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中華詩教的功能與價值

中華詩教的功能與價值如下:

1、詩教有利於加強青少年學生的素質教育,促進他們全面發展,特別是有利於人文精神和文化修養的培養和提高。

2、詩教有利於促進德育發展。詩教在立德樹人方面具有重大意義,可以更好地培養具有廣闊胸懷、崇高理想、優秀思想道德品質的人。

3、詩教有利於促進智育發展。詩教最為突出的作用,就是培養學生的思維能力,特別是培養學生的抽象能力、概括能力、聚焦能力和表達能力。

4、詩教有利於促進體育發展。體育不僅是競技體育的概念,更是廣泛的身體鍛煉活動、社會考察活動。

5、詩教有利於促進美育發展。詩歌是美學的集中反映,所有的美學現象、美學內容都可以用詩歌加以表達。

6、詩教有利於學生進壹步認識和加強勞動教育。

論當代詩教:

詩教,是自古以來通過詩教化民眾的方法。我們的先人把詩作為五經之首,並探索出壹整套通過學詩,寫詩來進行啟蒙教育和青少年時期能力訓練的卓有成效的方法,使之同時兼備以文字為載體的創造型思維和邏輯概括思維能力,為文官體制打下了基礎。

同時,詩歷代寄托著中國人的希望和夢想,具有崇高的地位,所以詩在中國其實起著和宗教相類似的作用。這也是把這種教化體系稱為詩教的原因。詩教對於當代中國具有重要的現實意義,是急需搶救的優秀中華傳統文化。