中華詩教的功能與價值如下：
1、詩教有利於加強青少年學生的素質教育，促進他們全面發展，特別是有利於人文精神和文化修養的培養和提高。
2、詩教有利於促進德育發展。詩教在立德樹人方面具有重大意義，可以更好地培養具有廣闊胸懷、崇高理想、優秀思想道德品質的人。
3、詩教有利於促進智育發展。詩教最為突出的作用，就是培養學生的思維能力，特別是培養學生的抽象能力、概括能力、聚焦能力和表達能力。
4、詩教有利於促進體育發展。體育不僅是競技體育的概念，更是廣泛的身體鍛煉活動、社會考察活動。
5、詩教有利於促進美育發展。詩歌是美學的集中反映，所有的美學現象、美學內容都可以用詩歌加以表達。
6、詩教有利於學生進壹步認識和加強勞動教育。
論當代詩教：
詩教，是自古以來通過詩教化民眾的方法。我們的先人把詩作為五經之首，並探索出壹整套通過學詩，寫詩來進行啟蒙教育和青少年時期能力訓練的卓有成效的方法，使之同時兼備以文字為載體的創造型思維和邏輯概括思維能力，為文官體制打下了基礎。
同時，詩歷代寄托著中國人的希望和夢想，具有崇高的地位，所以詩在中國其實起著和宗教相類似的作用。這也是把這種教化體系稱為詩教的原因。詩教對於當代中國具有重要的現實意義，是急需搶救的優秀中華傳統文化。