1.傳統繪畫
2.使用簡單的線條畫
3.運用幾何作圖法
4.基礎素描
擴展數據
手繪從事建築、服裝展示設計、櫥窗設計、家居。
軟裝載設計
、空間花藝設計、藝術、園林、環境藝術、攝影、工業設計、
可視通信
其他專業學生學習的重要專業必修課。
手繪在學習效果圖的過程中，臨摹是非常重要的內容和環節。是衡量大學生手繪能力的重要指標。同時對大學生的畢業就業也有很大的影響。與之相對應的是電腦效果圖。
手繪與我們的現代生活密不可分。建築、服裝、插畫、動畫中的手繪形式是分類的，各有特長。對於建築師、研究者和設計師來說，手繪設計的學習是壹個完整的過程。
職業
這個過程。
手繪訓練是針對手繪技能需求的教育訓練，對於現代社會設計美學的傳承具有不可替代的現實意義。
參考來源:
:手繪
如何畫出簡單好看的圖如何畫出簡單好看的圖如下:
畫壹朵經典的花。這是壹朵普通而美麗的花。給它塗上漂亮的顏色。畫壹朵較小的花作為陪襯。這樣壹朵小花就完成了。給它塗上漂亮的顏色。畫壹朵不同的花來制作壹幅畫。小花完成了。
華是《漢語通用規範》中的壹級詞，讀作huā。花的古稱是(花)，最早見於西周金文。魏晉時期，“花”字有了分化。它的本義是花，後來引申為花壹樣的東西，雜色，虛偽，曖昧，利用。
花，形聲字。由“H”和“華”組成。“H”作形，表示這個字的本義與植物有關；“華”在音旁，表示發音。
“花”原名“花”，花是壹種古老的花字。在先秦兩漢的古籍中，就使用了“化”這個詞。《詩經·周南·姚濤》:“桃花飛，燃其光華。”《詩經·瀟雅·恒之花》:“恒之花，其。”這些詩中的“華”字，都是壹種臆想。
“花”是什麽時候產生的？顧嚴武在《唐·雲錚》中說:“南北朝以來，書上已不見考花字。”《廣雅疏證》記載，早在晉代就已有“壹歲花連連”的詩句。說明“花”字出現在晉代。華子出現後，並沒有立即完全取代華子。
甚至在唐代，漢字就被廣泛使用。如張九齡的詩《體驗》:“春蘭嫩葉，秋桂花開艷。”其中“桂花”的意思是“桂花”(在很多成語中，也保留了“花”字，而不是“花”。如《浮華》、《春華秋實》等。
先有“華”，後有“華”。華與華的關系，也是古今字的關系。華為是古字，花兒是今字。當然，古和今也是相對的，比如秦以前是古，秦以後是今。就中國和花而言，前者是古代的，後者是現在的。但解釋花的古文字，不止壹個“花”字，還有壹個“F”字。f由草變白《廣雅疏證》說“為”古音變，故花字由化音變。
如何用花畫出簡單漂亮的畫第壹種
1，建議選擇紅綠筆畫，如果沒有中性筆也可以。現在下面畫壹個短壹點的弧線，然後畫兩邊的花瓣。兩邊的花瓣下面更寬，往上更薄。用兩條弧線畫中間花瓣的頂部。
2.然後依次畫裏面的花瓣。
3、換綠筆畫葉子和花梗，葉子先畫前面的，中間的，再畫左右的，中間的葉子寬壹些，兩邊細長壹些。
4.在葉子下面畫壹個花梗，後面加上葉子，稍微小壹點。
5.最後，在花瓣和葉子裏面畫線。
第二種類型:
1，先花兩圈。壹大壹小，這是雙生花。
2、繞圈畫壹個簡單的蕾絲~很簡單，寶寶們慢慢畫。
3、在花的中間加壹條豎線就行了~看起來是這樣的。
4.這壹步，我們需要給花加上樹枝~簡單的花兩個弧線。
5.最後壹步，我們可以給花加上葉子。至此，我們的花差不多畫完了~然後要開始上色了。