壹、(2016，山東東營，中考真題)文言文閱讀
(壹)小時候，壹只狼走了，壹只狗坐在前面。時間久了，眼睛好像廢了，很閑。屠暴起，壹刀劈狼頭，數刀殺之。方想走，但轉身向薪後，壹個狼洞就在其中，意思是要地道進去攻擊後面。身體半進去，尾巴只露出來。屠戮之後，他斷股而死。是大灰狼在開悟前睡著了，把它蓋起來引誘敵人。
狼也是驚呆了，但是瞬間被打死兩次。野獸的幾何圖形是什麽？別笑了。
(摘自蒲松齡《狼》)
(二)紫蘇夜坐，被老鼠咬。停止睡覺，停止工作。給男孩點蠟燭，裏面有個洞。嘿嘿嘿嘿嘿嘿。說“嘿！鼠見關，不能去。”妳看看，什麽都沒有了，裏面還有死老鼠。.....重復壹遍就倒地走了。雖然妳很敏感，但妳也無能為力。
紫蘇嘆了口氣，“真沒想到！它是壹只老鼠。關在棺材裏，棺材是牢固的，不能打洞。所以不是咬人而是咬人，以聲致人；不死可以通過形式擺脫。我嗅到了生命的氣息，但我對別人並不明智。切餃子，爬龜獵林，奉萬物而治之，見卒於鼠；在陷入這種昆蟲的計劃中，兔子驚訝地發現自己是處女。吳亦有智在其中。”
.....如果有人告訴我，他說，”.....與妳不同，但與事物不同，所以老鼠咬壹口就改變了它。人可以打破壹千塊錢的墻，但不能在水壺裏失聲；如果妳能和老虎搏鬥，妳就不會被蜜蜂蟄到變色。4:這是壹個不同的問題。我說出來妳就忘了？”……
(選自蘇軾《鼠上賦》)
註① (fǔ):節拍。② tuó:包。③ü(Jiāo)ü(áo)ü:擬聲詞，形容老鼠咬人的聲音。④ chài:類似蠍子的毒蟲。
1.解釋下列句子中添加的單詞。
(1)壹只狗坐在前面。
(2)堅而不穴。
(3)鼠太關了，走不了。
(4)不能在蜂螫上變色。
2.翻譯下面的陳述。
所以不是咬人而是咬人，以聲致人；不死可以通過形式擺脫。
3.兩者都寫人與動物的較量，但結局完全不同。原因是什麽？
4.兩種文本都是“敘事性”和“表現性”的，只是體裁和表現重點不同。試著簡單解釋壹下。
回答
1.(1)像狗壹樣。(2)咬人。(3)存在。(4)在。
2.所以假裝咬不咬，用聲音吸引人；沒死就裝死，裝死就想逃跑。(意思沒錯)
3.文佳的屠夫能洞悉狼的本性，識破狼的狡猾，抓住時機，大膽行動，最終打敗狼；第二條，由於人精力不專，懈怠疏忽，受外物影響，被對方欺騙蒙蔽，落入對方圈套。(意思沒錯)
4.《文佳》是小說(或寓言)，重在突出故事的奇詭，所以以敘事為主，作者的觀點很簡短，故事中蘊含的道理讀者都懂。第二篇隨筆是小品(或賦)，重在“明理”。以“鼠”的逃脫為主線，著重演繹故事的因果關系，進而得出啟示，揭示真相。(意思沒錯)
分析
1.這道題考察的是對文言文中實詞的理解能力。平時要多註意積累和歸納，加強對重點實詞、重點虛詞、壹詞多義、古今異義、詞類活用、文言文通假字的理解和記憶，學會遷移和運用。狗，名詞作狀語，像狗。點，名詞做動詞，咬。看，壹詞多義，be。壹詞多義。做題時要結合上下文，仔細分析，確認詞義。
2.本題考查文言文翻譯。要求:完整、流暢、準確。註:因此，因此。咬，咬。然而，風水輪流轉，但是。用，用。來吸引。要求，要求
3.這道題考察的是對文章內容的理解和分析能力。回答這個問題的關鍵是根據題目的要求和提示的信息對內容進行梳理，找出相關的句子並進行總結。結合《文佳》的內容，從“大屠殺”開始，狼的頭就被人用刀砍了，幾刀就殺了。方想走，但轉身向薪後，壹個狼洞就在其中，意思是要地道進去攻擊後面。身體半進去，尾巴只露出來。從故事中可以看出，屠夫認識到了狼的貪婪本性，識破了狼的奸計，抓住了狼假寐的有利時機，將其暴力殺害。；結合第二條，按照那句“重復壹遍，倒地就走。雖然妳很敏感，但也無能為力”，可以看出這個男生不夠專壹，被老鼠騙了，掉進了對方的陷阱。最後被老鼠成功逃脫。照著回答就行了。
4.這個問題考察的是比較閱讀。在文體上，《文佳》是小說或寓言，而《B文》是散文或隨筆。文佳以敘述為主，以敘述為主要表現形式，只在最後壹段指出故事所蘊含的哲理，言簡意賅。重點是故事的離奇，而不是推理。第二篇以推理為主，敘述只有壹段。另外兩段都是在敘述的基礎上表達自己的觀點和看法。重點分析故事中包含的因果關系。經過層層分析，最後壹段揭示了故事內在的道理:人可以打碎壹千塊錢的玉，卻不能在水壺裏失聲；如果妳能打老虎，妳就不能在蜜蜂蟄上失去顏色:這是壹個不同的問題。
參考翻譯
答:過了壹會兒，壹只狼徑直走了，另壹只狼像狗壹樣蹲在屠夫面前。過了很久，狼的眼睛好像閉上了，看起來很悠閑。屠夫突然跳起來，壹刀砍下狼的頭，幾刀把狼打死了。屠夫剛想走，卻轉身看到了柴火堆的後面。另壹只狼正在柴火堆裏挖洞，打算鉆個洞攻擊屠夫的背部。身體已經去了壹半，只露出屁股和尾巴。屠夫從後面切下狼的大腿，殺死了狼。屠夫意識到前面的狼假裝睡覺，原來是用來引誘敵人的。
狼太狡猾了，但是過了壹會兒，兩只狼都被咬死了。動物能有多大的欺騙力？只是給人增加笑料而已。
乙:紫蘇夜坐，老鼠咬。紫蘇拍了拍床板，聲音停了。它停下來，又響起來了。(紫蘇)命令男孩拿蠟燭在床下照。有壹個被老鼠咬過的空袋子。男孩說:“啊，這只老鼠被關起來是走不了的。”(男孩)打開袋子，看看裏面。裏面沒有聲音。(男孩)舉起蠟燭尋找，發現袋子裏有壹只死老鼠。.....(男孩)把袋子倒過來，把老鼠倒出來。老鼠壹落地就跑，連敏捷的人都措手不及。
紫蘇嘆了口氣，說:“真是奇怪，這就是老鼠的狡猾！老鼠放在袋子裏，袋子很結實，老鼠咬不到。於是(老鼠)在咬不動的時候咬袋子，假裝咬袋子來吸引人；沒死就裝死，裝死就想逃跑。我聽說沒有比人類更聰明的了。(人)可以馴服龍，刺殺龍，捉龜，獵殺獨角獸，侍奉世間萬物然後主宰它們，但最後被壹只老鼠利用，驚訝於老鼠從極度安靜到極度動態的變化。人的智慧在哪裏？”
.....好像有人對我說，”...妳受到外界事物的幹擾和影響，所以壹只老鼠可以吸引妳被它支配，幫助它改變困境。人們打碎了珍貴的碧玉可以保持安靜，但打碎了壹個壺卻尖叫起來；人可以爭虎鬥虎，但是看到蜜蜂蠍子就忍不住變色，這就是不專壹的結果。這是妳早先說過的，妳忘了嗎？”
二、(2011，廣東佛山，中考真題)文言文閱讀
阿宰回家晚了，擔子裏的肉都吃光了，只剩下骨頭。途中，兩只狼行進了很遠。消滅恐懼，把它扔向骨頭。狼有骨頭停，狼還從。重新投票後，後狼停了，前狼又來了。骨頭筋疲力盡。而兩只狼的組合也是壹樣的。屠很尷尬，他害怕被敵人攻擊。谷野有壹片麥田，田主賺得盆滿缽滿，滿山遍野。塗乃本靠在上面抱著。
刀子。狼群不敢上前，互相虎視眈眈。小時候壹只狼走了，前面坐著壹只狗。時間久了，眼睛好像廢了，很閑。屠暴起，壹刀劈狼頭，數刀殺之。方想走，但轉身向薪後，壹個狼洞就在其中，意思是要地道進去攻擊後面。身體半進去，尾巴只露出來。屠戮之後，他斷股而死。是大灰狼在開悟前睡著了，把它蓋起來引誘敵人。狼也害怕，但是瞬間被殺了兩次。野獸的幾何圖形是什麽？別笑了！
5.選擇解釋不正確的項目()。
A.在乃吾之前，狼睡著了(睡覺)b .屠突然變得暴躁(脾氣暴躁)
C.屠很尷尬，害怕被前後的敵人攻擊。d .停止大笑(只)
6.從下列句子中選擇壹個與“用刀子砍狼的頭”意思相同的句子。
A.我在軍隊裏被告知要做很多事情。b .我懲罰我的長臣，殺了他們以回應陳涉。
C.活久了就太清楚了。d .固體很奇怪
7.選擇下列句子中正確的壹個()
A.小時候，壹只狼路過，他的壹只狗坐在前面(壹會兒，壹只狼從小路走開，另壹只狼像狗壹樣蹲在前面)。
B.很長壹段時間，我的眼神好像變淡了，我很放松(過了壹會兒，大灰狼的眼睛好像閉上了，看起來很放松)
C.在路上，兩只狼走了很遠(他們在路上遇到兩只狼，跟著屠夫走了很遠)
D.壹個狼洞，旨在挖地道攻擊後方(另壹只狼躲在柴火洞裏，想鉆過去從後面攻擊屠夫)
8.選擇正確理解課文的壹個()
A.文章主要是告訴我們，對付狼這樣的惡勢力，首先要讓步。如果他們得寸進尺，貪得無厭，那就要勇敢抗爭。
B.文章的基本情節依次是:遇到狼——抵抗狼——恐懼狼——殺死狼。
C.“扔壹根骨頭”和“再扔壹根”表現了屠夫對狼的憐憫和希望。
D.“狼不敢前進，虎視眈眈”和“壹狼直走，另壹狗坐在前面”顯示了狼的狡猾。
9.選擇下列陳述中不正確的壹項()
A.《聊齋誌異》是清代蒲松齡寫的壹部文言短篇小說集。“誌”是記住的意思，“義”是指奇怪的東西，多是鬼狐的故事。
“異軍突起”、“分裂”、“轉開”、“突圍”等b動詞，表現了屠夫勇敢、足智多謀的戰鬥精神。
C.這篇文章故事生動曲折，語言簡潔生動。它主要通過心理描寫來刻畫屠夫和狼的形象，給人以深刻的啟發。
D.最後壹段主要是討論，指出了全文的主旨，含有諷刺意味。
回答
5.B
6.A
7.B
8.D
9.C
分析
5.b中加詞的解釋不正確。大屠殺(突然)爆發了
6.A句中的“with”和“拿刀砍狼頭”中的“with”意思相同，都是介詞。b連詞“來”C因為。d是“已經”，已經。
7.b翻譯正確。壹句“小時候，壹只狼牽著它，壹只狗坐在它前面”:過了壹會兒，壹只狼徑直走了，另壹只狼像狗壹樣蹲在屠夫面前。c《路上的兩只狼遠行》:路上遇到兩只狼，跟著走了很遠。d“壹只狼在裏面打洞，意思是挖隧道進去攻擊後面”:另壹只狼正在柴堆裏挖洞，打算鉆個洞攻擊屠夫的後背。
8.d正確理解課文內容。壹句“先讓步吧”是不對的。b應該是:遇狼——怕狼——抗狼——殺狼。c“表現出屠夫對狼的憐憫”是錯誤的。
9.c“屠夫和狼主要通過心理描寫來刻畫”這種說法是不正確的。主要通過動作描寫，刻畫了屠夫和狼的形象。
參考翻譯
壹個屠夫晚上回家，擔子裏的肉已經賣完了，只剩下骨頭。路上遇到兩只狼，跟了很久。屠夫害怕了，把骨頭扔給了狼。壹只狼得到了壹根骨頭，停了下來。另壹只狼還在跟著他。屠夫又把骨頭扔給了狼，後面拿到骨頭的狼停了下來，但是前面拿到骨頭的狼又來了。骨頭已經被扔掉了。但是兩只狼像以前壹樣壹起追著屠夫。
屠夫很尷尬，也很急，我怕他會被狼壹起攻擊。屠夫看見地裏有壹個打谷場，打谷場的主人在打谷場裏堆了柴火，蓋成了壹座小山。屠夫於是跑過去，俯在那堆柴火下，放下擔子，拿起屠刀。兩只狼不敢上前，盯著屠夫。
過了壹會兒，壹只狼徑直走了，另壹只狼像狗壹樣蹲在屠夫面前。過了很久，狼的眼睛好像閉上了，看起來很悠閑。屠夫突然跳起來，壹刀砍下狼的頭，幾刀把狼打死了。屠夫剛想走，卻轉身看到了柴火堆的後面。另壹只狼正在柴火堆裏挖洞，打算鉆個洞攻擊屠夫的背部。身體已經去了壹半，只露出屁股和尾巴。屠夫從後面切下狼的大腿，殺死了狼。屠夫意識到前面的狼假裝睡覺，原來是用來引誘敵人的。
狼太狡猾了，但是過了壹會兒，兩只狼都被咬死了。動物能有多大的欺騙力？只是給人增加笑料而已。
三、(2011，浙江寧波，中考真題)
狼
蒲松齡
阿宰回家晚了，擔子裏的肉都吃光了，只剩下骨頭。途中，兩只狼行進了很遠。
消滅恐懼，把它扔向骨頭。狼有骨頭停，狼還從。重新投票後，後狼停了，前狼又來了。白骨盡，兩狼合驅同。
屠很尷尬，他害怕被敵人攻擊。谷野有壹片麥田，田主賺得盆滿缽滿，滿山遍野。屠乃本靠在上面，肩扛刀。狼群不敢上前，互相虎視眈眈。
小時候壹只狼走了，前面坐著壹只狗。時間久了，眼睛好像廢了，很閑。屠暴起，壹刀劈狼頭，數刀殺之。方想走，但轉身向薪後，壹個狼洞就在其中，意思是要地道進去攻擊後面。身體半進去，尾巴只露出來。屠戮之後，他斷股而死。是大灰狼在開悟前睡著了，把它蓋起來引誘敵人。
狼也是驚呆了，但是瞬間被打死兩次。野獸的幾何圖形是什麽？別笑了。
10.解釋下面添加的單詞。
(1)古冶有壹片麥田(2)，裏面有壹個狼洞。
11.下列句子中意義和用法相同的是()。
A.先帝拿刀砍狼，不是故意要我
B.他的壹條狗，坐在前面比徐公還漂亮。
C.而兩匹狼的組合就說不通了。
D.杜乃本靠在他身上，而安淩俊許下壹些承諾。
12.用現代漢語寫出下列句子的意思。
狼也是驚呆了，但是瞬間被打死兩次。野獸的幾何圖形是什麽？
13.妳從這個寓言中得到什麽啟發？
回答
10.(1)回望(2)打洞(2分，每格1分)
11.C
12.狼也很狡猾，但是過了壹會兒，兩只狼都被砍死了。動物可以用多少招？(2分，意思可以滿足)
13.啟示:①像狼壹樣邪惡的人，無論玩什麽把戲，總會被識破。只要敢打，善打，就壹定能贏。(2分，就寫壹點，意思可以滿足)
分析
10.考察文言文中的實詞。首先要對文章內容有個大概的了解，找出句子的意思，根據句子的意思和對文言文常用詞的掌握來判斷詞義。解釋時要註意詞義和用法的變化，根據上下文判斷詞義。這個題目是古今同義詞，比如“洞”:打個洞。所以不要用現在來解讀過去。理解上下文是回答的關鍵。
11.c添加的單詞具有相同的意思和用法。都預示著壹個轉折點。a前者“用”，後者“因為”。b前者是“在”，後者是“比”。d前壹個代詞代表“累積工資”，後壹個副詞代表“壹定”。
12.此題考查學生對文言文句子的翻譯能力。翻譯文言文句子是閱讀文言文的必考題。直譯註重每壹個字的落實，尤其是關鍵詞的意思壹定要呈現出來。文言文句子的翻譯首先要知道文言文單詞的意思，把單詞放在上下文中，根據上下文來推斷，也是壹個很好的方法。註意下面幾個詞的翻譯，比如“福”:狡猾。“欺騙”:欺騙。《幾何》:多少錢。
13.要回答好這個問題，首先要通讀整個文言文，理解全文，掃清寫作障礙，疏通文意，註意抒情句子，全面把握內容，然後歸納原文中心，看看原文的要點是要表達什麽。然後這個觀點就出來了，再聯系自己的生活實踐或者社會實踐來確定壹個論點然後進行討論。比如我們可以從對付狼這種反派的角度來回答，只要敢打，善打，就壹定會贏。
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