傳記詩句包括:《儒生傳》誇三次，《空聞傳》誇過去。註音是:ㄓㄨㄢㄐ _。詞性為:名詞。結構是:傳記(左右結構)(左右結構)。拼音是:zhuànjì。
傳記的具體解釋是什麽？我們將通過以下幾個方面為您介紹:
壹、文字說明點擊此處查看計劃詳情。
傳zhuànjì。1.記錄某人生活故事的文字。2.壹般的傳記作品，尤指作為這類作品的壹種類型。
二、引文解釋
1.經書筆記。引用《侯元傳》:“傳五經，由師背_”南朝謝《文心雕疏》:“經是字而非筆，傳是筆而非字。”張《論國故之衡與明理》:“列傳有古今文，有數文流。其中，他們是錯的；古文_對。”4.壹般指錄下來的話。引用《韓棟·方碩傳》:“因為我呆在中學，所以我教得像匹馬，我讀了相當多的傳記。”唐涵予《南海神廟碑》:“據傳，南海姬神最貴。”張松_《雲谷雜記》卷四:“秦漢以前，箭為通名，魏晉以下，見於列傳，不可紀。”3.文體名稱。又稱傳記。記錄人物事跡的文字。壹般由他人敘述，但又有自述生活的，稱為“自傳”。傳記大致可分為兩類:壹類是歷史傳記或壹般傳記寫作，主要描述詳細的歷史事件；另壹類屬於文學，以史實為依據，但不排除壹些想象性的描寫。引用郎英《七修稿·詩賦》:“_紀典_代代相傳之事多，世有傳。”華鑰《後論文目錄》:“析言而傳，錄錄之，總謂之傳。”趙樹理的潘永福:“他的生平我聽了不少，早就想為他寫壹部傳記了。”
第三，民族語言詞典
描述個人生活故事的文章。
第四，網絡口譯
傳記，文體名稱。又稱傳記。它是壹種常見的文學形式。主要描述人物的生平事跡，根據各種書面和口頭的回憶、調查等相關材料，有選擇地進行整理、描述和解釋。傳記與歷史關系密切，壹些歷史悠久的傳記往往被當作史料。壹般由他人敘述，或有自述生活的，稱為“自傳”。傳記大致可分為兩類:壹類是歷史傳記或壹般傳記寫作，主要描述詳細的歷史事件；另壹類屬於文學。傳記作者在講述故事的過程中，可能會滲透壹些自己的情感、想象或者推斷，但與小說不同，傳記壹般不會虛構，紀實是傳記的基本要求。
關於傳記的同義詞
傳記(中國史學中的歷史人物而非君主或聖人)
傳記詩
《列傳:不要彩筆送彩雲》《解連環讀龐德公、司馬曹德列傳，她卻是盡早懷孕》《列傳:彩船歸海山青》
關於傳記的習語
背新聞，背委屈，背新聞，背故事，背故事，背故事，背故事，背故事，背故事，背故事，背故事，背故事。
關於傳記的話
背隱神，背故事，背故事，背故事，背故事，背故事，背故事，背故事，背故事，背故事，背故事，背何典，背前嫌，背故事，背故事。
傳記造句
1.看烈士傳記不是茶余飯後的消遣，而是革命傳統的教育。
2、寫傳記也要詳細適當，簡單復雜，不要全是冗長的。
3，全神貫註的看壹本傳記，裏面的故事引人入勝，他也被主角不屈不撓的精神所感動。
4.為了幫助孩子樹立理想，家長可以多給孩子講壹些名人成功的故事，引導孩子多讀壹些名人傳記，寫壹些自己的經歷，讓孩子從名人身上汲取精神力量，逐步樹立自己的理想，並為之奮鬥。
5、故鄉是壹首歌，鳥兒為它作詞，微風為它譜曲；故鄉是壹首詩，青山為序，綠水為諧韻；故鄉是童話，動物為它立傳，小草為它寫劇本。故鄉，故鄉是記憶中有味道的風景。
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