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莊子贈陳同甫的《莊辭》典故。

《坡鎮付梓莊詞贈陳同富》賞析2009年3月6日星期五13:08坡鎮付梓莊詞贈陳同富。

辛棄疾

作者簡介

見清平樂村民居。

問題解決

這首《破陣》選自《賈和短句》。陳同福是陳亮的字。歷史上說陳亮“才華橫溢,喜歡談論士兵”,他在政治上始終堅持抗戰。他和辛棄疾是誌同道合的朋友,壹起唱歌。這首詩寫的是作者向往與金軍的生活作鬥爭,收復失地,建功立業,以此來激勵陳亮,表現作者的愛國熱情。“壯詞”是指強烈而激烈的詞語。

“破陣”原為唐之名,又名“破陣樂”,後被用作詞牌。唐朝時,為舞樂而舞的有兩千人,皆漆甲持旗,物欲橫流,蔚為壯觀,意為軍隊“破陣”。我以七言絕句入曲,然後因為老歌而發新聲。雙音62字,每句五句,三級韻。

評論

醉在燈油燈下看劍的夢裏,夢回軍營的舊日時光,壹響號角聲。醉:醉了。拿起燈:舉起燈。看劍:是準備上戰場殺敵的形象。說明作者即使喝醉了也不忘禦敵。夢回:從夢中醒來。可能是宿醉,也可能是號角敲響的警鐘。號角:古代軍隊中用來發出命令的號角。營連:各營合並,即部隊集結準備演練或攻擊。○前壹句描繪了將軍的形象,後壹句寫出了軍人的聲音和軍人的能力。八百裏(Huè)火下(Zhi)五十弦翻塞外音。八百裏:牛的名字。《王進集傳》載:王鍇八百裏駁牛名,彌足珍貴。王吉和王鍇賭贏了牛,命令手下殺了牛,取出牛心烤了吃。分:分配。下屬:下屬。烤:燒烤。這句話寫的是黃牛獎勵下屬的場景。五十弦:約瑟夫的別稱。《漢書·交思國》:“秦皇令素女鼓五十弦。”李商隱《錦瑟》詩:“何以我錦瑟五十弦”。這裏的瑟代指的是軍隊中的各種樂器。轉:玩。塞外之聲:指軍樂演奏的雄壯軍歌。○給男人烤牛肉吃,放雄壯的軍樂,專門刻畫軍事力量的強弱。這是秋天戰場上的閱兵。戰場:戰場。秋天:秋天,秋天。查部隊:查部隊。即接受審查和派遣。○總寫壹句話,別打了。

通過描繪士兵在戰場上的情景,尚坤展示了士兵們高昂的士氣。

馬跑得像馬德祿,弓箭飛得像打雷。馬:戰馬。這裏是作者想象中的坐騎。做:如。魯:壹匹烈馬的名字。據《三國誌》記載,先主劉備在荊州被敵軍將領追殺。幸而騎著馬的沈璐勇縱身三丈,躍過潭溪,才脫險。霹靂:雷聲,比喻射箭時弓弦發出的聲音。《北史·盛傳》:“突厥之內,大懼總管孫強,聞其弓之聲,謂之霹靂。”弦震:弓弦震動,令敵人恐懼。○妳腦海中無畏的戰鬥形象。皇帝完成收復國家失地的大業,取得壹代又壹代的好名聲,這是壹個好主意。完成:完成。天下事:統壹天下,即收復中原大業。贏得:贏得,獲得。死後名:生前名天下,死後名青史。○顯示自己的誌向和抱負,收復中原,是人生的價值觀。可憐的頭發變成了白發人!我的夙願沒有實現,所以我“窮”;白發已生,這個願望不可能實現,就更“可憐”了。陳同福比作者小壹點。辛棄疾離崗隱居時,陳正以《風雲驚雷》聞名,更受宋光宗歡迎,所以作者用這些詞來激勵他。○化為現實,蘊含無限情感。

通過想象,夏昆表現了主人公收復中原、報效國家的宏願,以及壯誌難酬的悲痛。

翻譯

陶醉時看我的劍,醒來時吹響集合隊伍的號角。

賞兵以酒酒,琴瑟同唱奏邊塞曲。

戰場上的秋季閱兵。戰馬快如魯,弓箭強如霹靂。

完成王者復辟中原的大業,贏得身後的名聲。可惜白發發生了!

簡要分析

《古今花刺》載:“陳亮過賈萱,談天下事。在明亮的夜裏,我以為自己年輕又安全,我怕自己吃醋。我會偷我的馬去那裏。尤安福送的,上面寫著‘破陣’。”題目中的“壯語”壹詞不僅有“壯語”的意思,還有鼓勵陳亮的意思。此詞是作者43歲離崗,住在江西信州(今上饒)時所作。同時,他還寫了《何心郎》(談酒亭)。從序中可知,陳亮牽馬而逃的第二天,辛棄疾“心中十分依戀,欲再追路。到了白鷺林,雪又深又泥濘,無法前行...他痛恨未能保留它。”《何心郎》寄托離別後相思之事,《破陣》抒發誌向,哀歌中“我為父哀,我為己哀”。

《破陣》塑造了壹個風華正茂馳騁沙場的英雄形象,是詩人理想自我的體現。詞的上半部分寫著:“醉時望劍,夢裏吹號角。”就算是男主角喝醉了也不忘看看劍。連做夢都是吹喇叭的場景。可見,收復失地,報效國家,已經成為主人公唯壹的信仰,成為他生命的全部內容。《火炬看劍》和《吹角打營》表明主角是壹位武將,這正是作者和耿靜早年領導起義軍時的寫照。下面所描述的戰場上秋兵激昂壯闊的軍旅生活場景,也是作者親身經歷的“盛年舉著壹面大旗千軍萬馬”給部下發烤牛肉,奏起雄壯的軍樂,秋日戰場上檢查部隊,準備對敵進攻的縮影。多麽令人鼓舞的壹幕!這是作者壹生中引以為豪的經歷,回憶起來也是引人入勝。這樣,陳亮自然會受到感染和鼓舞。

詩的第二部分表現了主人公的理想境界:騎著魯,騎著霹靂強弓,沖鋒陷陣,殺敵立功,完成王者收復失地的大業,建立自己的歷史功績。因為對於壹個英雄來說,激情四射,充滿謀略並不珍貴。最重要的是把這些資源用起來,也就是所謂的英雄有用武之地。在南宋末年的歷史條件下,關系到國家前途和民族命運的當務之急是抗擊晉國入侵,收復失地。這是當時嶽飛、宗澤、陸遊等所有有誌之士的人生理想,自然也是辛棄疾、陳亮的人生理想。理想的閃耀讓讀者看到了英雄的本色。這種本色是作者與陳亮相識的思想基礎。這麽膽小還能有什麽“忌諱”?不難看出,作者“強詞奪理”陳亮,意在鼓勵陳亮投身抗日大業。

整篇文章異常熱烈精彩,但結尾的“窮”字犀利犀利,形象完全不同。真的很感人,不做大是做不到的。四十三歲,幾徑白發難惜。“可憐”的是,在敵情當前,民族危機越來越深的時刻,壹個為國家立下汗馬功勞的仁人誌士,被調離戰鬥崗位,安置在閑置的崗位上,沒有用心;“可憐”的是,壹輩子的理想化為烏有,“全部都用那壹萬字換來了主人的植樹書”,被迫過著清貧的生活:這真是壹段可悲的歷史!“莊詞”現在已經變成了“悲壯詞”。

王國維說:“少年之安之美,在於其性情與境界,即在於其氣象之論,也在於其乘風破浪,做精雲之總意。”看完這首歌,妳就能感受到這個特點。

漢字和句子基礎知識概述

雷電

“迅雷”是壹個押韻詞,本義指的是雷霆壹擊,也用來形容氣勢之強或形容速度之快。另外是指古星、古琴曲、古琴的名稱,都是專用名詞。在“弓如霹靂”這句話中,霹靂指的是雷聲,比喻射箭時弓弦發出的聲音。同時也是壹個典故,語為《北史·孫昌生傳》:“突厥之內,懼孫昌總管,聞其弓聲,謂之霹靂。”

累!來最好的!!!!!!