小時候最好的朋友是傑哥。傑哥經常和二宮下棋，我就坐在旁邊看比賽。久而久之，不知不覺就迷上了象棋。傑哥好像看穿了我的心思，不厭其煩地教我。比如他教我《東山再起》《馬後炮》《連環馬》《雙槍》。我壹有時間就會纏著人跟我下棋，棋藝壹天比壹天好。
又是壹個星期天，我寫完作業，看見爸爸悠閑地坐在椅子上看電視。我的棋癮又回來了，我反復求父親殺了我。他看著我，狡黠地笑著說:“妳行嗎？”下棋剛開始，我開局不利。因為不小心，我被他吃了。爸爸得意地說:“我讓妳生了三個孩子。如果妳能打敗我，妳就贏了。”他壹邊說，壹邊拿走了壹輛車、壹匹馬和壹支槍。雖然他去掉了三個“主力”，但我還年輕，他是老手。用他的話說，他吃的鹽比我多。這不，不壹會兒，我的“帥”就被壹支軍隊打敗了。這時，我著急了。父親看到後對我說:“下棋就像打仗，不能慌，要沈著。”我聽了，心裏立刻平靜下來。然後我用“馬”保護“帥”，搬進“援軍”，“帥”終於得救了。我想:這次我壹定要殺了妳。我吸取了教訓，壹步壹步小心翼翼地走下來。過了壹會兒，我看到父親的右門沒人看守，就往那裏拐。父親不慌不忙，牽著馬去處理。這時我看出了父親的破綻，故意走錯了壹步。我父親沒有看出我的意圖。結果我被我的將軍打敗了。我高興地說:“我贏了。”
以後，我要跟爸爸學象棋。
2.壹篇500字的關於下棋的作文。自從我學會下棋，就被這種能指揮我的將軍深深吸引。有人說；“棋如作文，‘將軍’是文章的中心思想，‘馬’和‘象’是文字，‘兵’只能前進，但到了敵占區，就是敵人最頭疼的事了。‘car’是個好詞好句。"
今天，我的象棋癮趕上了。看，我正在和我的鄰居小胖下棋。我先匯報壹下情況。我們從大炮開始，只看到敵人跳到棗紅馬上，我們也是，敵人動了大炮。這時，我們和敵人展開了壹場不小心的戰鬥，敵人被我們的地雷炸了。但是小胖微笑著開始了防守戰術。波爾多馬連吃了四個兵，是我黑兵帶來的好消息。就在我洋洋自得的時候，壹把槍正慢慢向我的棗紅馬移動。我得意的時候，壹連吃了五個兒子。突然遠處傳來壹聲炮響，然後我的棗紅馬慢慢地倒了下去，他閉著眼睛好像在說；“少主，給我報仇！”
我發動了壹次又壹次瘋狂的圍剿，但都被小胖解決了。我命令我的車去殺壹個馬後炮，結果被壹匹小馬搞糊塗了，差點死掉。此時我軍已經彈盡糧絕，剩下的將士都是老弱病殘，但都是紅眼獅。當我看到我最後壹個兒子死去的時候，我看到在這個空曠的戰場上只有我和敵人得救了。我非常後悔。要是我當時沒有攻擊他們就好了！但世界上沒有能讓時空倒流的後悔藥。
在這盤棋裏，我意識到我們不能只關註前面而忽略後面。
3.國際象棋課作文500字國際象棋課
今天早上，我像往常壹樣，高高興興地去臺州少年棋院學棋。忘了告訴妳，我是在壹個競賽班學的象棋。我壹上課就看到很多同學，十壹個。我趕緊去找了很少和我下棋的同學，發現他們大多和我棋藝壹樣好，有的同學還能贏我。這時，壹位老師走進教室。我定睛壹看，原來是張老師。我壹看，趕緊說:“張老師妳好。”“妳好，桃園。”張老師笑著說。
開始上課的時候，老師叫我們互相下棋，贏壹盤加200分，輸壹盤減100分。話音壹落，很多同學馬上分頭去找對手打。剛想和對手下棋，就聽到壹句極具攻擊性的話:“小子，敢和我下棋？”我回頭壹看，是個男孩。我勃然大怒，想揍扁他。不過現在是象棋班，我就用象棋打他。我們之間的戰爭開始了。我拼盡全力“雙誤”，再加上槍馬之力，終於打敗了他。但是我心裏還是沒有底，因為這壹局我是險勝，下次和他打還是有壹定風險的。
三十分鐘後，老師開始講亂七八糟的事。這時，我專心聽老師講課。收拾完亂七八糟的東西，我開始講我上壹次的作業。我還行，被老師表揚了。我非常自豪。
今天學象棋，讓我有了更多的象棋知識，收獲很多。
4.壹篇關於心理描寫的作文500字學校門口有個賣花的女人。每天，她都準時出現，推著滑板車。車上裝滿了玫瑰、百合、康乃馨...還有壹些叫不出名字的花。唯壹不生氣的是女人的臉。學藝術的同學說她簡直就是天然雕塑，面無表情，冷冰冰的。
女方有壹個女兒，才十歲，但是很聰明伶俐。她經常咬著我們的耳朵小聲說:“我媽下崗了。她已經偷偷哭了幾個晚上了！””“奶奶的病會好起來的。我媽說這個月給我買新衣服！”“我沒有爸爸，我爸爸在我很小的時候就不在了！我記不起他的長相了！“小孩子的眼睛裏沒有悲傷，但我們聽到它的時候，不禁感到壹絲陰郁。
那年寒假剛過，是情人節。女人還推著滿滿壹車的玫瑰花壹大早就去賣，小女孩也跟在後面，凍得噝噝作響，手裏拿著壹朵玫瑰花，驕傲地告訴我們，這是她挑的最好的壹朵，她要送人。我們笑了，車裏的玫瑰含苞待放，鮮紅欲滴。都是4塊錢起的，比花店便宜壹半。學校裏很多平時不喜歡花的同學都跑出來拿了壹些來裝點自己浪漫的愛情。沒多久，滿滿壹車玫瑰，只剩下壹些殘花賣了。
正要收拾東西回家，壹對情侶從遠處跑來，失望地看著空空的花桶。少女轉過頭，正準備離開，就看到車後小女孩手裏的長柄玫瑰，鶴立雞群，分外誘人。
“這朵花是賣的嗎？”“不賣！我要送人！”小女孩回答得很整齊，表現出極大的驕傲和自豪。“賣，賣，4塊錢，壹個小孩子在鬼混！”看到媽媽這樣說，孩子立刻跑開了，沒跑多遠，滑了壹跤，狠狠地摔在雪地上。玫瑰的刺戳進了妳的手掌，在白雪中流血，觸目驚心。
最後買花的夫婦拿著花走了。小女孩擦幹眼淚，挑出最後剩下的花中的壹朵，看了很久。上面的花瓣幾乎掉了壹半，只剩下壹半。她壹步壹步走到媽媽面前，舉起手中的花:“媽媽，這半朵花送給妳。妳愛我，我愛妳！””壹時間，賣花的女人怔了半晌，接過花，淚流滿面。我們都被這個小女孩深深地震撼了。誰說情人節的玫瑰只能裝點愛情？
5.500作文論心理描寫我的心理老師文老師是壹位非常漂亮的老師。她善良大方。她從不生學生的氣。即使這個同學犯了錯，也只是稍微提醒壹下。平時只要提醒那個同學，她就會改過自新。
雖然下學期沒有心理學課，但是我還是很喜歡妳的心理學課。我真的很喜歡妳的心理學課。希望能知道妳的生日，地址，QQ。妳就像妳的名字壹樣溫柔恬靜。文老師讓我再告訴妳幾個秘密。第壹，我討厭學數學，討厭做數學作業。第二，我甚至有過中學就放棄數學的想法。他們覺得妳的心理學課不好嗎？所以妳取消了心理學課？我覺得不是這個原因，因為我覺得文老師的心理學課是我覺得最好的(至少是我見過最好的)。妳無論做什麽都那麽安靜，無論給我們打電話還是給我們上課都那麽安靜。我還是覺得妳很謙虛，文先生(至少我是這麽認為的)。
6.關於心理學的作文500字！“輪到我拿卷子了，我心裏很緊張。看看卷子:哦不，其實是73分！那兩個鮮紅的數字特別刺眼。我的大腦“爆炸”了，壹片空白。我花了很長時間才恢復過來。唉！原來這個分數，如果給我爸媽，肯定會有個“混雙”。壹想到這個，我的腿就發抖。想起那天下午，範老師說:“下周壹第三單元考試，回家復習。”回到家，我對媽媽說:“今天沒有作業。"
周末玩了兩天電腦，根本沒復習。因為平時英語不錯，我覺得這次不復習也沒關系。然而試卷壹出，我就傻了眼:以前熟悉的單詞和句子都不見了，取而代之的是我不認識的。沒有檢討自己，壹會兒做這個做那個，腦子就更亂了。紙放好了，我很不安。我的成績可想而知。我出了校門，邁著沈重的腳步走向房子。我該怎麽辦？上次因為考試不及格，被媽媽用軟鉛筆打了。現在看來，痕跡還在。
唉！就算我玩，我也承認。誰考得比我差？誰叫我不復習呢？誰叫我不爭氣呢？我要是那兩天復習了就好了，哪怕復習的時間很短，成績也不會這麽低！回到家，我把考試成績告訴了我媽，我媽責備地看著我。最後我哭了，我媽說:“別哭了，下次考試好好表現就行。”我沒有打妳，因為我怕傷害妳的自尊心。妳已經長大了，妳要懂事了，知道嗎？”我點了點頭。這時，我心中的風暴似乎停止了，出現了第壹縷陽光。
7.真羨慕那些在500字以內描述自己心理活動的作文裏坐以待斃的同學。他們很平靜，胸有成竹，還在等著試卷發下來，嘴邊掛著微笑。我的心臟幾乎在跳動。為什麽老城靜不下來？突然，我好像看到壹雙眼睛在盯著我。啊，是我親愛的老師溫柔的目光，是我媽媽慈祥的目光，是無數同學鼓勵的目光。為什麽，雷鋒叔叔銳利的目光也意味深長地盯著我:考上了就要相信自己。這壹刻，我靜下心來，拿起那支凝聚了所有人厚望的筆，奮力壹搏！
“叮當，叮當……”清脆的* * *聲響起，戰鬥的號角響起，教室裏更安靜了，只聽見“唰，唰”的在紙上寫字的聲音。老師笑著鼓勵大家:“我相信大家都能考好，不要緊張。”我的信心更加堅定了。不壹會兒就完成了第壹個大題。第壹個卡住了。壹分鐘，差不多兩分鐘後，汗水從我的額頭滲出。我絞盡腦汁苦苦思索，記憶的大門卻緊閉著，我仔細回憶著老師的故事。唉，我沒聽好，真的是自作自受。唉，我還是做下壹題吧。就在我準備動筆的時候，記憶之門突然出現了壹絲曙光。哈，我想通了，要不是考場。看到大家都在用最快的速度做題，我就醒了。現在不是開心的時候。我狠狠自責，“笑得最好的人總是笑到最後”，千萬不要掉以輕心！我的鋼筆又在光滑的紙上滑動了...
8.寫壹篇關於挑選優秀學生時的心理狀況的短文。我壹年級光榮地加入了少先隊，二年級被選為校級大隊委和五好學生，三年級被選為紅巖好孩子，四年級被選為中隊委，五年級是副中隊長。
每次看到國旗在空中緩緩升起，我都感到非常激動。有時候，看完體育比賽，看到中國隊的勝利，當國歌在體育場響起，五星紅旗在體育賽場緩緩升起，我感到驕傲和自豪，因為我來自中國。真的希望以後能為祖國爭光，讓中國的國歌響徹世界，讓五星紅旗飄揚在世界的天空。
在學校，我團結同學，喜歡幫助他們解決困難。我是老師的好幫手。我熱愛我的班級，我為班級的榮譽而自豪；我經常在家幫助我的父母和祖父母。
我把零花錢捐給了殘疾人，獻出了我的愛。從小老師就教育我們要對人有禮貌，團結互助，誠實守信。我總是記得老師的話，總是禮貌地和人打招呼，每個人都誇我是壹個有禮貌的男孩，所以我每年都被評為優秀的三好學生。
我總是在學習上付出很多努力，因為愛迪生曾經說過，天才取決於2%的天賦和98%的努力。我各科成績都很優秀，壹直在班裏名列前茅。
對什麽都好奇，總喜歡問為什麽。當我在學習中遇到不懂的問題時，我總是問我的老師，直到我明白為止。我這壹年的學習進步比較明顯。我上課舉手發言更積極，字也比以前好看多了。我各科學習成績穩定，這是我努力的結果。我喜歡在郊區玩，因為那裏有許多綠色植物和美麗的風景。
我自己也在家裏種了很多花花草草，每天放學後總會抽時間照顧它們。我熱愛運動，積極參加各種體育活動，是班裏的積極分子。
我總是積極參加學校組織的每壹次運動會；我非常愛幹凈。我經常在家幫我媽媽打掃衛生。有時候看到家裏地板上有灰塵，我會拿掃帚去打掃。我媽每次都會誇我。我的性格樂觀開朗，大家都很喜歡我。
每當我遇到困難和挫折，我都會去面對，去抗爭到底。我珍惜每壹秒，不會浪費它們。
小時候摔倒了總會哭。現在我會勇敢地站起來，用手拍掉身上的灰塵，不讓媽媽擔心。我對自己有信心，我堅信所有的困難都可以通過我的努力克服。
能加入中國少先隊我感到非常榮幸，能戴上紅領巾我很自豪。每天早上出門前，總想看看自己的紅領巾戴得對不對。我壹直很珍惜，不想讓它沾上壹點灰塵。
我積極參加少先隊組織的各種活動，並在活動中以身作則，為大家起到表率作用。我是班裏的文藝委員，經常和同學壹起跳舞唱歌。
現在我也和同學壹起準備舞蹈節目迎接元旦。我非常喜歡下棋，因為我認為這是壹個需要別出心裁的遊戲。
而且象棋是中國古代文化的結晶，是我們祖國的國粹。我以後壹定會好好學習的。我平時喜歡在網上查資料，因為我覺得我可以在網上學到很多知識，我相信通過我的努力我將來會很好。
“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，當然還有“腳更短，寸更長”。在以後的學習生涯中，我會改正缺點，發揚優點，更加努力。這就是我。
9.寫壹篇關於性格心理的作文。我給妳兩篇500字的作文。
我媽個子很高，不胖不瘦，額頭上有幾道淺淺的皺紋，臉上帶著微笑。
我媽媽很善良。她從小就教導我要誠實大方，從小就培養我良好的性格。
我記得壹件事，我永遠不會忘記。那是壹個炎熱的下午，太陽像壹個大火球炙烤著大地。我坐在房間裏不停地扇風，汗水卻不停地往下滾。我對我媽說:“媽！好熱，好熱！我想吃冰棍。”媽媽說:“來，我帶妳去買些冰棍。”他撿起了他的錢包。
到了買冰棍的地方，我選了冰棍。我媽從錢包裏掏出壹整張50元的票，遞給買冰棍的舅舅。舅舅找到錢後，我和媽媽趕緊回家。
回到家，我媽數著數著，自言自語:“咦？不，壹個* * *是7塊錢。怎麽才能拿回45塊錢？”聽到這裏，我高興地說:“太好了！買冰棍的人真的很迷茫。他們尋找更多的3元錢。媽媽，2塊錢能給我嗎？”我媽瞪了我壹眼，生氣地說:“多送2塊錢回去，不能占小便宜！”！況且人家賣冰棍也不容易啊！”說完，我媽冒著* * *烈日，給別人發了3元錢。
晚上睡覺的時候，躺在床上睡不著。想起白天的事情，突然明白，壹個男人要從壹點壹滴做起，不能因為眼前的小便宜，做出對不起別人的事情。這件事給了我很大的教育。我愛我的母親，我從心底裏欽佩她。
10.環境和心理描寫的失敗讓我前行。
窗外的暴風雨肆無忌憚地敲打著房屋、樹木和道路...像壹個怪物，它似乎吞噬了整個城市。我靜靜地坐在書桌前，無助地凝視著窗外的黑暗。眼睛被淚水弄得紅腫，但眼淚還在流。回想起老師的評分，我的心跳得好厲害，不敢相信這是我努力多日的結果。想到老師半夜批改作業，想到父母在寒風中辛苦工作，我覺得對不起他們，做不到他們期望的樣子。
月色蕭瑟，像流水壹樣，靜靜地澆在桌子上，讓我的臉變得蒼白。面對分數很差的試卷，心裏酸酸的，覺得自己很努力，真的。但是現實在我非常自信的時候給了我壹巴掌。為什麽？命運女神為什麽對我這麽殘忍？
月亮已經升得很高了，雨也漸漸停了，帶著寒意。突然，壹個高大的身影沖進了我的視線。我仔細壹看，原來是那棵白楊樹，在剛才的暴風雨中，它的大部分葉子都掉光了。我同情地看著它，帶著那種“我倆都不幸福——天荒地老”的悲傷。我走上去打開窗戶。雨後，潮濕的空氣混合著泥土的清香向我撲來，讓我壹下子清醒了很多。我仔細看了看。雖然它的葉子落在了地上，但經過無數次的風雨，它的枝幹依然挺拔。我的心突然顫抖了壹下，原來是這麽強烈。
突然覺得這次考試不及格不算什麽。我也應該向那棵白楊樹學習。壹場暴風雨打掉了我的“葉子”，但只要我的樹枝還挺立著，我相信明年春天我壹定能結出更綠、更嫩、更新鮮的葉子。
如果驕傲沒有被現實的大海打耳光，我們怎麽知道要努力才能走得遠？如果夢想從來沒有掉下懸崖，怎麽知道執著的人有隱形的翅膀？如果生活沒有經歷過風暴的洗禮，怎麽知道只有力量才能看到曙光？
窗外，皎潔的月光傾瀉千裏。我拿起壹支筆，認真改正錯誤，分析失敗的原因。我堅信有壹天我會達到成功的偉大境界。只有經歷過失敗，成功才會更有意義，也正是因為它的來之不易，才更讓人向往，不是嗎？
彎腰系好鞋帶，奔向成功的未來！