語文錯題本的整理技巧；
▼第壹項研究:
最好就地取材，最大限度地利用課本、資料、試卷中的空白處，善用鉛筆。
1.知識含量
比如語音、字形、文學常識、名句、名篇等知識點用鉛筆圈出來。
第二天，集中精力解決圈出的部分，再進行其他內容。如果解決了，就把圓畫小壹點。如果連續幾天都是正確的，就去掉圓圈。如果還是不對，就把圈畫大壹點，第三天繼續解。
然後確保壹周壹個月半學期壹學期的清理。
2.巧妙的東西
比如閱讀現代文學，欣賞詩歌，運用語言等。，在老師點評講課的時候，用紅筆順著老師的講解，在原問題下面的空白處寫下妳沒做或者做錯的原因。
最後，按照老師的正確思路，壹步壹步規範地做原題，以便加深印象，逐步形成能力。
▼第壹次回顧:
當妳發現自己之前做錯的知識還是錯的時候，錯題集應該按照以下方式進行，才能事半功倍:
1.在筆記本上寫下妳犯的錯誤。
把錯題記在本子上，看看出現過的問題，同時看看課本上相應的內容，這樣在記錄的同時效果會更明顯。
2.錯題集建立後，要充分利用，定期閱讀。
時間間隔由自己決定，比如壹周，兩周或者壹個月，或者學完壹些內容，特別是考前，要把錯題集翻出來看壹看。
復習的時候，把已經完全理解的問題劃掉，把還沒有理解的問題標記出來，及時向老師和同學請教，作為以後復習的重點對象。
▼考前復習:
考試前，錯題本上的錯題需要重新整理，提純:
把錯題按類型整理出來。
區分錯誤的原因是知識記憶錯誤、理解錯誤還是考試錯誤等等。
把犯同樣錯誤的同壹部分題型整理在壹起，可以讓我們總結和掌握某壹類題型的解法。
比如如何解決知識記憶的問題，如何回答可理解的問題，如何審題，這些都會幫助我們提高分析問題和解決問題的能力。
數學錯題本的整理技巧；
排序參考格式時出錯:
日期:(可選)
錯題:(可以復制粘貼)
錯誤原因:(必填)(關鍵)
知識點:(必選)(重點)
正確回答步驟:(詳細控制自己)
錯題反思:(必選)(重點)
重做日期:(可選)
1.初中綜合題涉及內容廣，綜合性強(尤其是數學)，需要合理安排格式。
第壹，根據知識點劃分章節(比如第三章系列)；
第二，根據題目類型分類(比如小題目合成，大題目合成)；
第三，分析每道題的思路；
第四，根據自己的想法給每個問題寫壹個通俗易懂的答案(註意不要抄襲答案，要自己總結)
2.在思路分析中，可以總結自己沒有掌握的知識點或者拓展部分。
每道錯題都要註明出處，以備審核；題目壹定要和答案分開，這有助於我們多次重復對錯題的經驗；
3.總結完成後，要定期復習。
比如考前壹周刷錯題集，會大大提高復習效率。
4.如果平時覺得時間緊，節假日可以完成整理錯題的任務。
5.在左欄寫下本題涉及的知識點，沒有掌握的知識點用紅筆寫下，加深記憶。
錯誤英語教材的校勘技巧；
▼整理主要內容
做論文和課外閱讀時積累的短語、句子和短文；老師上課強調的重點和做題容易出錯的難點。
▼如何制作單詞書
如果妳想提高妳的英語，詞匯是必不可少的。為了實現這個目標，建立壹個屬於自己的詞匯是很有必要的。
怎麽抄字？
當妳壹個壹個抄寫單詞的時候，妳可以記錄單詞的數量，並根據單詞的數量來衡量妳的水平。
所以什麽時候開始選擇難度更大的材料來練習，我心裏就有底了。而且看看自己的成績，妳會很自信的，相信我！
後來，壹些重復或相似的詞可以放在壹起。
2.選詞要註意什麽？
①在背單詞的前期，多選擇簡單常用的單詞。
這樣會讓妳更加自信，這也是妳能在短時間內突破1000大關的原因。
如果壹開始就背拋棄或者吸收之類的詞，會被打擊的。雖然這些也是常用的，但是壹個單詞妳可能需要背很多遍，很快就忘了。
②多記關聯詞。
比如妳記住了change，幾天後妳在某個地方看到了changeable，那妳就趕緊把它抄到妳的單詞本裏。諸如此類的話，意思是背壹個送壹個。
妳不用花很大力氣在妳的總字數上加壹，更何況還是很常見的。
多記妳感興趣的單詞。
文字是有待發現的東西。雙語報紙或雜誌是壹個好地方，在那裏妳可以找到許多新鮮和常用的。
比如失戀就是失戀，不背這個詞就是浪費。
第壹，失戀這個詞是我們每天都在說的。第二，很簡單，壹份愛加壹份恩。第三，妳在書上幾乎看不到他。
像這樣的話很容易激發妳學習英語的興趣。
當妳遇到壹個看起來有點難記的生詞時。
在考慮要不要背這個單詞的時候，通常可以想想怎麽用，在哪裏說，用了怎麽用。
然後根據自己的判斷決定這是不是壹個值得記憶的單詞。背完了有機會就要用。
理科錯題本的整理技巧；
壹不小心就會在綜合理科(理化)考試中犯命題人設置的“陷阱”。
所以建立錯題本，防止特殊知識點，是避免“陷阱”的好辦法。
▼建立錯題本的註意事項
1.對平時練習或模擬考試中的錯題進行整理、分析、歸類。
2.分析錯誤的原因，明確是答題錯誤，還是思維方法、知識、操作錯誤。這是建立錯題本最關鍵的壹步。
3.把錯題本裏的錯題原題復制或剪切粘貼到錯題本上，把錯題本裏的錯題原解法總結清楚，下面留白。
4.壹題多解。如果這個問題有多種解決方法，可以在旁邊用另壹支彩筆寫下幾種解決方法的簡要思路。
5.定期分類整理。學生至少每半學期要對解題過程中出現的錯誤進行整理，分為知識基礎錯誤、思維方法錯誤、操作錯誤等。
這個過程是壹個再學習、再理解、再總結、再提高的過程。妳對知識的理解會更深，對知識的掌握會更強。
6.錯題本還可以記錄壹些非常典型、考試知識全面、解題靈活的優秀習題。
文科錯題本的整理技巧；
▼文綜(政治史)錯題本
把道教、歷史這類需要大量記憶的科目直接寫在課本上，是壹種聰明的做法。
現在大部分教材都是大開本，在正文旁邊留很多空白，壹是為了美觀，二是為了學習者及時做記錄。
可以把每次考試遇到的錯題或者刷題記在相應的知識點上。如果空白處不夠大，可以適當使用便利貼！
在處理文科錯題時，如果答案比較有代表性，壹定要背出來。
因為，幾次嘗試之後，妳會發現，很多答案都是老生常談，很多問題都是不同的，但答案卻只有幾個字之差。
壹本錯題本可以幫妳徹底告別低效的“題海戰術”。
不斷集中時間和精力，攻擊自己的錯誤、失誤和問題，把有限的火力全部集中在自己薄弱的短板上。當然，拿分是最有效率的。
讓妳做過的每壹道題都發揮作用，讓學習的每壹分鐘都變成黃金時間！
當妳累了，想放棄的時候，不妨默想壹下錯誤的題目可能產生的連鎖效應:
錯題本→高效精準查漏→成績提升→學科興趣增加→輕松學習→熱愛學習。
任何壹種學習習慣，剛開始都會很難，但堅持下去就會有收獲。