意境是詩的核心,意境的把握是詩的形象的深層理解和感悟.中國古典詩詞最常用的藝術手法就是通過形象或描寫的景物來抒發感情,或借景抒情,或融情於景.自然景物壹經詩人攝人筆端,就必然會帶上詩人的感情色彩,為表達詩人的特定感情服務,從而使詩歌產生意境.體味詩歌的意境,要能把握詩中描寫了什麽樣的景物,什麽樣的生活畫面,畫面組合所表現的情境氛圍,或恬淡寧謐,或清新淡雅,或明麗絢爛,或雄渾壯麗,從而把握詩歌的感情,或是熱愛自然鐘情於山水,或是淡泊寧靜,不與世俗同流合汙的.高潔的情懷,或是對汙濁官場的厭惡,對隱逸生活的向往,或是復返自然後的壹種寧靜閑適的生活情趣等.
鑒賞示例壹:
村夜
自居易
霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕.
獨出門前望野田,月明蕎麥花如雪.
"霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕"兩句寫景,信手拈來,氣氛淡雅淒清,給人寂寞蕭條之感,從側面反映出詩人的孤獨寂寞的感情,寓情於景,而非直接抒情.寂寞的詩人"獨出門前望野田",似乎想憑此排解煩悶,"月明養麥花如雪",寫景轉為輕快明麗,詩人的心情肯定也立即欣慰. .
全詩前後的寫景,色調氣氛不同,形成鮮明的對比.詩人巧妙地借助景物色調的變化,反映出詩人情緒的微妙變化.轉換靈活自如,不著痕跡,樸實無華,渾然天成.
鑒賞示例二:
輞川閑居贈裴秀才迪
王維
寒山轉蒼翠,秋水日潺瑗.
倚杖柴門外,臨風聽暮蟬.
渡頭余落日,墟裏上孤煙.
復值接輿醉,狂歌五柳前.
這是壹首詩,畫,音樂完美結合的五律.首聯和頸聯寫景,描繪輞川附近山水田園的深秋暮色,以寒山,秋水,落日,孤煙等富有季節和時間特征的景物,構成壹幅和諧靜謐的山水田園風景畫.
但這風景並非單純的孤立的客觀存在,而是在畫人的眼裏,人在畫圖中,壹景壹物都經過詩人主觀的過濾而帶上了感情色彩.頷聯和尾聯寫人,刻畫詩人和裴迪兩個隱士的形象,柴門之外,倚杖臨風,聽晚樹鳴蟬,寒山泉水,看渡頭落日,墟裏孤煙,神態安逸,閑情瀟灑,既賞佳景,更遇良朋,輞川閑居之樂,至於此極啊!風光人物,交替行文,相映成趣,形成物我壹體,情景交融的藝術境界,抒寫詩人的閑居之樂和對友人的真切情誼.
二,分析詩歌描寫景物的手法
山水田園詩壹般通過寫景來抒情,所以要善於分析詩歌描寫景物的方法,才能準確把握所寫景物的特點,從而把握詩歌的感情.山水田園詩寫景的方法很多,要留意作者觀察景物和描寫景物的角度,如高,低,遠,近,要把握和分析作者描寫景物的具體方法,常見描寫手法有側面描寫,動靜結合,以動襯靜,以明襯暗,渲染,白描等.
側面描寫,是指通過描寫對象周圍的事物,使對象更為鮮明突出.例如自居易的《夜雪》:"已訝衾枕冷,復見窗戶明.夜深知雪重,時聞折竹聲."詩人從觸覺,視覺,聽覺幾個角度,生動傳神地寫了壹場夜雪,全詩寫雪,卻不見壹個雪字.
動靜結合,是指對景物作動態,靜態的描寫,兩者相互映襯,構成壹種情趣.例如杜甫《絕句》中的三,四兩句:"泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦."詩人工筆細描銜泥飛燕,靜睡鴛鴦,動靜相間,相映成趣.
以動襯靜,是指用動態的景物,喧鬧的聲音來襯托環境的靜謐,以明襯暗是指用光亮來反襯環境的幽深.例如王維的《鹿柴》:"空山不見人,但聞人語響.返景入深林,復照青苔上."壹,二句以"響"襯"寂",空谷傳音,愈見空山之空,空山人語,愈見空山之寂;三,四句以"明"襯"暗",余暉射入深林的壹小片光影和大片的無邊的幽暗構成強烈的對比,反而使深林的幽暗更加突出.
渲染,是指對景物作多方面的濃墨重彩的正面描繪,以突出形象.例如杜甫的《江畔獨步尋花》:"黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低.留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼."此詩從形態,聲音的
角度對江畔春景進行了非常細微的刻畫,輔之以數量詞,疊詞,擬聲詞色彩濃麗,聲音喧鬧,渲染出春意鬧的情趣.