲音，因為冬天的風把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小夥伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風的聲音。
7. 語文三年級壹篇作文我喜歡的聲音可以怎麽寫我最喜愛的聲音
我最喜愛小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音，壹群小鳥圍在壹起討論的聲
音，我還喜歡小鳥高興時嘰嘰的聲音。
因為它們的聲音清脆、動聽，就像我們的廣播員壹樣給我們唱出壹首首美麗、動聽的歌曲。
每天在我哼著小調進入學校時，都會聽到小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳地為我演唱歌曲，我還看見壹只小鳥在獨唱，幾只小鳥在表演詩歌朗誦，還有壹群小鳥在議論壹件非常非常神秘的事情。它們似乎非常喜歡我，指引我走進優雅別致的校園。當時，我的心情就像小芽出來曬太陽壹樣，無比輕松。
每當我放學回家，也能聽到小鳥動聽、美妙的歌聲，有時它會飛到我們家的窗臺上，嘰嘰地叫起來，好像在說：“好好學習吧！” 我覺得小鳥清脆的叫聲非常動聽。其實最令人喜愛的還是它那婉轉悅耳的鳴叫聲，聽起來就像歌唱家在唱壹首優美動聽的歌曲，像演奏家在吹悠揚悅耳的笛子。
8. 我喜歡的聲音作文355個字我喜歡唐朝詩人杜甫的名句：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”因為我喜歡聽雨聲。
我喜歡雨聲，因為它是大自然的精靈，每當它來到人間，妳壹定會聽見壹首首歡快的樂曲。
我喜歡春雨的聲音，當春雨“沙沙沙”地灑在田野上，灑在種子的心中時，種子蘇醒了，甜甜地微笑，舒展開了身子，鉆出了地面，壹時間，大地壹片新綠。有時，我在學校上課的時候，窗外不知不覺地下起了毛毛雨，空氣壹下子變得濕潤；有時，我打著傘走在小路上，小雨點打在我那小傘上，滴滴答答的，好象在跟我說著悄悄話。
我喜歡夏天的雨聲，它象壹個頑皮的孩子，劈裏啪啦地敲響壹切，有時，為了熱鬧，它還會去請雷電壹起來玩，這時，用心地聽，妳會聽到驚天動地的搖滾音樂，於是，整個夏天充滿了活力。
我喜歡秋雨的聲音，當秋雨飄過時，果園就該豐收了，田野金燦燦的，給人們帶來了收獲的喜悅。
我喜歡雨聲，因為它為大地帶來了生機和活力。
9. 《我最喜歡的聲音》作文（三百字）我最喜歡的聲音
我聽到過小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，樹葉“沙沙沙”的聲音，流水“嘩嘩嘩”的聲音。。然而，有壹種聲音，讓我百聽不厭，它就是我的自行車發出“叮鈴叮鈴”的聲音。
我上三年級了，爸爸給我買了壹輛越野自行車，前面裝上了壹個遠遠地亮晶晶的小鈴鐺，我打心底裏喜歡它。
每天中午，我和媽媽壹起騎自行車去上學，我總會不由自主地安鈴鐺，它就會發出清脆悅耳的聲音，仿佛在說：“小主人，慢點騎，註意前面有行人，有車輛！”有時我會用手指輕輕撥動鈴鐺，“叮鈴叮鈴”，仿佛在彈奏著壹首輕快的小區，又仿佛在唱給前行的人聽：對不起，請讓壹讓！
每當自行車上“叮鈴叮鈴”的聲音響起，我就精神振奮，渾身是勁，自行車靈活自如地穿梭在人行道上，安安全全地到達學校，有平平安安地回到家。因為有它“叮鈴叮鈴”地提醒：“主人，放心吧，有我給妳做保鏢呢！”
有了“叮鈴叮鈴”的聲音，行人安全，我也安全，媽媽也安心。我喜歡妳——“叮鈴叮鈴”。
10. 三年級作文 我喜歡的聲音目前，小學的作文教學情況不太了解，但從目前高考作文指揮棒來看，作文題目上不應該設置太多的障礙，給學生們發散思維的空間。我喜歡的聲音可以來自大自然，蟲鳴鳥叫、清風流水、抑或是雨點拍打著玻璃的聲響；我喜歡的聲音可以來自某個人，是壹首清新的小調，是奶奶哼唱的古老童謠，抑或是媽媽睡前在我們耳畔輕輕的呢喃。記著，學生的作文沒有跑題的，只有偏題的。在作文的講解上我們要做的只是拋磚引玉，給與他們壹些發散性的啟發。
純屬個人觀點，勿噴。