細聽春山杜宇啼。壹聲聲是送行詩。朝來白鳥背人飛。解釋：聽到春山杜鵑壹聲聲啼叫，既是為我送行，又是盼我早日歸來。早上飛來的白鳥似乎是在責怪我違背誓言與其分離。詩詞名稱：《浣溪沙（泉湖道中赴閩憲，別諸君）》。本名：辛棄疾。別稱：辛忠敏。字號：原字坦夫，後改字幼安號稼軒居士。所處時代：宋代。民族族群：漢族。出生地：山東東路濟南府歷城縣。出生時間：1140年5月28日。去世時間：1207年10月3日。主要作品：《遊武夷，作棹歌呈晦翁十首》《清平樂.村居》《送劍與傅巖叟》《滿江紅》《蔔算子修竹翠羅寒》等。主要成就：豪放派詞人的代表，開拓了詞的思想意境；討平起義，創設飛虎軍。
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細聽春山杜宇啼。壹聲聲是送行詩。
朝來白鳥背人飛。對鄭子真巖石臥，
趁陶元亮菊花期。而今堪誦北山移。
二、辛棄疾其他詩詞
《永遇樂京口北固亭懷古》、《清平樂.村居》、《西江月夜行黃沙道中》、《鷓鴣天》、《青玉案元夕》。三、賞析
上片寫景，借鳥語傳情。辛棄疾對他的重新出任，並沒有壹般失意文人在偶然得意時的那種“春風得意馬啼疾”的快感。相反，他寫了這樣壹個開頭：“細聽春山杜宇啼，壹聲聲是送行詩。”當他在春山間行走時側耳傾聽，杜鵑鳥壹聲聲長啼，很有抒情意味，仿佛是為他而寫下的抒情詩壹樣。然而杜鵑的啼鳴，古人都以其聲如“不如歸去”，能動旅客懷歸之思。那麽作者只見它送行的殷勤，不覺它勸歸的意思，顯然是在裝糊塗。這裏說“送行”，是囑他別忘歸來之意，表達了作者未出行即思歸鄉的心境。末句突然壹個反頓：“朝來白鳥背人飛。”借白鳥見他出山，就因怨憤背飛而去來顯化自己的矛盾心情。這裏仿佛是目遇心感，隨緣而得，但其實是經過構思，富有深意的。因為第壹，作者用了自己的舊典：當年他初隱帶湖，就在詞裏表示過與盟鳥結盟，永不背叛，（《水調歌頭·盟鷗》）而今居然食言了。第二，作者還借用《列子》典故，表明當人有了機心之後，白鷗自會識破而遠飛避害。而今白鷗見他就背飛而去，顯然是不滿於他那欲有作為的機心。所以白鳥這個意象，雖然取象於當前，但壹能顯示他的自笑機心，二能顯示他的自笑背盟，措意曲折而深隱。
下片寫情，借典故寄意。前兩句，借漢代隱士鄭子真屢受詔書而不肯出，東晉大隱士陶淵明壹掛冠即至死不仕的典故，表明當年自己也曾像鄭子真，陶淵明壹樣，隱於巖石下，手把菊花飲。末句突然壹個反轉，以前人諷刺同隱者違約出仕而作的《北山移文》，來自嘲自己的愧對山中故人，不能像鄭子真，陶淵明壹樣堅定其誌，卻是半道背盟了。這次出山，與其說是為國家建功立業，不如說是對這些年來久已習慣了的“隱逸生涯”的背叛。值得註意的是，他不待山中故友起而諷刺自己，就已經感到這種大談歸隱之趣後再出仕的行為可吃可羞，說“而今堪誦”，這表明，作者此時確實面臨著心理上的壓力。這壓力，是作者用世與避世的矛盾心情的充分反映。
這首詞在表現手法上，借物借事傳情達意，把準確和曲折的效果相結合。在結構上，上下兩片都采用前二後壹的逆轉句式，使重心落在每片的末句。而兩片之間，結構對稱，表意均衡，顯得整飭、有力。
四、譯文
細聽春山杜宇啼。壹聲聲是送行詩。朝來白鳥背人飛。
聽到春山杜鵑壹聲聲啼叫，既是為我送行，又是盼我早日歸來。早上飛來的白鳥似乎是在責怪我違背誓言與其分離。
對鄭子真巖石臥，趁陶元亮菊花期。而今堪誦北山移。
我當初想效仿鄭子真，陶淵明終老田園，對著巖石坐臥，學陶元亮賞菊。現在我出仕做官，恐怕要被人用《北山移文》來恥笑了。
五、註解
杜宇：又名杜鵑、子規，鳥名。鳴聲淒歷，能使旅客起思鄉之念。
白鳥：水鳥。上句的杜宇的送行詩與這句的白鳥背人飛，都是不忍相別的意思。“白鳥背人飛”尚含有返回的象征。
鄭子真：漢時谷口人。
陶元亮：陶淵明名元亮。即《北山移文》。
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